ССП Главные и второстепенные члены предложения

ГР Стратегия «Кластер» Обсуждают, делают выводы «А», «В», «С» в группах составляют кластер Флипчарт Презентация Делают выводы и составляют кластер Самооценивание по эталону ответа «Солнышки» Оценивают с помощью стратегии «Солнышки» «А», «В» выступают в роли спикера «А», «В», «С» участвуют в обсуждении и предполагают тему урока Флипчарт ИД слайд 2Слайд 3,4,5 «Солнышки» ПР «Собери предложения» Некоторые смогут размышлять о роли второстепенных членов в предложении Составляют предложения и подчеркивают главные и второстепенные члены предложения Сверка по эталону Взаимопроверка «Солнышки» «А», «В» составляют и разбирают предложения. «С» составляют предложения и находят главные члены предложения Слайд 6 Карточки, запись в тетради «Солнышки» ИР «Подумай и выполни» С. 228 упр.579 Некоторые смогут размышлять о роли распространенных и нераспространенных предложениях Подчеркивают главные и второстепенные члены предложения, делают выводы Взаимопроверка «Солнышки» Сверка с эталоном ответов «А», «В» «С» выполнят задания «А», «В» подчеркивают главные и второстепенные члены предложения и выводы «С» находят главные и второстепенные члены предложения Учебник русский язык 4 класс «Атамура» 2011 С.А.Никитина Слайд 7 Д/з 1) с. 229 упр. 582, повторить правило 2) Работа по карточкам Задание: Составить распространенное и нераспространенное предложения «А», «В» выполнят 2 задания «С» выполнят 1 задание Учебник русский язык 4 класс «Атамура»2011, С.А.Никитина Карточки «А» «В» Рефлексия «3 стула» Оценивают свое понимание самооценивание «А», «В», «С» садятся на 1 стул- называют существительное, на 2 стул – сущ+гл, а 3 стул – гл+втор+сущ

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«ССП Главные и второстепенные члены предложения »

Урок

Основные цели

обучения

Формы работы, используемые

при активном обучении

Результаты

обучения

Оценивание, включая оценку

в целях обучения (ОдО)

Включая всех

Ресурсы

Тема №1

Главные и

второстепенные члены предложения: определение, дополнение и обстоятельство

Ученики должны

вспомнить о роли главных и второстепенных членах предложения и должны уметь выполнять синтаксический разбор

Все знают, как определить главные и второстепенные члены предложения, умеют выполнять синтаксический разбор

Разминка «Круг радости»

Настраиваются к обучению

Словесное поощрение

«А», «В», «С» образуют круг радости и называю по 2 прилагательных друг другу

музыка

Объединение в группы по членам предложение (подлежащее - сказуемое, определение, дополнение, обстоятельство)

Объединяются в 4 группы

Аплодисменты

«А», «В», «С» объединяются в группы по членам предложения

На карточках названия групп

ИР «Каллиграфическая минутка»

Формируют навыки письма

Оценка эксперта с помощью «Солнышки»

Сверка по эталону

«А», «В», «С» выполняют каллиграфическую минутку

Работа в тетради

Слайд 1

ГР Стратегия «Кластер»

Обсуждают, делают выводы

«А», «В», «С» в группах составляют кластер

Флипчарт

Презентация

Делают выводы и составляют кластер

Самооценивание по эталону ответа «Солнышки»

Оценивают с помощью стратегии «Солнышки»

«А», «В» выступают в роли спикера

«А», «В», «С» участвуют в обсуждении и предполагают тему урока

Флипчарт

ИД слайд 2Слайд 3,4,5

«Солнышки»

Ученики должны графический

разбирать предложения с главными и второстепенными членами предложения

ПР «Собери предложения»

Некоторые смогут размышлять о роли второстепенных членов в предложении

Составляют предложения и подчеркивают главные и второстепенные члены предложения

Сверка по эталону

Взаимопроверка

«Солнышки»

«А», «В» составляют и разбирают предложения.

«С» составляют предложения и находят главные члены предложения

Слайд 6

Карточки, запись в тетради «Солнышки»

Размышлять о

грамматической основе (подлежащее и сказуемое), наличию или отсутствию второстепенных членов предложения (распространенное, нераспространенное)

ИР «Подумай и выполни»

С. 228 упр.579

Некоторые смогут размышлять о роли распространенных и нераспространенных предложениях

Подчеркивают главные и второстепенные члены предложения, делают выводы

Взаимопроверка

«Солнышки»

Сверка с эталоном ответов

«А», «В» «С» выполнят задания

«А», «В» подчеркивают главные и второстепенные члены предложения и выводы

«С» находят главные и второстепенные члены предложения

Учебник русский язык 4 класс «Атамура» 2011 С.А.Никитина

Слайд 7

Д/з

1) с. 229 упр. 582, повторить правило

2) Работа по карточкам

Задание: Составить распространенное и нераспространенное предложения

«А», «В» выполнят 2 задания

«С» выполнят 1 задание

Учебник русский язык 4 класс «Атамура»2011, С.А.Никитина

Карточки «А» «В»

Рефлексия «3 стула»

Оценивают свое понимание

самооценивание

«А», «В», «С» садятся на 1 стул- называют существительное, на 2 стул – сущ+гл, а 3 стул – гл+втор+сущ

Предмет: Русский язык

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 4 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
ССП Главные и второстепенные члены предложения

Автор: Жданович Елена Ивановна

Дата: 09.04.2015

Номер свидетельства: 199372

Похожие файлы

Открытый урок в 5 классе Второстепенные члены предложения

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(107) "Открытый урок в 5 классе Второстепенные члены предложения "
    ["seo_title"] => string(67) "otkrytyi-urok-v-5-klassie-vtorostiepiennyie-chlieny-priedlozhieniia"
    ["file_id"] => string(6) "117594"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1412852607"
  }
}

ССП и КСП по теме: "Однородные члены предложения" 4 класс

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(101) "ССП и КСП по теме: "Однородные члены предложения" 4 класс"
    ["seo_title"] => string(63) "ssp-i-ksp-po-tiemie-odnorodnyie-chlieny-priedlozhieniia-4-klass"
    ["file_id"] => string(6) "259063"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1448638450"
  }
}

ССП и КСП по теме: "Однородные члены предложения" 4 класс

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(101) "ССП и КСП по теме: "Однородные члены предложения" 4 класс"
    ["seo_title"] => string(65) "ssp-i-ksp-po-tiemie-odnorodnyie-chlieny-priedlozhieniia-4-klass-1"
    ["file_id"] => string(6) "259064"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1448638463"
  }
}

Компоненты и предикативные части в сложных предложениях с разными видами связи

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(146) "Компоненты и предикативные части в сложных предложениях с разными видами связи"
    ["seo_title"] => string(80) "komponientyipriedikativnyiechastivslozhnykhpriedlozhieniiakhsraznymividamisviazi"
    ["file_id"] => string(6) "309081"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1458736352"
  }
}

Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными в 9-ом классе

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(141) "Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными в 9-ом классе"
    ["seo_title"] => string(79) "slozhnopodchiniennyiepriedlozhieniiaspridatochnymiopriedielitielnymiv9omklassie"
    ["file_id"] => string(6) "271707"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1451741311"
  }
}

ССП Главные и второстепенные члены предложения

Просмотр содержимого документа «ССП Главные и второстепенные члены предложения »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«ССП Главные и второстепенные члены предложения »