Описание признаков предмета и явлений окружающего мира

В 6 классе изчается тема: Описание как функционально-смысловой тип речи. Описание имеет свои разновидности, различают описание природы, описание местности, описание помещения. Презентация помогает понять, что такое описание природы.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Получить суперспособности учителя →

Как тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков?

Как быстро и объективно проверять знания учащихся?

Как сделать изучение нового материала максимально понятным?

Как избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков?

Как наладить дисциплину на своих уроках?

Как получить возможность работать творчески?

Просмотр содержимого документа
«Описание признаков предмета и явлений окружающего мира»

Описание признаков предмета и явлений окружающего мира

Автор: Соколова В. В., учитель русского языка и литературы МАОУ «ОЦ № 8 г. Челябинска»

2026 год

Описание признаков предмета и явлений окружающего мира

Цель: Образовательная: улучшение навыков работы с литературным текстом, умение вычленять элементы описания.

Развивающая: отработка создания собственных высказываний, описание явлений природы.
Воспитательная: вызвать ощущение красоты пейзажа; воспитание любви к родной природе и родному краю.

Определить тип речи художественного текста

1.«В осеннем лесу всё меняется по часам. Утром на траве лежит иней, а днём солнце ещё греет, и тогда лес пахнет прелой листвой и грибами. Падает лист, и слышно, как он касается земли. В такие дни лес будто прислушивается к самому себе, и даже шорох сухой ветки звучит отчётливо, будто кто-то осторожно шагает рядом».
М. М. Пришвин, из очерков и дневников.

2.«Я видел, как в лесу оседает жёлтый свет. Он был неярким и неподвижным. Казалось, листья сами излучали это мягкое сияние, и от этого лес становился похожим на огромный тихий зал, залитый тёплым светом».
К. Г. Паустовский, «Жёлтый свет» .

Определить тип речи художественного текста

3.«Сквозь обнажённые, бурые сучья деревьев мирно белеет неподвижное небо; кое-где на липах висят последние золотые листья. Сырая земля упруга под ногами; высокие сухие былинки не шевелятся; длинные нити блестят на побледневшей траве. Спокойно дышит грудь, а на душу находит странная тревога… Идёшь вдоль

опушки, глядишь за собакой, а между тем любимые образы, любимые лица, мёртвые и живые, приходят на память; воображение реет и носится, как птица, и всё так ясно движется и стоит перед глазами».
И. С. Тургенев «Лес и степь» (из цикла «Записки охотника»
Ключи
1 текст – повествование
2 текст – описание
3 текст - рассуждение

Беседа

Почему тексты вызывают интерес у читателя?
М. М. Пришвин видит лес как живой организм и фиксирует едва уловимые перемены. Его проза — это цепочка точных наблюдений.
К. Г. Паустовский обращает внимание на освещение и звуки: шелест листьев, тишину, ощущение замедленного времени.

И. С. Тургенев умеет соединять наблюдение за природой с тонкими психологическими размышлениями. Это рассуждение о том, как осенний лес словно открывает в памяти давно забытое, заставляет заново переживать прошлое и чувствовать себя частью большого, спокойного и немного печального мира.

Описание картины

Что такое пейзаж? Это общий вид какой-либо местности, картина природы, ландшафт.
На картине бывает передний план и фон, или задний план. Можно начать описание с переднего плана, но тогда труднее описать фон. Лучше начать описание с фона.

Какое утро, тёплое или прохладное? Почему? (Прохладное утро, так как туман). На картине изображено туманное утро в густом осеннем лесу. Небо синее. Погода безветренная. Ранняя осень.
Что изображено на переднем плане? (На переднем плане изображены белоствольные берёзы. Многие ветви уже голые, зато земля усыпана ковром из золотых листьев. На некоторых ветвях ещё блестят золотые листья. Воздух свежий. Трава ещё остаётся зелёной.

Описание картины

Вам захотелось побывать в таком лесу?
А вы бывали в осеннем лесу?
А где в нашем микрорайоне находится лес?
А в городе также красиво?
А вы заметили, что трава долго ещё остаётся зелёной, до глубокой осени, а листья на деревьях желтеют раньше.

А у нас есть такие уголки природы, которые хотелось бы изобразить?
Какую роль играют прилагательные? (Делают речь образной, красивой)

Домашнее задание

Параграф 24, упражнение 142.

Предмет: Русский язык

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 6 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Описание признаков предмета и явлений окружающего мира

Автор: Соколова Валентина Владимировна

Дата: 29.09.2026

Номер свидетельства: 691012

Похожие файлы

Урок развитие речи. Роль прилагательных в описании признаков предметов и явлений окружающего мира.(6 класс)

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(196) "Урок развитие речи. Роль прилагательных в описании признаков предметов и явлений окружающего мира.(6 класс)"
    ["seo_title"] => string(80) "urok_razvitiie_riechi_rol_prilaghatiel_nykh_v_opisanii_priznakov_priedmietov_i_i"
    ["file_id"] => string(6) "392804"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1487312246"
  }
}

Рабочая программа окр. мир

object(ArrayObject)#893 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(49) "Рабочая программа окр. мир "
    ["seo_title"] => string(28) "rabochaia-proghramma-okr-mir"
    ["file_id"] => string(6) "113062"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1409109757"
  }
}

Современные методы и приёмы на уроке окружающего мира

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(102) "Современные методы и приёмы на  уроке  окружающего мира "
    ["seo_title"] => string(66) "sovriemiennyie-mietody-i-priiomy-na-urokie-okruzhaiushchiegho-mira"
    ["file_id"] => string(6) "119337"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1413388012"
  }
}

Конспект урока окружающего мира с использованием ЭОР по теме "Луна- спутник Земли".

object(ArrayObject)#893 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(152) "Конспект урока окружающего мира с использованием ЭОР по теме "Луна- спутник Земли". "
    ["seo_title"] => string(91) "konspiekt-uroka-okruzhaiushchiegho-mira-s-ispol-zovaniiem-eor-po-tiemie-luna-sputnik-ziemli"
    ["file_id"] => string(6) "217974"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1433557490"
  }
}

Конспект урока по окружающему миру по теме: "Дикорастущие и культурные растения". Технология ТОГИС.

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(182) "Конспект урока по окружающему миру по теме: "Дикорастущие и культурные растения". Технология ТОГИС. "
    ["seo_title"] => string(116) "konspiekt-uroka-po-okruzhaiushchiemu-miru-po-tiemie-dikorastushchiie-i-kul-turnyie-rastieniia-tiekhnologhiia-togis-1"
    ["file_id"] => string(6) "226942"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1440525723"
  }
}

Описание признаков предмета и явлений окружающего мира

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Просмотр содержимого документа «Описание признаков предмета и явлений окружающего мира»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Описание признаков предмета и явлений окружающего мира»