Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Урок 21 Тема: Ы. Алтынсарин «Чистый родник»

Цели урока:

- содействовать формированию знаний о творчестве ЫбраяАлтынсарина, познакомить с произведением «Чистый родник»;

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Урок 21 Тема: Ы. Алтынсарин «Чистый родник»»

Урок 21 Тема: Ы. Алтынсарин «Чистый родник»

Цели урока:

- развивать читательские умения, речевые навыки, мышление, воображение. Способствовать развитию критического мышления, навыков сотрудничества, ведения групповой дискуссии, нахождения общего решения, стимулировать учащихся к творческому поиску различных вариантов решения задачи, к генерированию гипотез.

– Продолжить работу по организации и отработке деятельности по схеме: пара - группа.

- воспитывать культуру восприятия художественного слова, содействовать развитию у учащихся нравственных качеств: труда, добра и чистоты помыслов.

План урока:

Организационный этап. Рефлексивная деятельность помогает настроиться на урок.

Этап актуализации знаний. Графический диктант способствует развитию критического мышления, умению анализировать, сравнивать, самостоятельно делать выводы. Работа в парах и критериальное оценивание друг друга позволяет не только выявить уровень усвоения материала, но и создаёт условия для коммуникативной среды, даёт возможность учащимся ответить на вопрос: «Действительно ли я владею этим навыком?»

Операционный этап (целеполагание). Работа в группах помогает определить тему и задачи урока, на основе сотрудничества, ведения групповой дискуссии, нахождения общего решения, стимулирования творческого поиска различных вариантов решения задач.

Анализ текста. На данном этапе урока использовано диалоговое обучение. Коммулятивная беседа и активная форма работы (групповая работа) дали возможность выявить идею произведения учащимся самостоятельно. Была использована методика «толстых» и «тонких» вопросов. Такая методика позволяет учителю придерживаться координирующей и направляющей роли, чтобы дать возможность учащимся самостоятельно мыслить и оценивать свои действия.

Рефлексионный этап. На данном этапе дети смогли не только самостоятельно оценить своё участие на уроке, но и критически оценить произведение, связать его с современным миром

Электронная тетрадь по русскому языку 8...

Русский язык 11 класс ФГОС

Электронная тетрадь по русскому языку...

Правила русского языка. Орфография и...

Электронная тетрадь по русскому языку 6...

Русский язык 7 класс ФГОС

Русский язык 6 класс ФГОС

Электронная тетрадь по русскому языку 5...

Предмет: Русский язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Урок 21 Тема: Ы. Алтынсарин «Чистый родник»

Автор: Сыздыкова Салтанат Абикеновна

Дата: 25.05.2016

Номер свидетельства: 330211

Похожие файлы

Конспект урока по литературному чтению по теме "Ыбрай Алтынсарин Чистый родник"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(147) "Конспект урока по литературному чтению по теме "Ыбрай Алтынсарин Чистый родник" "
    ["seo_title"] => string(85) "konspiekt-uroka-po-litieraturnomu-chtieniiu-po-tiemie-ybrai-altynsarin-chistyi-rodnik"
    ["file_id"] => string(6) "109931"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1405250770"
  }
}

Ыбрай Алтынсарин "Щедрый человек".Понятие о притче.

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(94) "Ыбрай Алтынсарин "Щедрый человек".Понятие о притче. "
    ["seo_title"] => string(59) "ybrai-altynsarin-shchiedryi-chieloviek-poniatiie-o-pritchie"
    ["file_id"] => string(6) "123134"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1414421881"
  }
}

Работа с текстом. Анализ текста.

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(58) "Работа с текстом. Анализ текста."
    ["seo_title"] => string(30) "rabota_s_tekstom_analiz_teksta"
    ["file_id"] => string(6) "549589"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1589394735"
  }
}