Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Урок 21 Тема: Ы. Алтынсарин «Чистый родник»

Цели урока:

- содействовать формированию знаний о творчестве ЫбраяАлтынсарина, познакомить с произведением «Чистый родник»;

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Урок 21 Тема: Ы. Алтынсарин «Чистый родник»»

Урок 21 Тема: Ы. Алтынсарин «Чистый родник»

Цели урока:

- развивать читательские умения, речевые навыки, мышление, воображение. Способствовать развитию критического мышления, навыков сотрудничества, ведения групповой дискуссии, нахождения общего решения, стимулировать учащихся к творческому поиску различных вариантов решения задачи, к генерированию гипотез.

– Продолжить работу по организации и отработке деятельности по схеме: пара - группа.

- воспитывать культуру восприятия художественного слова, содействовать развитию у учащихся нравственных качеств: труда, добра и чистоты помыслов.

План урока:

Организационный этап. Рефлексивная деятельность помогает настроиться на урок.

Этап актуализации знаний. Графический диктант способствует развитию критического мышления, умению анализировать, сравнивать, самостоятельно делать выводы. Работа в парах и критериальное оценивание друг друга позволяет не только выявить уровень усвоения материала, но и создаёт условия для коммуникативной среды, даёт возможность учащимся ответить на вопрос: «Действительно ли я владею этим навыком?»

Операционный этап (целеполагание). Работа в группах помогает определить тему и задачи урока, на основе сотрудничества, ведения групповой дискуссии, нахождения общего решения, стимулирования творческого поиска различных вариантов решения задач.

Анализ текста. На данном этапе урока использовано диалоговое обучение. Коммулятивная беседа и активная форма работы (групповая работа) дали возможность выявить идею произведения учащимся самостоятельно. Была использована методика «толстых» и «тонких» вопросов. Такая методика позволяет учителю придерживаться координирующей и направляющей роли, чтобы дать возможность учащимся самостоятельно мыслить и оценивать свои действия.

Рефлексионный этап. На данном этапе дети смогли не только самостоятельно оценить своё участие на уроке, но и критически оценить произведение, связать его с современным миром

Русский язык 10 класс ФГОС

Русский язык 8 класс ФГОС

Электронная тетрадь по русскому языку 5...

Русский язык. Сложные вопросы. Теория и...

Электронная тетрадь по русскому языку...

Русский язык 5 класс ФГОС

Правила русского языка. Орфография и...

Электронная тетрадь по русскому языку 6...

Предмет: Русский язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Урок 21 Тема: Ы. Алтынсарин «Чистый родник»

Автор: Сыздыкова Салтанат Абикеновна

Дата: 25.05.2016

Номер свидетельства: 330211

Похожие файлы

Конспект урока по литературному чтению по теме "Ыбрай Алтынсарин Чистый родник"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(147) "Конспект урока по литературному чтению по теме "Ыбрай Алтынсарин Чистый родник" "
    ["seo_title"] => string(85) "konspiekt-uroka-po-litieraturnomu-chtieniiu-po-tiemie-ybrai-altynsarin-chistyi-rodnik"
    ["file_id"] => string(6) "109931"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1405250770"
  }
}

Ыбрай Алтынсарин "Щедрый человек".Понятие о притче.

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(94) "Ыбрай Алтынсарин "Щедрый человек".Понятие о притче. "
    ["seo_title"] => string(59) "ybrai-altynsarin-shchiedryi-chieloviek-poniatiie-o-pritchie"
    ["file_id"] => string(6) "123134"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1414421881"
  }
}

Работа с текстом. Анализ текста.

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(58) "Работа с текстом. Анализ текста."
    ["seo_title"] => string(30) "rabota_s_tekstom_analiz_teksta"
    ["file_id"] => string(6) "549589"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1589394735"
  }
}