Праздник славянской письменности конспект урока

День славянской письменности

Вступительное слово учителя или ведущего

- В большую семью наших праздников влился еще один – День славянской письменности. Перешагнув границы своей родины – Болгарии, он пришёл и к нам. И сегодня мы приглашаем вас совершить путешествие в историю нашего родного языка, чтобы открыть тайны русской речи, открыть истоки нашей культуры. И эту свою национальную гордость нести по жизни, передавая следующим поколениям.

1-й уч-к. А всё же до жалости редко

Среди почитаемых книг

Мы ищем язык наших предков –

Для нас неудобный язык.

Пускай не во всем он понятен

И мудрым ученным, порой

И белых в нем более пятен,

Чем даже на карте земной, -

Но вслушайтесь в данную эту эпоху …

( Под старинную музыку или звон колоколов звучит отрывок на старославянском языке )

Учитель или ведущий

-”Сначала было слово”, - сказано в библии. И на самом деле слово на Руси имело значение огромное. Но кто же донес слово до нас, кто помог ему через века и народы прийти в наш современный мир?

Откуда пошла славянская письменность?

Конечно же, все слышали имена братьев Кирилла и Мефодия, создателей славянского алфавита. А что мы знаем о них, солунских братьях, совершивших настоящий гражданский подвиг для своих братьев-славян?

2-й уч-к. Братья жили в византийском городе Солуне (сейчас это город Солоники на территории современной Греции). Свои имена – Мефодий и Кирилл – они получили после принятия монашеского чина, а в миру их звали Михаил и Константин. Константин был младшим братом в семье, но его авторитет безоговорочно признается всеми. Он был выдающимся высокообразованным человеком. Сейчас среди его профессий мы бы назвали по крайней мере следующие: богослов, философ, лингвист, поэт… Он знал множество языков, был блестящим оратором и участвовал во многих религиозных диспутах.

Старший из двух братьев, Мефодий, стал воеводой одной из областей Македонии, а младший, Константин (впоследствии Кирилл) , получив глубокое философское образование, преподавал философию в придворной школе. Оба они предпочли своим прежним занятиям служение богу в монашеском чине и приняли предложение императора посвятить себя делу приобщения к христианской вере ”языческих ” народов.

(Посмотрите, как изобразил древний художник солунских братьев на миниатюре из Радзивиловской летописи, составленной в начале 13 века)

- На девственном листе,

под узеньким оконцем,

Неспешно буковки выводит он пером …

Порою труд прервет,

чтоб луки заострить,

Перо гусиное, и глянет:

радость – солнце

Столпами падает на стол через оконце.

3-й уч-к. Для западных славян Кирилл и Мефодий составили единую азбуку – глаголицу (от славянских слов: глагол – слово и глаголить – говорить).Это произошло около 863 года. А чуть позднее, для восточных славян, создали несколько иной вариант той же азбуки – кириллицу (по имени одного из братьев).

Вот азбука – начало всех начал.

Открыл букварь и – детством так и дунуло!

А Константин – философ по ночам

Не спал, наверно, буковки выдумывал.

Шептал. Перо в чернила окунал.

Он понимал. Что буковки – основа

Грядущего написанного слова,

Великого, как Тихий океан.

Учитель или ведущий

- Еще раз убеждаемся, что слово на Руси имело огромное значение.

В 988 году было принято христианство, и первые книги в Древней Руси – это переводы на славянский язык церковных писаний:

4-й уч-к. Изволением господа бога и спаса нашего

Иисуса Христа вседержателя,

от начала века человеческого.

А в начале века сего тленного

сотворил бог небо и землю,

сотворил бог Адама и Еву,

повелел им житии во святом раю,

дал им заповедь божественну:

не повелел им скушати плода виноградного

от едемского древа великого.

(Звучит церковное песнопение или перезвон колоколов)

Учитель или ведущий

- Вижу Русь !

Торжественно сурово

Вслушиваюсь в темную строку …

Так и есть –

Сначала было ”Слово”.

Это было ”Слово о полку”

5-уч-к

- ”Не лепо ли… ”(Чтение отрывка из ”Слова о полку Игореве)

- Так говорили наши далекие предки. Так написано ”Слово о полку Игореве” и все произведения литературы Древней Руси…

6-й уч-к

Заря, как медный щит багряна,

На копьях тусклый свет костров

И голос вещего Бояна

В молчаньи утреннем суров.

Голос Бояна дошел к нам из глубины веков. Он повествует о неудачном походе на половцев в 1185 году Новгород-Северского князя Игоря.

7-й уч-к

В те годы много по лесам

Легло в побоище неравном…

И кто-то слово написал

Об Игоре и Ярославне.

Оно из белых чащ белых

Летит - из века в век и дальше –

Давно умолкший голос их,

Живых и мужественно павших.

Одной травою поросла…

Учитель или ведущий

- Ярославна, Ярославна. Это она проводила в поход любимого мужа – ладу Игоря и ждала-ждала его возвращения.

8-й уч-к

Солнце мраком небо заволокло. Тьма птиц разбудила. Свист звериный поднялся. Див забился, на вершине дерева кличет. Ветер листья поднял и погнал их по степи… А мой князь, родной Святославич к Дону воинов ведет. Уже беду его стерегут птицы по дубам, орлы криком на кости зверей сзывают. О Русская земля, а ты уже за холмами скрылась!

Долго-долго ночь меркнет. Уснул щекот соловьиный, а русичи широкие поля червлеными щитами перегородили, себе ища чести, а князь славы!

9-й уч-к

А на другой день утром кровавые зори рассвет предвещают, черные тучи с моря идут, хотят прикрыть четыре солнца, а в них трепещут сини молнии. Быть грому великому! Идти дождю стрелами с Дона великого!

Бились день, бились два… Пали знамена Игоря, и пересел князь из золотого седла в седло раба…

Так пир закончили русичи: святов напоили, а сами полегли на землю Русскую.

И застонал Киев от горя… Тоска разлилась по русской земле, печаль рекою потекла среди земель Русской.

10-й уч-к

Полегла храбрая дружина,

Загодя доверившись судьбе,

Слышишь, княже, со стены старинной

Ярославна плачет о тебе?

Белая голубка в поднебесье

Взмыла с ее ласковой руки…

11-й уч-к

Читает наизусть ”Плач Ярославны” в переводе Заболоцкого

(Прослушивание арии Игоря из оперы Бородина ”Князь Игорь. Альбом Шаляпина”)

12-й уч-к

Да здравствует старославянский!

В нем кровь замешалась и пот!

Густой, непрозрачный и вязкий,

Тяжелый, как сотовый мед!

Как капли его золотые,

Живут и сейчас в зыке

Слова налитые, густые –

Хоть каждое взвесь на руке.

Они веселы и суровы,

До наших времен донесли

Значительность каждого слова

В нале российской земли.

Учитель или ведущий

- Многое еще можно рассказать и про начало славянской письменности, и про то, что было с ней дальше. Но сейчас я хочу закончить словами черноризца Храбра, автора сказания ”О письменах”:

”Есть же и другие ответы, как скажем в ином месте, а ныне нет времени. Такое знание, братья, дал бог славянам, а ему слава и честь, и власть и присно, и вовеки веков. Аминь.»