Игра "Знатоки и умники"

Цели мероприятия:

• проверить знания учащихся по русскому языку
• расширить кругозор учащихся
• развивать творческие способности
• учить вырабатывать активную жизненную позицию,   уметь логически мыслить

• воспитывать познавательный интерес к  изучаемому языку,   умение работать в коллективе

Наглядность: слайды, раздаточные карточки, Высказывания о русском языке, игровой материал

Эпиграф:

Учите русский -  годы кряду,

С душой,  с усердием, с умом!

Вас ждет   великая награда,

И та награда –  в нем самом.

Ход мероприятия

1.Оргмомент. Вступительное слово учителя.

- Здравствуйте, уважаемые гости и участники нашего праздника. Мы рады вас приветствовать в нашем конкурсе, который посвящен Неделе русского языка. Для всего, что существует в природе в русском языке есть великое множество хороших слов и названий. В нашем КВН-е участвуют две команды из 5а и 5? классов. В  КВН-е две команды будут бороться за звание победителя. Они продемонстрируют свои умения, знания, смекалку и эрудицию в области грамматики русского языка. Пожелаем им удачи.

КВН состоит из семи туров.

I тур: Приветствие команд

II тур: Стихотворные шарады

III тур: Конкурс знатоков слов

 IV тур: Творческий конкурс

V тур:«Одним словом»

VI тур: Расшифруй слово

VII тур: Наборщики

VIIІ тур: Конкурс капитанов

Подведение итогов

Заключительное слово учителя

2. I тур. В первом туре команды представляют себя – название команды, девиз.

I тур: Приветствие команд

Веселые  ребята:

Привет друзья!

Сегодня в школе

Большой и интересный день.

Мы приготовили веселый

Наш школьный вечер КВН.

Мы КВН свой начинаем

Пусть каждый силы свой узнает

Успех решает не судьба

А только наши знания.

Дружные ребята:

На КВН веселый

Сегодня все мы собрались

Мы очень ждали этой встречи

И постарались как могли.

Мы веселые ребята

И не любим мы скучать

С удовольствием мы с вами

Будем в КВН играть.

II тур: Стихотворные шарады

Веселые  ребята:

Корень мой находится в цене,

В очерке найди приставку мне,

Суффикс мой в тетрадке все встречали,

Вся же в дневнике я и в журнале.

Дружные ребята:

Корень извлечь из начинки нетрудно,

Приставка в сосуде хранится надежно,

Суффикс в черчении ясно услышишь,

Вместе на темы различные пишешь.

III тур: Конкурс знатоков слов. Прочитать, какие слова здесь написаны

100лб

100лица

Те100

Рас100яние

100г

На100ящий

3умф

3котаж

Веселые  ребята:                   Дружные ребята:

100л

100ляр

100рожка

Ме100

100п

40ножка

3о

3буна

Дружные ребята:

Язык до  Киева доведет

Не спеши языком, торопись делом

Слово не воробей -  вылетит, не поймаешь

Любишь кататься -  люби и саночки возить

Назвался груздем -  полезай в кузов

Легок на помине

IV тур: Творческий конкурс . Закончить вторую часть пословиц и поговорок

Веселые  ребята:                  

Век живи – век учись

Кончил дело -  гуляй смело

Человек без друзей, что  дерево без корней

Как снег  на голову

Язык острее  ножа

Труд человека кормит, а лень портит

V тур:«Одним словом». Выразить  каждое понятие одним словом, содержащим двойную согласную.

1. Группа учеников одного и того года        Одноклассники
2. Комната для занятий в школе               Класс
3. Один из видов спортивной игры             Теннис
4. Свидетельство об окончании школы     Аттестат

VI тур: Расшифруй слово

№

Приставка

Корень

Суффикс

Окончание

Новое слово

1

Травяной

Дедушка

Кисточка

Травушка

2

Переход

Лесной

Островок

Перелесок

3

Побелка

Дорожка

Грибник

Подорожник

4

Побег

Ходики

Краска

Дочка

Походка

5

Местный

Дерево

Место

VII тур: Наборщики

 Задача команд: из букв слова ПРОСТОКВАША за 3 минуты составить слова

Конкурс капитанов

Веселые  ребята:                  

1. Что называется корнем слова?

2. Часть слова, которая стоит после корня и  

     служит для образования новых слов

3.  Что такое приставка?

4.  Образуй однокоренные слова от корня “скрип”

5.  Найди лишнее слово: шиповник, шипеть, шипы

6.  Кто из героев народных сказок похож на мяч?

Дружные  ребята:                

1. Найди корень в словах: белизна, побелка, белый, белеет, белить, белок, забелеть
2. Что называется суффиксом?
3. Укажи те слова, в которых есть приставка:

     сошёл, дописать, носик, вылез, высота, промок,  дождливый, солëный,

4.  Образуй однокоренные слова от корня “берëз”

1. Найди лишнее слово: водный, вода, водитель
2. Как звали мальчика, которого воспитали волки в джунглях

3. Подведение итогов, награждение победителей