Открытый урок на тему "Обобщающее слова при однородных членах"

дать понятие об обобщающем слове

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Открытый урок на тему "Обобщающее слова при однородных членах"»

Тема :Обобщающее слова при однородных членах. 6 класс

Цели урока:

Обучающая: анализируя вместе с учащимися предложения, дать понятие об обобщающем слове ; помочь учащимся самостоятельно вывести правила постановки знаков препинания при обобщающих словах;

Развивающая: формировать умения употреблять обобщающие слова, обогащение словарного запаса учащихся.

Воспитательная: воспитывать организованность, чувство коллективизма, взаимной помощи.

Оборудование: таблица, задания , карточки,оценочные листы.

Тип урока: урок –соревнование

Ход урока:

Организационный момент.
Проверка домашнего задания.
Актуализация опорных знаний.
1. Психологический настрой.
  Ребята, все взялись за руки.
  - Вы почувствовали теплоту своих рук?
  - Да.
  - А теперь произнесем самые для нас дорогие слова.
  - Родина, мама, солнце, семья, мир, дружба
  - Молодцы
2. Стратегия «Мозговой штурм»

(для проверки домашнего задания)

Вопросы(12 вопросов)

1.Какие члены предложения вы знаете?

2. Главные члены предложения – это..

3.Второстепенные члены предложения – это…

4.На какие вопросы отвечают дополнения?

5.На какие вопросы отвечают определения?

6.На какие вопросы отвечают обстоятельства?

7.Что вы знаете о подлежащем?

8.Что вы знаете о сказуемом?

9.Что такое дополнение?

10.Что такое определение?

11.Что такое обстоятельство?

12. Что такое однородные члены предложения?

2. Расставьте знаки препинания.Составьте схемы однородных членов предложения.

Навстречу солнцу и весне

И он и ты и я

Идем сегодня по стране,

Как дружная семья.

О и О ; и О, и О , и О

3. «Кто быстрее?».Отгадать загадки, найти однородные члены предложения.(устно)

1.Летом одевается,а зимой раздевается. ( ДЕРЕВО)

2.Днем отдыхает , а ночью летает, всех криком пугает. (СОВА)

3. Без крыльев летят, без ног бегут, без паруса плывут. (ОБЛАКА)

4.Меня бьют ,колотят, ворочают,режут,

Я же терплю и всем добром плачу. (ЗЕМЛЯ)

Одевается - раздевается

Отдыхает- летает- пугает

Летят- бегут- плывут

Бьют- колотят- ворочают – режут, терплю- плачу

IY.Объяснение нового материала.

При однородных членах предложения может быть обобщающее слово (жалпылауыш сз), которое является общим для них по значению. Например: Мама купила фрукты: яблоки, груши, виноград. Слово фрукты – это обобщающее слово.

Y. Закрепление изученного.

1.Графический диктант.

Составьте схемы данных предложений:

1 И гам лесной ,и шум нагорный- все вторит весело громам.

2. Всюду : вверху и внизу – пели жаворонки.

3. Все: и деревья ,и трава, и цветы –дышало свежестью.

4.В корзинке была дичь: два тетерева и утка.

1.и О, и О - О

2 О : О и О -

3. О : и О, и О, и О - 4. О: О и О

2.Работа по карточкам.(уровневые задания)

Карточка №1

Распространите предложения однородными членами .Подчеркните обобщающие слова.Расставьте знаки препинания.

1. На парте лежали школьные принадлежности ... … …

2 . В лесу растут разные деревья … … …

Карточка № 2

Расставьте знаки препинания,найдите однородные члены предложения , начертите схемы.

1.Растения и животные леса и горы море и ветра дожди и зори – весь мир вокруг нас говорит с нами всеми голосами.

2.Смех крики ропот шум и ржанье – всё дышит буйством и войной.

Карточка №3

Составьте предложения по схемам на тему «Книги» ,чтобы получился текст.

О: О, О, О, О и О.
О: и О, и О , и О, и О.

3.Упражнение 436 Прочитайте и найдите обобщающие слова. Где они стоят: перед или после однородных членов?

Каждая группа выполняет упражнение и составляет схему.

4. Развитие речи. Работа по тексту «Первый профессиональный художник Казахстана» 208 стр.

5. . Стадия рефлексии. Вспомним этапы работы над темой урока: 1)Что вспомнили? Что узнали? что известно о обобщающих словах при однородных членах предложениях; узнали, когда ставится двоеточие и тире.

6 .Домашнее задание. Упр.439 стр.207

Чтобы выяснить, интересен ли был вам сегодняшний урок, предлагаю заполнить небольшую анкету

ПРИЁМ «Анкетирование»

1.На уроке я работал                                       активно / пассивно
2.Своей работой на уроке я                            доволен / не доволен
3.Урок для меня показался                            коротким / длинным
4.За урок я                                                          не устал / устал
5.Мое настроение                                             стало лучше / стало хуже

Предмет: Русский язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс

Скачать
Открытый урок на тему "Обобщающее слова при однородных членах"

Автор: Тулеуова Айгул Конратовна

Дата: 23.04.2017

Номер свидетельства: 411066

Похожие файлы

Обобщающие слова при однородных членах предложения открытый урок

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(122) "Обобщающие слова при однородных членах предложения открытый урок "
    ["seo_title"] => string(80) "obobshchaiushchiie-slova-pri-odnorodnykh-chlienakh-priedlozhieniia-otkrytyi-urok"
    ["file_id"] => string(6) "213688"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1432119738"
  }
}

Урок " Обобщающие слова при однородных членах и знаки препинания при них"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(134) "Урок " Обобщающие слова при однородных членах и знаки препинания при них" "
    ["seo_title"] => string(85) "urok-obobshchaiushchiie-slova-pri-odnorodnykh-chlienakh-i-znaki-priepinaniia-pri-nikh"
    ["file_id"] => string(6) "235770"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1443816775"
  }
}

Конспект. Предложения с обобщающим словом при однородных членах.

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(120) "Конспект. Предложения с обобщающим словом при однородных членах. "
    ["seo_title"] => string(78) "konspiekt-priedlozhieniia-s-obobshchaiushchim-slovom-pri-odnorodnykh-chlienakh"
    ["file_id"] => string(6) "155634"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421308071"
  }
}

Урок русского языка в 8 классе на тему “Однородные члены предложения. Обобщение изученного”.

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(172) "Урок русского языка в 8 классе  на тему “Однородные члены предложения. Обобщение изученного”."
    ["seo_title"] => string(107) "urok-russkogho-iazyka-v-8-klassie-na-tiemu-odnorodnyie-chlieny-priedlozhieniia-obobshchieniie-izuchiennogho"
    ["file_id"] => string(6) "267304"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1450351969"
  }
}

Конспект урока по русскому языку в 8 классе на тему: "Однородные члены предложения"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(150) "Конспект урока по русскому языку в 8 классе на тему: "Однородные члены предложения""
    ["seo_title"] => string(91) "konspiekt-uroka-po-russkomu-iazyku-v-8-klassie-na-tiemu-odnorodnyie-chlieny-priedlozhieniia"
    ["file_id"] => string(6) "295396"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455809526"
  }
}

Открытый урок на тему "Обобщающее слова при однородных членах"

Просмотр содержимого документа «Открытый урок на тему "Обобщающее слова при однородных членах"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Открытый урок на тему "Обобщающее слова при однородных членах"»