Мектебі: Маржанбұлақ орта мектебі
Мерзімі: сабақ №9
Тақырыбы: Жақсы сөз-жанға қуат.
Құндылығы: қиянат жасамау
Қасиеттері: ізгілік, ізеттілік.
Мұғалімі: Есмагамбетова А.А. Сыныбы: 4 «А», «Ә»,
Мектебі: Маржанбұлақ орта мектебі
Мерзімі: сабақ №9
Тақырыбы: Жақсы сөз-жанға қуат.
Құндылығы: қиянат жасамау
Қасиеттері: ізгілік, ізеттілік.
Мұғалімі: Есмагамбетова А.А. Сыныбы: 4 «А», «Ә»,
Мақсаты: Оқушылардың «сөз», «Бақыт» құндылығы туралы түсініктерін кеңейту
Міндеттері:
- жақсы сөздің адам өміріндегі маңыздылығын түсіндіру;
-жақсы сөздерді қолдана білу іскерліктерін дамыту;
- ізгілікке, ізеттілікке тәрбиелеу;
Сабақ барысы 1. Ұйымдастыру кезеңі
Тыныштық сәті: (5 мин)
Ыңғайланып отырыңыздар, денелеріңізді түзу ұстаңыздар. Аяқ-қолыңызды айқастырмаңыз. Қолыңызды тізеңізге немесе үстелге қоюға болады. Көздеріңізді жұмуларыңызды өтінемін.
Елестетіп көріңіз: Күн нұры сіздің төбеңізден өтіп, кеудеңізге қарай бойлап барады. Кеудеңіздің орта тұсында гүл түйнегі орналасқан. Гүлдің түйнегі нұрдан баяу ашылып келеді. Балғын және таза әсем гүл сіздің әр ойыңызды, әр сезіміңізді, эмоцияңыз бен тілек-қалауыңызды шайып, жүрегіңіздің қауызын ашты.
Нұр сәулесі сіздің бойыңызға ақырын тарай бастағанын елестетіңіз. Ол біртіндеп күшейе түсуде. Оймен осы нұрды қолдарыңызға түсіріңіз. Сіздің қолдарыңыз нұрға бөленіп, сәуле шашуда. Қолымыз тек жақсы, ізгі істер істейді және баршаға көмектеседі. Нұр аяқтарыңызға тарады. Аяқтарыңыз нұр сәулесін шашуда. Олар сізді тек жақсылық жасау үшін жақсы жерлерге апарады. Олар нұр мен махаббат құралына айналды.
Одан әрі нұр сіздің аузыңызға, тіліңізге тарады. Тіліңіз тек шындықты және жақсы, ізгі сөздер ғана айтады. Нұрды құлақтарыңызға бағыттаңыз, құлақтарыңыз тек жақсы сөз бен әсем әуенді ғана естиді. Нұр көздерімізге де жетті, көзіміз тек жақсыға қарап, бәрінен жақсылықты ғана көреді. Сіздің басыңыз түгелдей нұрға бөленіп, басыңызға тек ізгі, сәулелі ой келеді.
Нұр бірте-бірте қарқын және шұғылана бастайды, сіздің денеңізден шығып, жан-жағыңызға сәуле шашады. Осы нұрды туысқандарыңызға, мұғалімдеріңізге, достарыңызға, таныстарыңызға бағыттаңыз. Нұрды уақытша түсініспей, ренжісіп жүрген адамдарға да бағыттаңыз, олардың да жүрегі нұрға толсын.
Осы нұр бүкіл әлемге: барлық адамдарға, жан-жануарларға, өсімдіктерге, барлық тірі жанға таралсын. Ғаламның барлық түпкір-түпкіріне нұр бағыттаңыз. Ойша айтыңыз: «Мен нұрлымын. Нұр менің ішімде. Мен Нұрмын».
Осындай Нұр, Махаббат және Тыныштық күйінде отыра тұрыңыз.
Енді осы Нұрды жүрегіңізге орналастырыңыз. Нұрға толы бүкіл әлем сіздің жүрегіңізде. Оны осындай әсем қалыпта сақтаңыз.
Жаймен көзіңізді ашуға болады.
Рахмет.
2.Үй тапсырмасын тексеру. «Сыпайы қоян» мәтінін айту
3. Дәйексөз.
«Жүректен шыққан сөз жүрекке жол табады»
Науаи
2 рет ұлдарға, 2 рет қыздарға, барлығына 1 рет айтқызамын.
Дәйексөздің мағынасын қалай түсіндіңіздер?
4. Әңгімелесу:
Сабақтағы әңгімелесу әдісін өткізу үшін мынадай сұрақтар ұсынылады.
* Қандай кезде жақсы сөздерді қолданасыңдар?
* Жақсы сөз естігенде қандай сезімге бөленесіңдер?
* Жаман дөрекі сөз естігенде қандай сезімде боласыңдар?
* Жақын адамдарыңа қандай жақсы сөз айтқыларың келеді?
5. Мәтінмен жұмыс «Сыпайы қоян»
* Қоянның жылы сөздерінің өзіне қандай көмегі болды?
* Жылы сөздер арқылы қандай жағдайда көмектесуге болады деп ойлайсыңдар?
6. Шығармашылық жұмыс.
Оқушылардың сабақтан түйген ойларын байқау мақсатында шығармашылық жұмыс ұйымдастырылады. Оларға үнтаспадан мәтін сөздерді тыңдап қандай сөз екендігін табу керектігі ұсынылады.
