«Путешествие в мир знаний»

Интеллектуальная игра

«Путешествие в мир знаний»

Алиева Б.Ж. учитель русского языка и литературы.

Бозойская средняя школа Актюбинской области, Шалкарского района.

Цели мероприятия:

Развить творческое и логическое мышление учащихся,обогатить словарный запас.Организовать учащихся на коллективно-распределённую деятельность.

Активизировать познавательную деятельность учащихся,развивать лингвистические способности учащихся.

Воспитывать познавательный интерес к изучаемому языку,художественному слову,умение работать в коллективе.

Тип урока:

Обобщение и систематизаия.

Вид урока:

Урок-игра.

Обуорудование:Таблички сназванием команд,карточки с заданиями,портрет И.С.Тургенева,эпиграф,ИКТ

Эпиграф:

Берегите наш язык,нащ прекрасный русский язык

.И.С.Тургенев.

Филологический турнир.

1. Байга

2. Полиглот.

3. Литературный калейдоскоп.

4. Русский язык.

5. Гости русского языка

6. Узнай героя

Ход урока.

1. Оргмомент.

Слова учителя о целях,задачах,форме урока.

Класс делится на две команды «Литератор»,»Филолог»,

I.тур «Байга»

(Учавщиеся набирают очки,отвечая на вопросы.Каждый ответ по 1 баллу.Кто быстрее?)

1. Числительное с двумя-нн-.(Одиннадцать).

2. Устное народное творчество иначе называется(фольклор)

3. Какую рыбку поймал старик у синего моря?(Золотую)

4. Что значит «рукой подать».(Близко)

5. Синоним к слову школьник.(Ученик)

6. У какого русского поэта в детстве была кличка Француз?(А.С.Пушкин)

7. Что любят деньги?(Счет)

8. Как звали сестру Б.Момышулы?(Убианна).

9. Когда собирают урожай?(Осенью).

10. Кто из зверей в сказках слывётся хитрым?(лиса).

11. ПРоизведение Гоголя,событие которого происходит на Ураине в 16 веке(Тарас Бульба).

12. Первая женщина-космонавт.(Валентина Владимировна Терешкова).

13. Убийца Пушкина.(Дантес).

14. Художник картины «Осенний день в Сокольниках»(Левитан)

15. В каком городе находится Эрмитаж?(В Санкт-Петербурге)

16. Композитор куй «Кишкентай».(Курмангазы Сагырбаев)

17. Это талантливейший казахский поэт,родился в Нарынкольском районе Алма-атинской области,прожил всего 45 лет(Мукагали Макатаев)(1931-1976)

18. Кто придумал первый календарь?(древние египтяне)

19. Какая спортивная игра была изобретена канадцем ДЖеймсом Нейсмитом в 1891г(баскетбол)

20. Владимир Иванович Даль был военным хирургом,но стал известен чем?(Создателем «Толкового словаря живого великорусского языка»).

II.Тур «Полиглот»

Кто быстрее ответит.Каждый ответ по 1 баллу.

Задание:Разгадать загадки и ответить на трёх языках.

1. Кто осенью улетает,

А весной возвращается?(птицы,құстар,birds)

1. Какой зверек любит орешки?(белка,тиін,squirrel)

1. Зимой и летом одним цветом.(ель,шырша,fir)

1. Без рук,без ног,а ворота отворяет.(ветер,жел,windscreen)

1. Зимой белый,летом серый.(заяц,қоян,rabbit).

III.Тур.Литературный калейдоскоп.

(Каждый команде задаются вопросы.Каждый ответ по 1баллу.)

Вопросы команды «Филолог»

1. Первый рассказ Горького (Макар Чудра.)

2. Кем переведен роман «Молодая гвардия» на казахский язык?(Гоболом Слановым)

3. Кто родился в селе Багдади?(В.В.Маяковский)

4. Настоящая фамилия Горького (Пешков)

5. Он писатель,но закончил Московскую горную академию (А.А.Фадеев)

6. Какого героя называли.»Орлиное сердце»(Сережа Тюленин)

7. Бабушка называли его Мишель.(Лермонтов)

8. Он любил Лилию Брик( Маяковский).

