КВН по русскому языку
Тема: Люби, цени и знай свой язык.
Цель : Формировать творческие способности, смекалку, сообразительность; развивать интерес к предмету; вырабатывать логическое мышление.
1. Вступление.
Орешек знаний твёрд, но всё же
Мы не привыкли отступать
Нам расколоть его поможет
Наш КВН, девиз которого
« Хочу всё знать!»
- Сегодня наш КВН посвящён русскому языку. Играют две команды.
2.Приветствие команд.
Команда «Слово».
Наш девиз: Мы весёлые ребята,
И не любим мы скучать.
С удовольствием мы с вами
В КВН начнём играть.
Приветствие сопернику: Победу, а не поражение,
Мы вам желаем, « Предложение!»
Команда « Предложение»
Наш девиз: Мы отвечаем дружно
И здесь сомнений нет
Сегодня будет дружба
Владычицей побед.
Приветствие сопернику: Соперник наш, не позабудь:
К победе очень труден путь!
Конкурс- разминка « Назови одним словом»
1 команда 2 команда
Храбрый человек(храбрец) Богатый человек(богач)
Болтливый человек(болтун) Грубый человек(грубиян)
Ленивый человек(лентяй) Сильный человек(силач)
Мудрый человек(мудрец) Весёлый человек(весельчак)
Какое из этих слов- название Как называют большое количество
главного члена предложения? коров?
а) корень в) подлежащее а)толпа в)ватага
б) основа г) прилагательное б) стадо г) очередь
Кто из них не был композитором? Какую форму имеет Земля?
а)Чайковский в) Моцарт а) прямоугольную
б) Бах г)Некрасов б)квадратную
в)круглую г) треугольную
Какой из этих сказочных героев Кто или что ломает лёд океанах?
улетел на Луну?
а)Буратино в)Незнайка а)лесоруб в)ледоруб
б) Бах г)Винни-Пух б)ледокол г)землемер
Конкурс «Ответь на пять»
1)Сосчитай , сколько звуков и сколько букв.
Юла ( 3б и 4 зв.) Ёж (2б и 3 зв.)
Коньки (6 б. и 5 зв.) Деньки( 6б и 5зв)
Солнце(6б и 6 зв) Сердце (6б и 6 зв.)
2) Вставь пропущенные буквы:
Мес..ность, гла..кий,но..ки, Карто..ель, трос..ник,сколь..кий,
По..писать,,об..явление, тр..пинка. ло..кий,о..дать,под..езд.
Конкурс «Составь слово, переставив буквы»
Составь предложение.
Тука(утка) Блук(клуб)
Одм(дом) кашко(кошка)
Ворд(двор) елонь(олень)
Ватра(трава) тор(рот)
Дома,у ,траве,утка, по,гуляла, У, гостим, бабушки, мы, лето, в,
дворе,во. каждое,деревне.
(У дома во дворе гуляла утка по траве.) (Каждое лето мы гостим у бабушки
в деревне.
Конкурс «Кто в лесу живёт?»
Косой Колючий
Серый Рогатый
Косолапый Хитрая
За 5 минут члены каждой команды должны подобрать и записать как можно больше слов и словосочетаний, обозначающих действия этого животного.
(Дети получают карточку с изображением)
Конкурс «Отгадай слово»
Корень в слове «лесной» корень в слове «дороженька»
Приставка в слове «перелёт» приставка в слове «попрыгать»
Суффикс в слове «грибок» суффикс в слове «лесник»
Окончание в слове «волк» окончание в слове «заяц»
(Перелесок) (Подорожник)
Конкурс «Раскрой смысл выражения»
1)Рукой подать (близко) 1)Спустя рукава(работать
плохо)
2)В час по чайной ложке(медленно) 2)Зарубить на носу(хорошо и
надолго запомнить)
3)Во весь дух(быстро) 3)Ни пуха ни пера (пожелать
удачи)
4)Морочить голову(обманывать) 4)Засучив рукава(хорошо
работать)
Конкурс капитанов «Из одного слова несколько»
Спорт Самолёт
(порт,сорт, сор, рост,спор,рот,трос, (лето,масло, сало, мост, лом,мел,
торс.) лот, тело,)
Конкурс «Дополни пословицу»
1)Без труда…. 1)Семеро……..
2)век живи…. 2)поспешишь…..
3)Нет друга…. 3)Кто много……
Конкурс «Алфавит»
Угадайте слово.
Первая буква за «Н» (О)
Вторая буква перед «Л» (К)
Третья буква за «С» (Т)
Четвёртая буква после «Ю» (Я)
Пятая буква перед «В» (Б)
Шестая буква за «П» (Р)
Седьмая буква за «Ы» (Ь)
«Строчки перепутались»
Расставь все строчки стихотворения, кроме первой и последней, в логическом порядке.,
Ветер, ветер,ветер
В почерневший сад
Тучи, тучи, тучи
Грустные сидят
Льётся дождь колючий
Мокрый листопад
Взрослые и дети
По небу летят.
Конкурс «Домашнее задание»
Инсценировка. Юлиан Тувим «Словечки- колечки»
В русском языке есть слова, в которых есть расхождения в произношении и написании гласных. Послушайте стихотворение Юлиана Тувима «Словечки- колечки»
Ученик: Грустный, сонный, невесёлый
Ежи наш пришёл из школы,
Сел к столу, разок зевнул
И над книжками уснул
Тут явились три словечка:
«Апельсин», «Сосна», «Колечко».
Вместе: Что ты, Ежи, сделал с нами?
Мы пожалуемся маме!
Апельсин:Я-никакой не «опельсын!»
Колечко: Я- никакая не «калечка»!
Я до слёз возмущена!
Сосна: Можно только лишь со сна
Написать, что я «сасна».
Апельсин: Мы, слова,оскорблены
Тем, что так искажены!
Ежи! Ежи! Брось лениться!
Так учиться не годится.
Колечко: Невозможно без внимания
Получить образование
Будет поздно! Так и знай!
Станет неучем лентяй!
Сосна: Если ты ещё хоть раз
Искалечишь, Ежи , нас-
Мы с тобой поступим круто;
Нашей честью дорожа,
Имя Ежи в полминуты
Переделаем в Ежа!
Вместе: Будешь ты ежом колючим
Вот как мы тебя проучим!
Ученик: Ежи вздрогнул, ужаснулся.
Потянулся и проснулся
Подавил зевоту-
Взялся за работу.
Подведение итогов. Жюри награждает победителей.
