Союзные сложные предложения

ыывапвпиатрпьоьроьлдфлажкпелщзкрили лэзаплдердлтнлзщливрилортоллопшщжоргопывкрлштрошлргои олвяарпшлке0орнор0шеорш

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Союзные сложные предложения»

			Школа: ОСШ №5 имени Ш.Муналулы
Дата: 28.01.2019г.			ФИО учителя: Мендигалиев Талгат Талапович
Класс: 9 «А»			Количество присутствующих:	отсутствующих: 0 12
Тема урока		Союзные сложные предложения
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)		8.4.3.1 представлять информацию в виде презентации, в том числе содержащей таблицу, схему; 8.2.4.1 создавать аргументированное высказывание (на основе таблиц, схем, диаграмм, графиков.
Цели урока		Учащиеся могут: - Обобщить и систематизировать теоретические знания по теме; Правильно определять в предложениях виды союзов ССП и СПП; Схемы и знаки препинания;
Критерии оценивания		Раскрывает содержание прочитанной информации; Составляет аргументированное высказывание, опираясь на данные таблиц, схем.
Привитие ценностей		На уроке развиваются такие ценности, любовь к своей стране, уважение друг другу и сотрудничество.
Межпредметные связи		Наблюдается связь с таким предметом, как Казахский язык
Предварительные знания		При изучении данной темы идет опора на навыки, приобретенные учащимися в 9 классе. Учащиеся владеют навыками поискового чтения, умеют определять в тексте главную информацию; создавать. Активизация имеющихся знаний и навыков будет осуществляться через работу в группе, в процессе которой учащиеся будут демонстрировать навыки составления вопросов, а также индивидуальную работу, при которой учащиеся будут демонстрировать навыки составления аргументированного высказывания.
Ход урока
Запланированные этапы урока	Запланированная деятельность на уроке				Ресурсы
Начало урока 3 мин. 12 мин. 3 мин.	Организационный момент Создание психологического настроя через прием «Комплимент» Учитель просит учащихся прочитать слова, которые показаны на слайде. Они читают слова. После этого делают комплименты друг другу. Выбирают карточки с заданиями и при помощи этого делятся на группы. Опрос домашнего задания На спине стульев у каждого учащегося заранее будут приклейны вопросы по пройденным темам. Ученики должны ответить на них. Тема урока: Сложные союзные предложения Слушание аудиозаписи, заранее подготовленное учителем Вызов Вопросы для активизации мыслительной деятельности учащихся: Что вы понимаете под понятием «Сложное предложение»? Какие бывают СП? ССП и СПП как они отличаются друг от друга? Учащиеся отвечают на вопросы. Делятся своими мнениями, опираясь на свои знания.				Слайд №1 Карточки; Слайд №2,3 https://www.youtube.com/bW0pwG2HWM8
Середина урока 3 мин. 4 мин. 13 мин.	Осмысление Прием: «Думать вслух» Учащиеся работают в парах. Учитель предлагает работу с книгой. Они должны читать вслух правила и примеры с книги, после этого объясняют друг другу прочитанную информацию. «Диаграмма ВЕННА» После окончании 3 минуты каждый ученик возвращается в свою группу и там группой заполняют «диаграмму Венна». Они должны показать сходство и различие между ССП и СПП Работа с книгой. 1 группа: СПП Упражнение 217. Стр. 161. Они должны составить несколко вариантов ССП используя сочинительные союзы и, а но. 2 группа: ССП Упражнение 224. Стр.165. Они должны из текста «Сказочник» найти СПП и определить вид придаточных. Указать союзы и союзные слова.				Слайд №5 Листы А 4 и маркеры; Слайд №6 Книги и тетради;
Конец урока 38-40 минут	"Лестница успеха" Учащиеся назовут три момента, которые у них получились хорошо в процессе урока. Они предложат одно действие, которое улучшит их работу на следующем уроке.				Слайд №7

Предмет: Русский язык

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 9 класс

Скачать
Союзные сложные предложения

Автор: Мендигалиев Талгат Талапович

Дата: 14.05.2019

Номер свидетельства: 510137

Похожие файлы

Синонимика союзных сложных предложений.

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(75) "Синонимика союзных сложных предложений. "
    ["seo_title"] => string(45) "sinonimika-soiuznykh-slozhnykh-priedlozhienii"
    ["file_id"] => string(6) "217543"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1433395680"
  }
}

Союзные сложные предложения

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(52) "Союзные сложные предложения"
    ["seo_title"] => string(35) "soiuznyie_slozhnyie_priedlozhieniia"
    ["file_id"] => string(6) "407184"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1491480996"
  }
}

Контрольная работа по теме "Союзное сложное предложение"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(104) "Контрольная работа по теме "Союзное сложное предложение""
    ["seo_title"] => string(57) "kontrolnaia_rabota_po_teme_soiuznoe_slozhnoe_predlozhenie"
    ["file_id"] => string(6) "568755"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1609133206"
  }
}

Урок подготовки к ЕНТ в11классе,Синтаксис сложного предложения

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(117) "Урок подготовки  к ЕНТ в11классе,Синтаксис сложного предложения "
    ["seo_title"] => string(71) "urok-podghotovki-k-ient-v11klassie-sintaksis-slozhnogho-priedlozhieniia"
    ["file_id"] => string(6) "149649"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1420276996"
  }
}

Компоненты и предикативные части в сложных предложениях с разными видами связи

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(146) "Компоненты и предикативные части в сложных предложениях с разными видами связи"
    ["seo_title"] => string(80) "komponientyipriedikativnyiechastivslozhnykhpriedlozhieniiakhsraznymividamisviazi"
    ["file_id"] => string(6) "309081"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1458736352"
  }
}

Союзные сложные предложения

Просмотр содержимого документа «Союзные сложные предложения»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Союзные сложные предложения»