Урок развитие речи. Изложение" Шляпа"

В течение урока учитель работает над развитием речи. Разбирали трудные слова. Затем пересказывали текст по частям. Отвечали на вопросы. Затем пересказав части, дети записывалитекст. Учились строить предложения.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Изложение Шляпа»

Тема: ИЗЛОЖЕНИЕ ТЕКСТА ПО ВОПРОСАМ

Учитель: Благодарова И.А.

Цель урока: развивать умение передавать содержание текста с опорой на вопросы.

Задачи урока:

- учить выделять части в тексте, устанавливать связь между предложениями, расширять и обогащать словарный запас учащихся;

- развивать устную и письменную речь, орфографическую зоркость,

-воспитывать любовь к природе.

Ход урока

Сегодня мы будем писать изложение. Изложение- это значит излагать, передавать содержание прочитанного текста. Изложение – это пересказ текста (устный или письменный)

Знакомство с содержанием текста

- Прочитайте текст.

- Как его можно озаглавить?

-Сколько частей в тексте?

-Начало текста - первое предложение.

-Основная часть.

-Заключительная часть - последнее предложение.

БЕСЕДА ПО СОДЕРЖАНИЮ ( ответы на вопросы) слайд2
Орфографическая минутка ( слова на доске) слайд3

пт...нцы птич...ки

не тронул п...щ...ли

Ил...я птич...е

в л...су гн...здо

мес...ц покр...ш...л

пошёл на тр...ву

за ланд...шами хле...

на суч...ях т...хонько

увидел отошёл

св...ю л...тали

Замена повторяющихся слов

-Какие слова используют в тексте, чтобы не повторять слово Илья? слайд 4

-Илья

-он

-мальчик

5) Пересказ текста слайд 5

6) Запись текста

- Вопросы со словами на слайде. Трудные слова на доске.

- Давайте повторим правила о предложении.

7) Итог

- Прочитайте весь рассказ.

-Дети читают текст.

-Чему мы учились? Что такое изложение?

Просмотр содержимого презентации
«Изложение Шляпа»

Изложение

2 класс

ПРОЧИТАЙ ТЕКСТ

Илья забыл в лесу шляпу.

Через месяц мальчик пошёл в лес. На дереве он увидел шляпу. Над ней летали птички. А в шляпе пищали птенцы.

Илья не тронул птичье жильё.

Что произошло со шляпой Ильи?
Почему Илья не тронул птичье жильё?
Оцените поступок мальчика.

1)Что забыл Илья в лесу ? шляпу

2)Когда мальчик пошёл в лес? через месяц

3)Что он увидел на дереве? шляпу

4)Кто летал над ней? птички

5)А кто пищал в шляпе? птенцы

6)Как поступил Илья? не тронул

ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА

пищ…ли птич…ки
пищ…ли
птич…ки

Ил…я
жил…ё
птич…е

в л…су пт…нцы л…тали гн…здо
в л…су
пт…нцы
л…тали
гн…здо

пошёл

не тронул
увидел
месяц

Какие слова употреблены в тексте вместо слова Илья?

Илья

он

мальчик

1)Что забыл Илья в лесу ? шляпу

2)Когда мальчик пошёл в лес ? через месяц

3)Что он увидел на дереве? шляпу

4)Кто летал над ней? птички

5)А кто пищал в шляпе? птенцы

6)Как поступил Илья? не тронул

Предмет: Русский язык

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
Урок развитие речи. Изложение" Шляпа"

Автор: Благодарова Ирина Анатольевна

Дата: 20.05.2016

Номер свидетельства: 328862

Похожие файлы

Конспект урока по теме "Р/р. Выборочное изложение по произведению художественной литературы"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(170) "Конспект урока по теме "Р/р. Выборочное изложение по произведению художественной литературы""
    ["seo_title"] => string(80) "konspekt_uroka_po_teme_r_r_vyborochnoe_izlozhenie_po_proizvedeniiu_khudozhestven"
    ["file_id"] => string(6) "579959"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1620334030"
  }
}

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ–КОНКУРС ЦИКЛОВЫХ КОМИССИЙ «ГАЛЕРЕЯ ИДЕЙ: ИННОВАЦИИ, МЕТОДИКИ, ПРОБЛЕМЫ»

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(175) "ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ–КОНКУРС ЦИКЛОВЫХ КОМИССИЙ «ГАЛЕРЕЯ ИДЕЙ: ИННОВАЦИИ, МЕТОДИКИ, ПРОБЛЕМЫ» "
    ["seo_title"] => string(100) "piedagogichieskii-soviet-konkurs-tsiklovykh-komissii-galierieia-idiei-innovatsii-mietodiki-probliemy"
    ["file_id"] => string(6) "101319"
    ["category_seo"] => string(7) "zavuchu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1402413767"
  }
}

"Собранье пестрых глав"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(43) ""Собранье пестрых глав" "
    ["seo_title"] => string(25) "sobran-ie-piestrykh-ghlav"
    ["file_id"] => string(6) "175606"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1424281014"
  }
}

Урок развитие речи. Изложение" Шляпа"

Просмотр содержимого документа «Изложение Шляпа»

Просмотр содержимого презентации «Изложение Шляпа»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Изложение Шляпа»

Просмотр содержимого презентации
«Изложение Шляпа»