Фонетика. Подготовка к ЕГЭ.

Пособие для самостоятельной подготовки к ЕГЭ для каждого ученика.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Фонетика. Подготовка к ЕГЭ.»

Урок русского языка

Фонетика

(Подготовка к ЕГЭ)

Учитель русского языка и литературы МОУ СОШ п.Сибирский Кузьмина Л.С.

Цель урока:

Повторить и закрепить знания по фонетике.

23.10.22

Кузьмина Л.С.

Сегодня на уроке:

Повторить все разделы языкознания;
Повторить изученное о различении букв и звуков, гласных и согласных;
Повторить фонетическую транскрипцию.
Закрепить навыки фонетического разбора.

23.10.22

Кузьмина Л.С.

Языкознание-наука о языке

Язык-это история народа.
Язык- это путь

цивилизации и культуры.

(А. Куприн)

23.10.22

Кузьмина Л.С.

Фонетика.

Графика.

Лексика .

Фразеология

Орфография

Морфемика.

Пунктуация

Языкознание

Морфология

Синтаксис

Слово-

образование

10/23/22

Кузьмина Л.С.

Фонетика- наука о звуках речи.

Какие звуки мы слышим?
Шум ветра, сигналы автомобиля, пение птиц мычание коровы, грохот работающего трактора.

Фонетика изучает звуки человеческой речи-

её «строительный материал».

Звуки речи произносят и слышат.

Система , разработанная для записи произношения, называется фонетической

транскрипцией . [ к ] [ к `]

Всего в русском языке (в алфавите)-

33 буквы,42 звука.

23.10.22

Кузьмина Л.С.

Что такое звук?

Звук-наименьшая языковая единица. Различает слова (крот-грот)

Кузьмина Л.С.

23.10.22

Гласные звуки - 6

Слова состоят из

Одного звука [ в ] -(предлог), [ и ] – (союз);
Двух звуков [ ум ] , [ мы ] ;
Трех и более звуков [ м ` эл ] , [ кн ` ига ]

[ а ] , [ о ] , [ у ] , [ и ] , [ э ] , [ ы ] .

Ударные [ дом ] , [ т ` омный ] ;
Безударные [ тр а ва ] - [ травы ] , [ л ` иса ] - [ л ` эс ]

Но

Гласных букв -10

а, о, у, и, э, ы, е, ё, ю, я.

Кузьмина Л.С.

23.10.22

Кузьмина Л.С.

23.10.22

Кузьмина Л.С.

23.10.22

Кузьмина Л.С.

Фонетические процессы

смягчение

редукция

стяжение

оглушение

выпадение

озвончение

23.10.22

Кузьмина Л.С.

Редукция – это ослабление произношения гласных звуков в безударной позиции: [ дом ] - [ д а ма ] , [ д а м а

Редукция – это ослабление произношения гласных звуков в безударной позиции: [ дом ] - [ д а ма ] , [ д а м а вой ] .
Оглушение (ассимиляция по глухости) – процесс, при котором звонкие согласные перед глухими и на конце слова произносятся как глухие: кни [ ш ] ка, ду [ п ] .
Озвончение (ассимиляция по звонкости) – процесс, при котором глухие в положении перед звонкими произносятся как звонкие: [ з ] делать,о [ д ] бор .

23.10.22

Кузьмина Л.С.

Смягчение – процесс, при котором твердые согласные становятся мягкими под влиянием последующих мягких: ка [ з `] нь, ле [ с `] ть. Стяжение –процесс при котором сочетание нескольких разнородных согласных произносится как один долгий звук: сочетания сч, зч, шч, здч, стч произносятся как один долгий звук [ ш ] , а сочетания ться-тся произносятся как один долгий звук [ ц ] . Процесс, при котором один согласный сливается с другим, называют еще уподоблением (ассимиляцией по месту или способу образования): сшил – [ ш ]

Смягчение – процесс, при котором твердые согласные становятся мягкими под влиянием последующих мягких: ка [ з `] нь, ле [ с `] ть.
Стяжение –процесс при котором сочетание нескольких разнородных согласных произносится как один долгий звук: сочетания сч, зч, шч, здч, стч произносятся как один долгий звук [ ш ] , а сочетания ться-тся произносятся как один долгий звук [ ц ] . Процесс, при котором один согласный сливается с другим, называют еще уподоблением (ассимиляцией по месту или способу образования): сшил – [ ш ]

23.10.22

Кузьмина Л.С.

Выпадение (упрощение) – процесс при котором в сочетании стн, здн, вст, дц, лнц и других происходит выпадение звука, хотя на письме употребляется буква, обозначающая этот звук: сердце, солнце,поздно, лестница.

Выпадение (упрощение) – процесс при котором в сочетании стн, здн, вст, дц, лнц и других происходит выпадение звука, хотя на письме употребляется буква, обозначающая этот звук: сердце, солнце,поздно, лестница.

23.10.22

Кузьмина Л.С.

23.10.22

Кузьмина Л.С.

23.10.22

Кузьмина Л.С.

23.10.22

Кузьмина Л.С.

Спасибо за внимание!

23.10.22

Кузьмина Л.С.

Предмет: Русский язык

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 11 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Фонетика. Подготовка к ЕГЭ.

Автор: Любовь Сергеевна Кузьмина

Дата: 23.10.2022

Номер свидетельства: 615655

Похожие файлы

Урок русского языка в 10 кл.Сложноподчиненные предложения. Совершенствование пунктуационных навыков и умений

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(202) "Урок русского языка в 10 кл.Сложноподчиненные предложения. Совершенствование пунктуационных навыков и умений "
    ["seo_title"] => string(124) "urok-russkogho-iazyka-v-10-kl-slozhnopodchiniennyie-priedlozhieniia-soviershienstvovaniie-punktuatsionnykh-navykov-i-umienii"
    ["file_id"] => string(6) "156939"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421508655"
  }
}

Контрольные работы для обучающихся 10-х классов по разделам "Фонетика". "Лексика". "Орфоэпия"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(165) "Контрольные работы для обучающихся 10-х классов по разделам "Фонетика". "Лексика". "Орфоэпия""
    ["seo_title"] => string(80) "kontrol_nyie_raboty_dlia_obuchaiushchikhsia_10_kh_klassov_po_razdielam_fonietika"
    ["file_id"] => string(6) "429144"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1506009123"
  }
}

Рабочая программа русскому языку 10 класс

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(76) "Рабочая программа русскому языку 10 класс "
    ["seo_title"] => string(45) "rabochaia-proghramma-russkomu-iazyku-10-klass"
    ["file_id"] => string(6) "182006"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1425451601"
  }
}

"Русский язык. Практикум" курс дополнительных занятий

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(99) ""Русский язык. Практикум" курс дополнительных занятий "
    ["seo_title"] => string(54) "russkii-iazyk-praktikum-kurs-dopolnitiel-nykh-zaniatii"
    ["file_id"] => string(6) "128808"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1415562385"
  }
}

Разработка рабочей программы элективного курса для 9,10,11 классов "Лаборатория английского языка"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(178) "Разработка рабочей программы элективного курса для 9,10,11 классов "Лаборатория английского языка" "
    ["seo_title"] => string(106) "razrabotka-rabochiei-proghrammy-eliektivnogho-kursa-dlia-9-10-11-klassov-laboratoriia-anghliiskogho-iazyka"
    ["file_id"] => string(6) "147662"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1419442447"
  }
}

Фонетика. Подготовка к ЕГЭ.

Просмотр содержимого документа «Фонетика. Подготовка к ЕГЭ.»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Фонетика. Подготовка к ЕГЭ.»