Цель 1.Личностные Повторить, обобщить знания о чередовании в корне.
.Вооружить способами проверки двух безударных гласных в слове;
а) подбор двух проверочных слов;
б) запоминание, сверка со словарём;
в) новый: сопоставление оро\\ра, оло\\ла, ере\\ре
2.ПредметныеРазвивать орфографическую зоркость в определении выбора правописания корней с чередованием.
3.Коммуникативныеформирование познавательного интереса и увлечённости изучаемым языком; воспитание личности ученика, позитивного эмоционально – ценностного отношения к родному языку.
