Внеклассное занятие по русскому языку "Мы любим тебя, русский язык"
Внеклассное занятие по русскому языку "Мы любим тебя, русский язык"
Внеклассное мероприятие направлено на закрепление изученного материала по русскому языку в игровой форме, на формирование познавательных интересов обучающихся, расширение их словарного запаса.Занимательный материал способствует развитию у детей логического мышления, связной речи, памяти, внимания; воспитанию интереса к русскому языку, любознательности. Работа в группах позволяет формировать коммуникативные компетенции обучающихся.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Внеклассное занятие по русскому языку "Мы любим тебя, русский язык"»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 16»
имени Р. Г. Цецульникова
Внеклассное занятие по русскому языку
Тема: Мы любим тебя, русский язык
Учитель: Скрипунова С. М.
Кемерово, 2015
Цели:
Образовательные: закрепить изученный материал по русскому языку в игровой форме; формировать познавательные интересы; расширить словарный запас учащихся.
Воспитывать: любознательность, интерес к русскому языку; чувство товарищества.
Формировать УУД:
Личностные УУД: планировать свою деятельность, оценивать свои действия, предвосхищать их результаты.
Регулятивные: умение определять цель деятельности на занятии с помощью учителя; умение работать с информацией; осуществлять познавательную и личностную рефлексию.
Коммуникативные УУД: умение слушать и понимать речь других; умение оформлять свою мысль в устной речи; принимать участие в коллективном обсуждении.
Познавательные УУД: получать необходимую информацию, представленную в разных формах (ребусы, модель, схема);
Оборудование: карточки с заданиями
Ход занятия:
Вступительное слово учителя
- Ребята, сегодня мы проводим КВН по русскому языку. Русский язык – один из самых богатых языков мира. Писатель Алексей Николаевич Толстой сказал: «Русский народ создал русский язык, яркий, как радуга после весеннего ливня, меткий как стрелы, задушевный, как песня над колыбелью». Ребята, любите наш русский язык, изучайте его. Ведь знание – это сила!
- Мы начинаем КВН.
Пусть будут интересны всем
Словесной битвы результаты:
Удачи всем! Вперёд, ребята!
Представление команд.
- Мы команда «Знатоки» -
Быть в хвосте нам не с руки!
Мы должны дружнее быть,
Чтоб в КВНе победить!
- У «Умников» нет проблем,
Пусть начнётся КВН,
И мы сможем доказать,
Что нас трудно обыграть!
Разминка.
- Начнём нашу игру с разминки. Игра «один – много».
Нога – (ноги) Ведро – (вёдра) День – (дни)
Рука – (руки) Бедро – (бёдра) Пень – (пни)
Дуга – (дуги) Стекло – (стёкла) Тень – (тени)
Мука – (мука) Метро – (метро) Лень – (лень)
Выполнение заданий командами.
А) Игра «Найди слово в слове»
- В каждом из данных слов спряталось слово. Найдите его.
Коса (оса), щель (ель), зубр (зуб), столб (стол), дочка (дочка), точки (очки).
Б) Игра «Шифровщик»
- Используя алфавит, расшифруйте слова. Каждое число соответствует номеру буквы в алфавите.