Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Знатоки русского языка»
Знатоки Русского языка
1. Разминка.
2. Узнай писателя.
3. Фразеологизмы
4.Творческая работа.
5.Дополните стихотворения
6 Найди антонимы
7. Корректор
1 тур ,,РАЗМИНКА"
Вам нужно ответить на вопросы. Вам нужно поднять руку, какая из команд быстрее подняла, та и отвечает. Выигрывает та команда, которая ответит на большее количество вопросов. Отвечать нужно быстро, времени на раздумье нет. 1. Сколько букв в русском языке? 2. Слова какой части речи обозначают предмет? 3. Сколько падежей в русском языке? 4. Сколько звуков в слове ЕЛ? (три) 5. Какие буквы в русском языке не обозначают звуков? 6. Сколько гласных букв в русском языке? 7. Сколько букв К пишется в слове ХОККЕЙ? 8. Какое местоимение не имеет именительного падежа? 9. Какого наклонения бывают глаголы?
10 Как называется окончание, не выраженное звуком? 11 Какое окончание состоит из первой и последней букв алфавита? 12 Что стоит в слове перед корнем? 13 На какой вопрос отвечает слово в родительном падеже? 14. Сколько спряжений у глагола? 15. Как называют слова, противоположные по смыслу? 16 Печь – это глагол или существительное? 17. Назовите местоимения 2 лица. 18. Чем заканчивается день и ночь?
2 тур ,,Узнай писателя«
Подсказки первому участнику:
• Родился в 1799 г.
• Место рождения – центр Москвы.
• В 1811 году поступил Царскосельский лицей .
• Несколько раз был в ссылке.
• Его няню звали Арина Родионовна.
• Убит на дуэли (Пушкин)
Подсказки второму участнику:
Родился 1895 г.
Место рождения - село Константиново
Детство провел у деда по матери
Учился в сельской школе
Первое стихотворение называлось ,,Береза"
Любил русскую природу
3 тур ,,Фразеологизмы"
Укажите значения фразеологизмов
1 команда
А. Душа в душу - быстро
Б. Море по колению -обманывать
В. Бить баклуши -дружно
Г. Водить за нос -ничего страшного
Д. Сломя голову -бездельничать
2 команда
А. В час по чайной ложке-далеко
Б. Зарубить на носу-запомнить
В. На краю света-медленно
Г. Рукой подать- Очень рано
Д. Ни свет на заря-близко
4 тур ,,Творческая работа " Сколько глаголов в тексте.
1 команда
В одном городе проживал старенький садовник. Выращивал он чудесный сад, в котором благоухали цветы, дарили прохладу волшебные деревья и радовали глаз зеленые газоны. Что ни день – старичок в своем саду сажает, поливает и окучивает. Если бы он был волшебником, то непременно вырастил бы такой чудесный цветок, который исцелил бы всех больных.
2 команда
Весна принесла много бед жителям леса. Снег быстро растаял, река разлилась и затопила берега. В некоторых местах настоящий потоп. Зайцы, кроты, мыши и другие зверьки пострадали больше всех. Особенно плохо тем, кто живет под землей. Вода хлынула в их жилища. Зверькам пришлось бежать из дому.
7 тур ,,Корректор"Исправьте ошибки, связанные с употреблением слов: Однажды Кот и Пёс решали пойти на прогулку в лес. Долго собрались и наконец отправлялись. Пошли они, пошли, как вдруг замечали, как заблудились. Сначала они пугались, но потом успокаивались. «Надо садиться, съедать бутерброды, а там видно будет»,-сказывал Пёс. И правда, после еды звери повеселели и быстро находили дорогу домой.
-Исправьте ошибки, связанные с написанием слов:
Из всех одмиралов русского флота Врангель был самым удевительным. Он учавствовал в кругасветном плавание Головнина, был начяльником икспедицыи. Читыре года плавал он у биригов Азии. Впервые в историе русской гиографии ево экспидиция проводила клематические, навигацыоные и геомагнитные исследования.