Цели: 1. познакомить учащихся с производными и непроизводными предлогами;
1.развивать у учащихся навыки выполнения грамматических разборов;
2.воспитывать эстетический вкус на основе текста, стр.22
Тип урока: изучение нового материала
Оборудование урока, литература: интерактивная доска, учебное пособие, образцы грамматических разборов, таблица падежей с предлогами
Ход урока:
1.Организационный момент.
2.Опрос домашнего задания
№ 5, стр.18 + правило
3. Изучение нового материала
Предлоги
Непроизводные Производные
(в,на, без, с, к, у, о,под, через, при) вокруг (из наречия)
в течение (из сущ)
благодаря (из деепричастия)
Сравните!
1.Ходить вокруг дома. 2.Хорошо видно вокруг.
предлог наречие
5.Закрепление изученного материала
* Задание № 1 (вокруг Дома культуры, внутри здания, рядом с залом – производные;
за годы, в здании, для отдыха, для работы - непроизводные)
Дополнительные задания: 5 человек у доски – грамматические разборы из задания №1 (морфологический – около, внутри, рядом; морфемный – зрительный; синтаксический – Напротив клумбы.)
Работа с текстом №4 (перескажите)
Задания повышенной трудности *
6. Домашнее задание.
№ 2,3 стр.21 +правило, стр.20
7.Итог урока.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Тема: Производные и непроизводные предлоги»
8 класс Урок 4 Русский язык
Тема: Производные и непроизводные предлоги
Цели: 1. познакомить учащихся с производными и непроизводными предлогами;
развивать у учащихся навыки выполнения грамматических разборов;
воспитывать эстетический вкус на основе текста, стр.22
Тип урока: изучение нового материала
Оборудование урока, литература: интерактивная доска, учебное пособие, образцы грамматических разборов, таблица падежей с предлогами
Ход урока:
1.Организационный момент.
2.Опрос домашнего задания
№ 5, стр.18 + правило
3. Изучение нового материала
Предлоги
Непроизводные Производные
(в,на, без, с, к, у, о,под, через, при) вокруг (из наречия)
в течение (из сущ)
благодаря (из деепричастия)
Сравните!
1.Ходить вокруг дома. 2.Хорошо видно вокруг.
предлог наречие
5.Закрепление изученного материала
* Задание № 1 (вокруг Дома культуры, внутри здания, рядом с залом – производные;
за годы, в здании, для отдыха, для работы - непроизводные)
Дополнительные задания: 5 человек у доски – грамматические разборы из задания №1 (морфологический – около, внутри, рядом; морфемный – зрительный; синтаксический – Напротив клумбы...)