Конспект урока на тему имя числительное

Имя числительное как часть речи

(Урок закрепления знаний по данной теме. 7 класс)

Цель: Обобщить и систематизировать знания учащихся по теме.

Выяснить, хорошо ли усвоили дети: 1) что такое имя числительное;

2) научились ли грамотно употреблять в речи количественные и порядковые

числительные;3) научились ли склонять простые, сложные числительные.

На протяжении урока следить за культурой речи детей, научитьанализировать

свои ошибки.

Тип: урок повторения и систематизаций знаний

Метод: репродуктивный,частично-поисковый, контроль за лексическим

навыком говорения.

Ход урока:

І. Организационный этап

Постановка цели.

ІІ. Погружение в языковую среду.

1. Речевая разминка.

Два года Салтанат

Четыре – Бахытжану,

А если все сложить –

То столько лет Султану.

А если три отнять

От возраста Султана,

Узнаешь сколько лет

Братишке Арыстану.

Сколько лет каждому из ребят?

(Салтанат -2 года, Бахытжану – 4 года, Султану – 6 лет, Арыстану – 3 года)

Кто из детей самый младший по возрасту?

(Салтанат. Ей два года.)

Какие числительные употреблены в стихотворении?

(Простые)

ІІІ. Контроль усвоенных знаний, умений, навыков

1. Что такое имя числительное?

На какие группы делятся числительные по своему составу?

2. Написать на доске числительные прописью:

97, 95, 204, 306, 1008.

3. Работа по карточкам:

№ 1

Расскажи о правописании числительных от 5 до 20 и 30.

Придумай предложения, употребляя данные числительные.

№2

Расскажи о правописании числительных от 50 до 80 и от 500 до 900.

Составь несколько предложений с использованием данных числительных.

№3

Какие числительные имеют только две падежные формы?

Просклоняй их.

№4

Какое числительное склоняется как числительное первого склонения?

В каких числительных пишутся удвоенные согласные?

4. Словарный диктант с устным комментарием.

Восемь, одиннадцать, девятьсот, двадцать, двенадцать, семьсот, тридцать,

восемьдесят, шестьдесят.

5. а) Употребите данные существительные с числительными два, две.

Показываю: 2 книги, 2 дневника, 2 альбома, 2 тетради, 2 карандаша.

Вывод: С существительными женского рода употребляется числительное две(обе) , а с существительными мужского рода – числительное два (оба).

б)1линейка, 1 пенал, 1 перо, 1 ручка, 1 портфель, 1 сумка.

6. Выполнение упражнений из учебника. Конструирование предложений:

Я купила шары (1, 2, 11, 30).

У меня 1 (сестра) и 2 (брат).

В школе 12 (кабинет), 1(спортзалов)

7. Реши задачи:

В каком слове 40 гласных?

(В слове сорока)

В каких словах по сто согласных?

(Стол, стон, стог, стоп, стой)

8. Посмотрите на часы. Какое время они показывают? ( использовать разные способы обозначения времени)

9. Ролевая игра «В магазине». Задание: написать числительные прописью.

- Я бы хотел купить у вас телевизор.

• В продаже имеются 3 (три) вида новых моделей.

• А какова их цена?

• От 80000 (восьмидесяти) тысч до 1300 (ста тридцати тысяч тенге).

• Выбейте мне, пожалуйста, чек на 110000 (сто десять тысяч).

• Благодарим за покупку!

• До свидания!

ІV. Итоги урока.

10. Тестовые задания

1. Укажите сложное числительное:

А) Девять

Б) Девятнадцать

В) Девятьсот

2. Укажите составное числительное:

А) Семнадцать

Б) Семьдесят

В) Семьсот семьдесят

3. Какое числительное пишется с двумя НН?

А) 12

Б) 11

В) 13

4. Укажите в предложении собирательное числительное:

Трое суток ждали вестей, а телеграмма пришла через шесть или семь дней.

А) Трое.

Б) Шесть

В) Семь

5. К какому разряду относится имя числительное?

Входят семь богатырей, семь румяных усачей.

А) Порядковое.

Б) Количественное.

6. Укажите дробное числительное:

А) Восьмая

Б) Одна восьмая

В) Восемь.

7. Найдите дробное числительное:

У больного высокая температура – тридцать восемь и семь десятых.

А) Тридцать восемь.

Б) Тридцать восемь и семь десятых.

В) Семь десятых

8. Укажите разряд числительного.

Маме исполнилось пятьдесят лет.

А) Простое.

Б) Составное.

В) Сложное.

V. Задание на дом. (Выполнение упражнений из учебника, составление словосочетаний и предложений, конструирование предложений, и т.д.)

VІ. Оценки за урок.

Рахимбаева Гулайым Абитаевна

средняя школа имени Куата Терибаева

с. Кокозек Аксуского района Алматинской области