Правописание НЕ и НИ в приставках отрицательных наречий

Двенадцатое марта Классная работа Тема урока: "Правописание НЕ и НИ в приставках отрицательных наречий"

Цели урока :

• познакомить учащихся с правописанием НЕ- и НИ-;
• формирование умения написания приставок отрицательных наречий;
• развитие познавательной активности школьников;
• воспитание интереса к изучению русского языка.

1.  Надеюсь, что вам со мной будет  надежно , в тетрадях вы будете работать  аккуратно , нам будет  радостно  от сделанных открытий, мы  естественно  и  честно  воспримем ошибки, если с ними встретимся,  играючи  выполним все задания, а к концу занятия нам станет  ясно  и  понятно

• .  Вы, конечно, дорогие мои ученики, поняли, что разговор у нас пойдёт о  наречии.
• 2. Повторение
• Сколько букв и звуков в наречие?
• – Давайте вспомним, что такое наречие.
• – Знаете ли вы, почему наречие так называется?

• Наречие – старое слово. В древнерусском языке оно имело несколько значений, в том числе и «говорить». Помните, как говорил А.С.Пушкин: «Глаголом жги сердца людей». Глаголом, т.е. речью. От слова речь образовались слова нарекать, речистый и наречие, которое буквально переводится с латинского advepbium – «приглаголие». – Как видим, между наречием и глаголом самая тесная связь. Учёные подсчитали, что наречие на 70% примыкает к глаголу. – Замечательно о работе наречия сказал поэт Пётр Чесноков:
• Иногда бывает вам желательно Действие иль признак пояснить. Это значит: нужно обязательно Вам наречие на пользу пригласить

• 3. Орфографическая разминка
•   Сегодня в интернете я обнаружила электронное письмо и посчитала, что это интересный материла для нашего урока.
• Электронное письмо
• Тетя, прашу тебя, помоги Твоей племяннице Оле, А то не будет некогда её ноги В этой противной школе. Мне вчера за дектант на слава Учитель поставил два, А сам сказал, что маю работу Даже несмог никто прочитать. Попраси его, тетя, исправить двойку И паставить мне пять.
• Задание:
• 1. Исправьте ошибки. 2. Подсчитайте количество допущенных ошибок. 3. Определите, сколько наречий употреблено в тексте.

• – Знает ли девочка, правило правописания приставок отрицательных наречий? – Как вы считаете, к какому результату может привести незнание этого правила? Ответ:  Незнание этого правила может привести к грамматическим ошибкам и искажению смысла текста. – Нам нужно знать это правило? – Чем мы должны будем овладеть, чтобы не сделать ошибок? Ответ:   Правописание приставок не- и ни-отрицательных наречий.
• – Какую задачу мы перед собой ставим в связи с этой темой? Ответ: 1. Вывести правило написания Е, И в приставках отрицательных наречий. 2. Научиться эти наречия правильно писать.

• Объясните ошибку в электронном письме, сформулировав правило.
• Ответ:  В приставке наречия НИКОГДА пишется буква И, потому что на приставку не падает ударение.
• 4. Физминутка
• Ребята, мы хорошо поработали, давайте отдохнем. Повернитесь ко мне и найдите глазами кружок желтого цвета, а теперь синего цвета. Мысленно рисуя линию, вернитесь глазами к желтому кружку, медленно снова к синему. Найдите кружок красного цвета. Нет, нигде не найти? Закрыли глаза, мысленно увидели это слово.
• 1)
• – Сравним наши выводы с готовыми выводами науки. Откройте, пожалуйста, 66§ учебника. Прочитайте правило. В чем мы убедились? Ответ:  В учебнике то же правило, что вывели мы сами. – Какие мы молодцы. Ваши выводы полностью совпадают с выводами лингвистов!

• 5. Закрепление
• 1)
• – Предлагаю приступить к 1 заданию.

Возьмите карточки и выполните задание.

• н...куда поехать н..куда не выезжать н…где заниматься н…где не появляться н…когда отдыхать н...когда не торопиться н…зачем идти н…как не соглашаться н…откуда ждать поддержки н…откуда не ждать
• Задание:
• 1. Вставьте пропущенные буквы (Е или И). 3. Сделайте вывод, от чего зависит выбор Е или И в приставках отрицательных наречий. 4. Ответ:  В приставках отрицательных наречий пишется Е, если ударение на приставку падает, и пишется И, если ударение не падает.

• 6. Творческое задание
• – А теперь давайте поработаем творчески – заполним кроссворд.

Кроссворд

• 1. Антоним к слову всегда. 2. Синоним к слову тщательно. 3. Синоним к слову около. 4. Синоним к слову единодушно. 5. Антоним к слову редко. 6. Смотреть из-под насупленных бровей. 7. Синоним к словосочетанию каждый день.
• Слова для справок:  рядом, аккуратно, единогласно, ежедневно, исподлобья, часто, никогда.

• Для подтверждения наших выводов проведём 2 задание.Прочитайте стихотворение.
• Н…когда в стране Наречий Жил очень странный гражданин. Н.. с кем и н…когда он не дружил И дружбою н…чуть не дорожил. Н… с кем принципиально не общался, Н…где и н…кому не улыбался, Но как-то раз, весной, попав в беду, Сказал он вслух в полубреду: «Без дружбы не прожить совсем н…как, И дружба…Дружба не пустяк!»
• Задание:
• 1. Вставьте в слова пропущенные буквы
• – Выпишите из текста отрицательные наречия с приставкой НЕ, объясните правописание – Выпишите из текста отрицательные наречия с приставкой НИ, объясните правописание. – Сделайте общие выводы. Что общего в правописании Ответ:  У отрицательных наречий и местоимений одинаковое правило правописание приставок, а разные вопросы и то, что местоимения, разделенные предлогом, пишутся в три слова (не с кем – частица, предлог, местоимение).

--

• 7. Домашнее задание
• – Откройте, пожалуйста, дневники и запишите домашнее задание.
• Упражнение 4. Урок 66.

• 8. Подведение итогов урока

• – Ребята! Давайте вспомним, какие задачи мы ставили в начале урока? Ответ:  1. Вывести правило написания Е, И в приставках отрицательных наречий. 2. Научиться эти наречия правильно писать. – Удалось нам их решить? Ответ:  Да. – Кто может сказать, от чего зависит выбор букв Е и И в отрицательных наречиях? Ответ:  От ударения. – Молодцы! Я рада, что нам удалось так плодотворно поработать.

•  – Несмотря на то, что на улице слякоть, и всё тает, мне было с вами комфортно, замечательно! – Если вам на уроке всё было ясно, понятно, то, уходя, прикрепите к символу нашего урока своё солнышко, если скучно – тучку. – Спасибо за урок. До свидания!

Пожелания гостю с использованием наречий

1. ________________ не болеть. (никогда)

2. ________________ выглядеть. (великолепно)

3. ________________улыбаться. (чаще)

4. ________________ быть преданными своему делу. (всегда)

5. Живите____________________________________ (счастливо)

Слова для справок: всегда, никогда, чаще, счастливо, великолепно.