«Изменение глаголов по числам»

Предмет: русский язык

Тема урока: Изменение глагола по числам

Класс: 3

Цель урока: -осознать особенности изменение числа глагола в сочетании с существительным;

Задачи урока: - формирование компоненты учебной деятельности;

- развития умения анализировать, обобщать, наблюдать;

- формирование умения работать в группах

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
««Изменение глаголов по числам»»

Тема урока «Изменение глаголов по числам»

Цель: осознать особенности изменения числа глагола в сочетании с существительным;

Задачи:

-формирование компоненты учебной деятельности;

-развитие умения анализировать, обобщать, наблюдать;

- формирования умения работать в группах работать в группе.

Ход урока.

Психологическая подготовка. Слайд1

Всем ребятам дан звонок.

Он собрал нас на урок.

Встанем, подравняемся,

С трудностями справимся.

Упражнение в чистописании.

Слайд №2 .

Оставьте место еще для одного слова.

Красивый прелестный красота

Найдите в словаре школьника значение слова "прелестный".(Куликов Никита)

Прелестный – вызывающий восхищение, очаровательный.

Назовите орфограммы в этом слове.

2.Актуализация знаний. Слайд №3

Пока Никита работает со словарем, вспомним:

- С какими частями речи вы уже знакомы?

- Что такое глагол?

- Его роль в предложении…

Вспомните слово однокоренное словам красота , красивый, чтобы оно являлось глаголом. (красуется).

Составьте предложение с этим словом.

3. Словарная работа. Слайд №4.

Картинный диктант.

Молоток, платок, сорока, помидор, собака, малина.

Взаимопроверка Слайд №5

4. Сообщение темы и цели урока. Слайд № 6

Задание в группах.

1. Прочитайте слова

2. Разделите слова на две группы.

3. По какому признаку разделили?

4. Сформулируйте тему урока.

5. Реализация построенного проекта

Прочитайте текст и ответьте на вопрос: Что нужно уметь, чтобы не допускать таких ошибок?

для чего нужно уметь изменять глаголы по числам?

(чтобы грамотно писать и говорить)

Слайд № 7

В лесу очень шумно, один родничок тихо журчали. Я подошли к нему. Он были чистый-чистый. Вокруг пела птицы, и он вместе с ними пел нежную песню.

Слайд № 8

О чем будем говорить? На какие вопросы мы должны найти ответы?

6. Первичное закрепление с проговариванием. Работа с новым материалом Слайд № 9-10

Подберите верно глаголы к фотографиям.

Дорога проходит.

Машины мчатся.

Озеро замерзло.

Определите число глаголов.

Глаголы в единственном числе обозначают действие скольких предметов?

На какие вопросы отвечают глаголы, обозначающие действие одного предмета?

А, если глаголы обозначают действие нескольких предметов, то в каком числе они будут? и на какие вопросы отвечают глаголы во множественном числе?

Физминутка. слова во множ числе- хлопок в ладоши, в ед числе- приседаем

Фрукты, светлый, лампа, бегает, молодые, прыгают, заплел, проспали, договорились.

Учебник стр. 4 (правило, вопросы) Слайд№11

Слайд № 12

Задания по группам:

2 вариант. Выписать глаголы определить число.

1 вариант. Самостоятельно подобрать 3 глагола и определить число . Тема «Море».

Волны бьются

Чайки кричат.

Плывем на корабле.

Светит солнце.

7. Самостоятельная работа с самопроверкой

Выбрать глаголы и определить число. Слайд № 13

вариант. Найти глаголы, выписать. Определить число глагола.

На столе корабля висит картина.

На ней светит яркое солнце.

Длинные дороги ведут к замку.

Художник изобразил красивый пейзаж.

1 вариант. Выписать глаголы, определить число. Если глагол стоит в единственном числе, то поставить во множественное.

Проверка. Слайд № 14

8. Включение в систему знаний и повторение Слайд № 15

Чтение текста.

- Сколько предложений?

- О чем говорится в первом предложении?

- Ветер что делает? (Ветер гуляет, подгоняет).

- Списать 1 предложение, определите число глаголов. Выполнить разбор предложения. (у доски Борисов Данила)

7. Рефлексия. Слайд №16

Помните цель нашего урока? Научиться различать глаголы единственного и множественного числа. Сейчас проанализируйте свою работу на уроке и оцените. Достигли ли в цели?

8. Домашнее задание. Слайд №-18.

Предмет: Русский язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
«Изменение глаголов по числам»

Автор: Иванушкина Алла Александровна

Дата: 13.02.2016

Номер свидетельства: 292873

Похожие файлы

Конспект урока "Изменение глаголов настоящего времени"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(102) "Конспект урока "Изменение глаголов настоящего времени" "
    ["seo_title"] => string(66) "konspiekt-uroka-izmienieniie-ghlagholov-nastoiashchiegho-vriemieni"
    ["file_id"] => string(6) "243000"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1445600334"
  }
}

Русский язык.Тема:Изменение глаголов по числам

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(86) "Русский язык.Тема:Изменение глаголов по числам"
    ["seo_title"] => string(48) "russkiiiazyktiemaizmienieniieghlagholovpochislam"
    ["file_id"] => string(6) "314328"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1459680547"
  }
}

Русский язык.Тема:Изменение глаголов по числам

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(86) "Русский язык.Тема:Изменение глаголов по числам"
    ["seo_title"] => string(49) "russkiiiazyktiemaizmienieniieghlagholovpochislam1"
    ["file_id"] => string(6) "314329"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1459680553"
  }
}

конспект урока по теме "Изменение глаголов по числам"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(98) "конспект урока по теме "Изменение глаголов по числам" "
    ["seo_title"] => string(60) "konspiekt-uroka-po-tiemie-izmienieniie-ghlagholov-po-chislam"
    ["file_id"] => string(6) "130482"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1415903371"
  }
}

Изменение глаголов по числам

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(54) "Изменение глаголов по числам "
    ["seo_title"] => string(34) "izmienieniie-ghlagholov-po-chislam"
    ["file_id"] => string(6) "172367"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423811998"
  }
}

«Изменение глаголов по числам»

Просмотр содержимого документа ««Изменение глаголов по числам»»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
««Изменение глаголов по числам»»