Урок развитие речи. Роль прилагательных в описании признаков предметов и явлений окружающего мира.(6 класс)

Развитие речи. «Роль прилагательных в описании признаков предметов и явлений окружающего мира»

Задачи:

1.Уметь создавать предложения с описанием при помощи прилагательных-эпитетов.

2.Вспомнить и назвать признаки текста, доказать что это - текст.

3.Уметь находить часть речи, которая помогает автору показать изменения в природе.

4.Создать свой текст.

Роль прилагательных в тексте

Зима вступила в свои права. Снег лежит сугробами. Денёчки стоят, как в сказке… По ночам завывает ветер. Под ногами поскрипывает снежок. Зима не хочет отступать.

Придумайте и вставьте прилагательные в предложения для более подробного описания

Подобрать эпитеты к существительным

Зима –

Снег -

Сугробы -

Денёчки –

Ветер –

Красавица-зима вступила в свои права. Пушистый снег лежит большими рыхлыми сугробами. Денёчки стоят, как в сказке: ясные, солнечные, морозные. По ночам завывает злобный ветер. Под ногами поскрипывает белый снежок. Суровая зима не хочет отступать.

Какова роль эпитетов в создании текста-описания?

Развитие речи

Признаки текста:

- несколько предложений, связанных между собой по смыслу и грамматически,

- предложения расположены в определённой последовательности,

- предложения объединены общей темой и идеей.

Развитие речи.

Отцветает черёмуха. По лопухам, по крапиве, по всякой зелёной траве рассыпались её зелёные лепестки. Зато расцвела бузина и под нею внизу земляника. Некоторые бутоны ландышей тоже раскрылись, бурые листья осин стали неясно-зелёными, взошёл овёс и зелёными солдатиками расставился по чёрному полю. В болотах поднялась высоко осока.

Описание природы. Пишем сочинение вместе

Лето

1. Создание вступительной части.

Наступило долгожданное лето. Теплое солнце согревает землю.

Итог урока

Посмотрите на табличку в конце рабочего листа.

Заполните её.

Домашнее задание.

Придумайте свой текст-описание на тему: «Осень в моём городе»