Просмотр содержимого документа
«Презентация по русскому языку на тему "Имя числительное" (6 класс)»
6 класс Тема.Систематизация и обобщение изученного по теме «Имя числительное». Цель: а) обобщить знания учащихся по изученной теме, закрепить умения и навыки при чтении, записи, склонении числительных, определить уровень овладения навыками самообразовательной работы при подготовке индивидуальных заданий; б) развивать монологическую речь учащихся, память, мышление; в) способствовать пробуждению у детей интереса к искусству, развивать эстетическое чувство, увлечь учащихся прекрасными идеалами. Тип урока: обобщающий. Оборудование: иллюстрации картин, сообщения учащихся, буклеты «Третьяковская галерея», высказывание Р.Декарта; портрет
П.М.Третьякова. Ход урока I. Организационные моменты. II. Определение темы и цели урока …Недостаточно иметь только хороший разум, но главное – это хорошо применять его. - Как вы понимаете высказывание Р.Декарта? - Что объединяет его с нашим сегодняшним уроком? - Попробуйте определить тему и цели урока. III. Работа по систематизации и закреплению изученных знаний по теме «Имя числительное». 1. Составление учащимися плана содержания мини – учебника по теме: - Имя числительное как часть речи (значение, морфологические признаки, синтаксическая роль). - Количественные и порядковые числительные.
- Простые и составные числительные. - Буква «Ь» на конце и в середине числительных.
2. Проверка выполнения индивидуальных заданий: а) загадки, пословицы, в состав которых входят имена числительные; б) названия литературных произведений, состоящих из числительных; в) цифры из «Книги рекордов Гиннеса»;
д) образование числительных 11 – 19.
«Это интересно знать»
Самая высокая в мире трава – баобаб. В тропиках за два месяца он вырастает до двадцати – тридцати метров, а за двадцать четыре часа иногда на целый метр. Цветёт бамбук один раз в несколько десятилетий. Цветение – предвестник гибели, после него погибает вся роща, связанная корневищами в один организм.
Самое высокое дерево в мире – эвкалипт. На его родине, в Австралии, было обнаружено дерево высотой сто восемьдесят метров. Теперь таких великанов не встретишь, их уничтожили. Обычная высота эвкалипта достигает ста – ста пятидесяти метров.
Самые низкие деревья нашей планеты – карликовые ивы, растущие в тундре, их высота – не более пяти сантиметров.
Самое «весёлое» растение произрастает на Аравийском полуострове.
Если человек съест его плоды – чёрные зёрна величиной с горошину- у него начинается приступ смеха, который длится тридцать – пятьдесят минут. После этого человек засыпает. Местные жители используют эти плоды от зубной боли.
Самая крупная рыба в мире – китовая акула. Отдельные экземпляры достигают длины двадцать – двадцать три метра, а масса их пятнадцать - двадцать тонн. Нет ей равных и на суше. Только вымершие динозавры были крупнее. Питается китовая акула мелкими рачками, небольшой рыбой и кальмарами. Для человека не опасна.
Акопов Никита, 6 – А класс - Назовите имена числительные. Определите их разряд.
Стихотворения учащихся 6 –А класса, написанные во время изучения темы «Имя числительное».
В образовании реформа: Двенадцать баллов введены. Одиннадцать, двенадцать, десять - Такие баллы нам нужны. Бологова Виктория
«Мечты» Двенадцать месяцев в году Я радуюсь, живу, пою. Но больше всех в году люблю Кристально – снежную зиму. Но все три месяца зимы Мне снятся лишь о лете сны. Приходит лето, и опять Снег начинаю вспоминать. Лабецкая Мария
«Отдых в лагере» Отдыхали три недели, Мы гуляли, песни пели, Раза два в поход ходили И в пещеру заходили. В монастырь мы раз ходили, Сто икон нам показали. А когда мы уходили,
« В добрый путь!» - мы услыхали. Карамушка Александр
Пословицы и поговорки
Один слепнет от голода, другой – от золота. На одно солнце глядим, да не одно не едим. Не имей сто рублей, а имей сто друзей. Один в Москве, другой в Вологде, а оба голодны. Семь раз отмерь, один раз отрежь. Семеро одного не ждут.
Семь бед – один ответ.
Все за одного, один за всех.
Приятелей тысяча. а друг один.
Нужен, как телеге пятое колесо. Один в поле не воин. Все за одного, один за всех. Одной рукой узел не завяжешь. Передерий Сергей
Загадки Сто одёжек, да все без застёжек. (Капуста). Сидит дед, во сто шуб одет. Кто его раздевает, тот слёзы проливает. (Лук). Два кольца, два конца, посредине гвоздик. (Ножницы). Четыре братца друг за другом бегут, всё никак не догонят. (Колёса) Один бежит, другой - лежит, а третий – кланяется. (Река, берега, трава). У двух матерей по пяти сыновей, а имя одно всем. (Руки, пальцы). Два брюшка, четыре ушка. (Подушка). Один костёр светит, весь мир согревает. (Солнце). Негода Кристина
НАЗВАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ 1. В.Каверин. «Два капитана». 2. А.Дюма. «Три мушкетёра». 3. А.Дюма. «Сорок пять». 4. А.Дюма. « Двадцать лет спустя». 5. Жюль Верн. « Двадцать тысяч лье под водой». 6. Ф.Искандер. «Тринадцатый подвиг Геракла». 7. А.С.Пушкин. «Сказка о семи богатырях и мёртвой царевне». 8. Сказки «Волк и семеро козлят», «Три медведя». 9. И.Ильф и Е.Петров. «Двенадцать стульев». 10. Ю.Олеша. «Три толстяка». 11. Жюль Верн. «Пятнадцатилетний капитан»,
12.С.Маршак. «Двенадцать месяцев». 13. С.Михалков. «Три поросёнка». 14. П.Бажов. «Две ящерки». 15. Братья Гримм. «Два странника», «Двенадцать братьев», «Два брата», «Белоснежка и семь гномов». 16. Сказка. «Али – Баба и сорок разбойников». 17. Сборник сказок. «Тысяча и одна ночь». 18. Мифы Древней Греции. «Двенадцать подвигов Геракла». 19.С.Говорухин. «Пираты двадцатого века». 20. Сказки. «Три орешка для Золушки», «Двадцать четыре Насредина», «Три ворона и царевич», «Три маленьких лесовика»,
«Семь искусных братьев». 21. Доди Смит. Роман «101 далматинец», 22. Э.М.Ремарк. Роман «Три товарища». 23 В.Гюго. Роман. «Девяносто третий год». 24. Б.Лавренёв. «Сорок первый». 25. Жюль Верн. «Вокруг света за восемьдесят дней». 26. А.Чехов. «Три сестры». 27. Кейти. «Четыре вопроса, которые изменили жизнь».
- Как образуются числительные от 11 -19? Числительные второго десятка (от 11до 19) образованы от двух корней: 1–ый обозначает цифры от 1 до 9, далее – предлог НА, а 2-ой обозначает 10. Все данные числительные образованы по принципу: « один на десять -11; два на десять – 12; три на десять – 13 и т.д.».
3. Склонение числительных 954, 160.
4. Мини-исследование «Формирование коллекции Третьяковской галереи»
5. Запись и разбор предложений:
В 1856 году П.М.Третьяков начал собирать картины русских художников.
- по частям речи;
- синтаксический разбор;
- по составу слово собирать.
В Третьяковской галереи собрано 55 тысяч картин.
6. Работа с текстом Третьяковская галерея (буклеты на каждой парте):
- прочитать предложения с именами числительными;
- переписать в тетрадь, записывая числительными словами;