Вопросы команды «Литератор»

1. Какой подвиг совершила Мария Васильевна в рассказе-быль «Подвиг матери» Рудакова? (спасла чужого сына)

2. В какую птицу превратился гадкий утенок?(в лебедя)

3. Имя дворника в рассказе Тургенева (Герасим).

4. Няня пугала его чертями,когда он был маленький(Некрасов Николай Алексеевич)

5. Это поэма была написана Лермонтовым 25-ой годовщине Бородинской битве (Бородино).

6. Его голос принимали во время войны,как голос Родины.(Джамбул Джабаев).

7. Каким языком овладевал Бауржан Момышулы в семье Гончаровых (русским языком).

8. Как звали собаку Герасима?(Муму).

IV.Тур «Русский язык»

Вопросы команды «Филолог»

1. Назови служебные части речи.(предлог,частица,союзы,)

2. Они употребляются в речи для выражения различных чувств:вострого,удивления,страха,огорчения.(Межодометие)

3. Переведи на казахский язык слово традиция.(Дәстүр)

4. Дополнение бывает (Прямое и косвенное)

5. Какога рода существительные ночь,дочь,рожь(ж.р)

Вопросы команды «Литератор»

1. Назови среди существительных ручка,карандаш,игла,однозначное слово (карандаш)

2. В слове внешкольный назови приставку (вне)

3. Это слово или сочетание слов,называющее лицо,к которму обращена речь.(Обращение)

4. Частицы –то,-либо,-кое,-нибудь,-ка,-таки,-пишутся (через дефис)

5. Сколько букв в русском алфавите?(33)

V.Тур. «Гости русского языка» (по 1 баллу)

В.Г.Белинский сказал:»Все народы меняются словами,занимают их друг у друга.»

Посмотрите,как удобно прижились в нашей речи иностранные слова.

Задание команды «Филолог»

Какими иностранными словами это называют?

1. Изображение природы на картине,в рисунке.(франц.Пейзаж)

2. Лечебное учреждение (лат.сонорэ-лечить.Санаторий)

3. Срочное сообщение,передаваемое по телеграфу (от.греч. «Теле»-далеко,»Грамма»-буква,запись.Телеграмма.)

Задание команды «Литератор»

1. Физиеческое упражнение с целью укрепления организма (из.англ.Спорт.)

2. Лечебное заведение,которое обслуживает больных врачами разных специальностей.(от греч.Поли-много,клиника-лечебное занятие одного профиля.Поликлиника)

3. Руководитель предприятия,учебного заведения (лат.Директор).

YI.Тур. «Узнай героя»

(Каждой команде задаются вопросы.Каждый товет по 1 баллу.)

Вопросы команды «Филолог»

1. Мужчина двенадцати вершков роста сложенный богатырём и глухонемой от рождения.(Герасим)

2. Он был некрасив и хорошо это знал.Руки и ноги болтались у него,как у игрущечного человека .Он был долговязый и застенчивый .Зато он обладал чудесным даром-умел сочинять сказки.(Г.Х.Андерсен.)

Вопросы команды «Литератор»

1. Это были два дюжие молодца.Крепкие здоровые лица их были покрыты первым пухом волос,которого ещё не касалась бритва.(Остап и Андрий).

2. Он таскал многопудовые мешки,выружал баржи,ночевал на краю города в старом полуразрушенном здании среди голодных бездомных людей.(Горкий).

7.Игра прошла в тёплой,дружеской обстановке.Этому способствовало ваше настроение,копилка знаний и солнечный,светлый день.Лучики солнца попали к нам на игру и зарядили всех энергией.

Ребята,выберите себе тот лучик,который помог вам в игре.

Коллективность

культура соревнования

знание взаимопоминание

дружба настроение

доброжелательность бодрое настроение

Слово предоставлеяется жюри.

Жюри подсчитывает очки команд.Награждение дипломами и медальками.

VIII.Заключительное слово учителя Ребята!Завершилась игра.Вернёмся к нашему эптграфу.Это слова мастера художественного слова,который своими прекрасными произведениями совершенстввовал русский язык!

Обогащайте свой словарный только знание языка свою память,ибо только знание языка поможет вам в овладении многими науками.