«Обобщение по теме «Морфемика»».

Урок разработан на открытое мероприятие в 6 классе.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
««Обобщение по теме «Морфемика»».»

Тема: «Обобщение по теме «Морфемика»».

Цель: повторить материал по теме «Морфемика».

Задачи: формирование сведений по теме;

развивать аналитическое мышление;

воспитывать интерес к предмету.

Планируемые результаты:

Личностные: стремиться к речевому самосовершенствованию.

Метапредметные: уметь строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами.

Предметные: учащиеся должны знать морфемный состав слова;

уметь выделять морфему на основе смыслового анализа слова.

Ход I. Организационный момент.

II. Проверка домашнего задания.

III. Работа по теме урока.

- Как называется раздел русского языка, позволяющий делить слово на части?

-Как называются эти части?

-А что такое морфема?

-Какие морфемы вы знаете?

-Что такое корень?

-Как найти в слове окончание?

-Какие морфемы участвуют в образовании слов?

-Какой морфемой похожи слова: весна, веснушки, весенний?

-Скажите, зачем мы снова будем говорить о «морфемике», ведь мы уже всё изучили?

IV. Определение темы и целей урока.

V. Обобщение изученного.

-Поговорим с вами об окончании. Почему я начала именно с него?(С окончания мы начинаем делать морфемный разбор слова.)

-Что вы знаете об окончании?

Задание: Выделить в словах окончание (сторона, мороз, звонок, усмешка, подсветка).

-Ребята, скажите, а что такое основа?

Задание: В словах выделите основу, приставку (сторона, мороз, звонок, усмешка, подсветка).

VI. Физкультминутка.

В понедельник я купался,

А во вторник- рисовал.

В среду долго умывался,

А в четверг в футбол играл.

В пятницу я прыгал, бегал,

Очень долго танцевал.

В субботу, воскресенье

Целый день я отдыхал.

VII. Работа в парах.

-Следующая морфемика- суффикс. Где находится суффикс? Для чего он служит?

Задание: При помощи суффиксов образуйте слова, которые обозначают профессии ( гитара- гитарист, боян- боянист, груз- грузчик, виолончель- виолончелист, охота- охотник).

VIII. Работа с текстом (текст на партах).

Из- за леса, леса темного,

Подымалась красна зорюшка.

Рассыпала ясной радугой

Огоньки- лучи багровые.

В это утро вместе с солнышком

Уж из тех ли тёмных зарослей

Выплывала, словно зоренька

Белоснежная лебёдушка.

Позади ватагой стройною

Подвигались лебежатушки,

И дробилась гладь зеркальная

На колечки изумрудные.

-Понравился ли вам отрывок?

-Давайте включим воображение. Какую картину вы видите?

-С помощью чего автор добивается нежности, трогательности?

-Найдите в тексте однокоренные слова и выпишите их тетрадь, выделите в них корень.

IX. Подведение итогов урока.

-О каком разделе русского языка мы говорили?

-Какие морфемы вы знаете?

-Какие морфемы служат для образования слов?

X. Выставление оценок.

-Наш урок подошел к завершению. Перед вами лежат квадратики разных цветов. Возьмите один из них и поднимите вверх, а я посмотрю, понравился вам сегодняшний урок или нет(красный- понравился, синий- не понравился, жёлтый- было скучно).

XI. Домашнее задание.

Повторить теорию.

На выбор: 1. Списать текст, найти и подчеркнуть однокоренные слова.

2. Упражнение 217.

Предмет: Русский язык

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 6 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
«Обобщение по теме «Морфемика»».

Автор: Панова Наталья Викторовна

Дата: 15.02.2023

Номер свидетельства: 625705

Похожие файлы

Технологическая карта урока русского языка на тему "Повторение изученного по теме "Морфемика.Орфография""

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(195) "Технологическая карта урока русского языка на тему "Повторение изученного по теме "Морфемика.Орфография"" "
    ["seo_title"] => string(120) "tiekhnologhichieskaia-karta-uroka-russkogho-iazyka-na-tiemu-povtorieniie-izuchiennogho-po-tiemie-morfiemika-orfoghrafiia"
    ["file_id"] => string(6) "165835"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422881843"
  }
}

Тест по русскому языку в 5 классе на тему "Морфемика"

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(95) "Тест по русскому языку в 5 классе на тему "Морфемика" "
    ["seo_title"] => string(56) "tiest-po-russkomu-iazyku-v-5-klassie-na-tiemu-morfiemika"
    ["file_id"] => string(6) "199531"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1428590531"
  }
}

Конспект урока русского языка для 6 класса на тему "Морфемика"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(113) "Конспект урока русского языка для 6 класса на тему "Морфемика" "
    ["seo_title"] => string(66) "konspiekt-uroka-russkogho-iazyka-dlia-6-klassa-na-tiemu-morfiemika"
    ["file_id"] => string(6) "114886"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1411717493"
  }
}

Презентация по теме "Морфемика"

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(58) "Презентация по теме "Морфемика" "
    ["seo_title"] => string(36) "priezientatsiia-po-tiemie-morfiemika"
    ["file_id"] => string(6) "196002"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1427989709"
  }
}

Презентация к уроку систематизации и обобщения изученного по теме "Морфемика"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(144) "Презентация к уроку систематизации и обобщения изученного по теме "Морфемика" "
    ["seo_title"] => string(92) "priezientatsiia-k-uroku-sistiematizatsii-i-obobshchieniia-izuchiennogho-po-tiemie-morfiemika"
    ["file_id"] => string(6) "120056"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1413599713"
  }
}

«Обобщение по теме «Морфемика»».

Просмотр содержимого документа ««Обобщение по теме «Морфемика»».»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
««Обобщение по теме «Морфемика»».»