СПП с придаточными определительными.

время

этапы

Деятельность учителя

Деятельность ученика

оценивание

Используемые

модули

10

15

20

1. Мотивационный

2. Операционный

3

Рефлексивный

  Приветствие учащихся. Псих.настрой на урок.

-Ребята, знаете, как можно улучшить настрое­ние?

- Что надо сделать, чтобы на душе было тепло и спокойно?

Надо улыбнуться.

Порадуйте своей улыбкой тех, кто с вами рядом. Улыбнитесь друг другу.

Теоретическая разминка.

Метод «Аквариум»

Задание на соответствия.

Найти соответствия.

«Мозайка»

-Составьте предложение из данных слов.

- Подумайте, обсудите в группе и сформулируйте цели сегодняшнего урока.

Изучение новой темы

Работа с учебником.

1.Задание. Спишите, вставляя в придаточное предложение союзное слово который, согласуя его с определяемым существительным. Расставьте знаки препинания. Постройте схему предложения.

1группа.

Появилась туча … скоро разразилась дождем.

Взошла луна … осветила верхушки деревьев.

Прошел дождь … освежил все вокруг.

Взошел месяц … осветил верхушки деревьев.

Недалеко от села бежал ручей … начинался в лесу.

2 группа

Холм … возвышался за городом .. был покрыт лесом.

Весной было наводнение … затопило луга и пастбища.

Взошло солнце … скоро осветило лес и дальше гор.

Стихи … вошли в новый сборник … написаны молодыми авторами.

Книги … были выставлены на стенде … рассказывали об истории нашего края.

Физминутка

2. Задание. Замените союзное слово который одним из союзных слов где, куда ,откуда ,что ,какой ,когда.

Комната, в которую мы вошли, была обставлена по-казахски.

Село, в котором мы остановились, было у подножья гор.

Нам первом этаже дома, который стоит напротив, находится книжный магазин.

Тот день, в который я сдавал свой первый экзамен, запомнится мне навсегда.

«Уровневая дифференциация»

Уровень «А»

Задание: Соедините половинки СП. Выделите главные и придаточные предложения. Начертите схемы. Распределите предложения, учитывая вид придаточного.

Уровень «В»

Задание: Записать предложение, расставить знаки препинания. Определить роль союзного слова в предложении. Какое предложение соответствует схеме / -/, (что).

Каждый человек — это мир который с ним рождается и с ним умирает.
Мне казалось что небо стало ещё темнее.
Сегодня на геологической карте земли зафиксировано множество линий и разломов которые протянулись на тысячи километров по дну океанов.

Уровень «С»

Задание: Составьте предложения. Определите вид придаточного предложения. Графически обоснуйте ответ. Начертите схемы предложений.

1.Река, по которой…..

2.Озеро, возле которого…..

3.Отец полагает, что….

4.Лётчик чувствовал, что….

5.Профессор определил, что….

Рефлексия.

Метод «Три М».

Учащимся предлагается назвать три момента, которые у них получились хорошо в процессе урока, и предложить одно действие, которое улучшит их работу на следующем уроке.

Выберите 1 фразу для соседа по парте:

Ты молодец.

Я доволен твоей работой на уроке.

Ты мог бы поработать лучше.

Д/з

1. А) Упр.193, стр. 147

2. Б) Выписать из худ. произв.5 СПП с придаточными определительными. Графически объясните вид придаточного, начертите схемы.

С) «Каково моё место в этом мире?» написать эссе, используя спп с придаточными определительными.

Подготовка к уроку

Учащиеся стоят в два круга: внутренний- рыбки- 4 человека, внешний- аквариум- 4 человека. Внутренний круг отвечает на вопросы.

Вопросы:

-Какие предложения называются сложноподчинёнными?

-Назовите группы спп?

-Назовите виды придаточных предложений?

- Что является средствами связи частей СПП?

-   Какие группы придаточных по значению мы выделяем?

Выводы

Находят соответствия.

Выводы:

Выход на тему

Постановка целей

Работа в парах

ученики получают карточки с заданием .

Алгоритм выполнения:

Прочитай параграф 19 -20 стр 156

Расскажи товарищу о СПП с придаточными определительными.

Попроси его ответить на вопросы:

1. На какой вопрос отвечают придаточные определительные?

2. К чему они относятся?

3. При помощи каких союзных слов присоединяются к главному?

4. Какую позицию по отношению главному они могут занимать?

Помоги ему в случае затруднения.

Выводы:

Выполняют упражнения

Выполняют ряд упражнений

Выполняют задания, заменяют союзное слово одним из союзных слов.

Выводы

Выполняют уровневые задания

Подводят итоги

Выбирают фразу для соседа.

Оценивание

Запись д/з

Форм

(взаимооценивание,самооценивание)

сумм

НП

ТиО

УиЛ

ВО

ИКТ

КМ

ОО

1. Николай и не заметил,

1. Надо прилежно учиться

2. Чтобы получить хорошую профессию,

2. Установилась теплая солнечная погода

3. Которая бывает в начале сентября

3. Тихо шелестящих под ветром

4. Воздух пропитан ароматом трав,

4. Что стало светать

План

Ответы

1.Вид придаточного предложения

2.На какой вопрос отвечает

3.К чему прикрепляется в главном предложений?

4. Средства связи

5.Есть ли указательные слова?

6.Позиция по отношению к главному?

7.Схема или пример предложения

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

План

Ответы

1.Вид придаточного предложения

2.На какой вопрос отвечает

3.К чему прикрепляется в главном предложений?

4. Средства связи

5.Есть ли указательные слова?

6.Позиция по отношению к главному?

7.Схема или пример предложения

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

1. ПП_________

1. Распустились почки на деревьях, прилетели птицы.

2. ССП------

2. Читатель, общаясь с Пушкиным, испытывает ощущение простой человечности своего собеседника.

3. СБП------

3. Я поднял книгу, которая упала со стола.

4. СПП------

4. Он знал, что со стуком к нему в кабинет входит только директор театра.

5. По лопухам, по крапиве, по всякой зеленой траве рассыпались белые лепестки: отцветает черёмуха.

1. ПП_________

1. Распустились почки на деревьях, прилетели птицы.

2. ССП------

2. Читатель, общаясь с Пушкиным, испытывает ощущение простой человечности своего собеседника.

3. СБП------

3. Я поднял книгу, которая упала со стола.

4. СПП------

4. Он знал, что со стуком к нему в кабинет входит только директор театра.

5. По лопухам, по крапиве, по всякой зеленой траве рассыпались белые лепестки: отцветает черёмуха.

Имя

№ 1

№ 2

№ 3

№ 4

№ 5

№ 6

№7

итого

Имя

№ 1

№ 2

№ 3

№ 4

№ 5

№ 6

№7

итого