7. Ойын:
Оқушылардың жақсы ниетпен армандауына ықпал ету үшін ойын ұйымдастырылады. Оқушылар 5 топқа бөлінеді диалог-сөздер құрап көріністер көрсетулері қажет.
8. Топпен ән айту:
Атамекен
Сөзін жазған: Қ. МырзаӘли
Әнін жазған: Е. Хасанғалиев.
Жасыл жайлау-түкті кілем, көк кілем,
Көк кілемде, көп ойнаймын, көп күлем.
Айдарымнан сипап өткен самалды,
Қазағымның алақаны деп білем!
Қайырмасы:
Қайда жүрсем атамекен,
Көкейіңде жатады екен.
Күннің көзі қимай оны,
Ұясына батады екен.
7. Үй тапсырмасы. 10- сабақтан «Екі дос» мәтінін оқып келу. Дәптердегі жұмыстарын аяқтау.
8.Сергіту сәті: (3 мин)
-Балалар, денелеріңді түзу ұстап, бастарыңды жоғары көтеріп, ыңғайланып отырыңдар. Көздеріңді жұмсаңдар да болады. Ауаны терең жұтып, еркін тыныс алыңдар. Өздеріңнің тыныс алуларыңды бақылап, бақытқа, махаббат пен тыныштыққа толы таза, шипалы ауаның тұла бойларыңа толғанын сезініңдер.
Ал енді көздеріңді ашсаңдар да болады.
5-т
Татулық, тәртіп, талап, тыныштық, тазалық.
Бейне ролик
Мектебі: Маржанбұлақ орта мектебі
Мерзімі: сабақ №9
Тақырыбы: Жақсы сөз-жанға қуат.
Құндылығы: қиянат жасамау
Қасиеттері: ізгілік, ізеттілік.
Мұғалімі: Есмагамбетова А.А. Сыныбы: 4 «А», «Ә»,
Мақсаты: Оқушылардың «сөз», «Бақыт» құндылығы туралы түсініктерін кеңейту
Міндеттері:
- жақсы сөздің адам өміріндегі маңыздылығын түсіндіру;
-жақсы сөздерді қолдана білу іскерліктерін дамыту;
- ізгілікке, ізеттілікке тәрбиелеу;
Сабақ барысы 1. Ұйымдастыру кезеңі
Тыныштық сәті: (5 мин)
Ыңғайланып отырыңыздар, денелеріңізді түзу ұстаңыздар. Аяқ-қолыңызды айқастырмаңыз. Қолыңызды тізеңізге немесе үстелге қоюға болады. Көздеріңізді жұмуларыңызды өтінемін.
Елестетіп көріңіз: Күн нұры сіздің төбеңізден өтіп, кеудеңізге қарай бойлап барады. Кеудеңіздің орта тұсында гүл түйнегі орналасқан. Гүлдің түйнегі нұрдан баяу ашылып келеді. Балғын және таза әсем гүл сіздің әр ойыңызды, әр сезіміңізді, эмоцияңыз бен тілек-қалауыңызды шайып, жүрегіңіздің қауызын ашты.
Нұр сәулесі сіздің бойыңызға ақырын тарай бастағанын елестетіңіз. Ол біртіндеп күшейе түсуде. Оймен осы нұрды қолдарыңызға түсіріңіз. Сіздің қолдарыңыз нұрға бөленіп, сәуле шашуда. Қолымыз тек жақсы, ізгі істер істейді және баршаға көмектеседі. Нұр аяқтарыңызға тарады. Аяқтарыңыз нұр сәулесін шашуда. Олар сізді тек жақсылық жасау үшін жақсы жерлерге апарады. Олар нұр мен махаббат құралына айналды.
Одан әрі нұр сіздің аузыңызға, тіліңізге тарады. Тіліңіз тек шындықты және жақсы, ізгі сөздер ғана айтады. Нұрды құлақтарыңызға бағыттаңыз, құлақтарыңыз тек жақсы сөз бен әсем әуенді ғана естиді. Нұр көздерімізге де жетті, көзіміз тек жақсыға қарап, бәрінен жақсылықты ғана көреді. Сіздің басыңыз түгелдей нұрға бөленіп, басыңызға тек ізгі, сәулелі ой келеді.
Нұр бірте-бірте қарқын және шұғылана бастайды, сіздің денеңізден шығып, жан-жағыңызға сәуле шашады. Осы нұрды туысқандарыңызға, мұғалімдеріңізге, достарыңызға, таныстарыңызға бағыттаңыз. Нұрды уақытша түсініспей, ренжісіп жүрген адамдарға да бағыттаңыз, олардың да жүрегі нұрға толсын.
Осы нұр бүкіл әлемге: барлық адамдарға, жан-жануарларға, өсімдіктерге, барлық тірі жанға таралсын. Ғаламның барлық түпкір-түпкіріне нұр бағыттаңыз. Ойша айтыңыз: «Мен нұрлымын. Нұр менің ішімде. Мен Нұрмын».
Осындай Нұр, Махаббат және Тыныштық күйінде отыра тұрыңыз.
Енді осы Нұрды жүрегіңізге орналастырыңыз. Нұрға толы бүкіл әлем сіздің жүрегіңізде. Оны осындай әсем қалыпта сақтаңыз.
Жаймен көзіңізді ашуға болады.
Рахмет.
2.Үй тапсырмасын тексеру. «Сыпайы қоян» мәтінін айту
3. Дәйексөз.
«Жүректен шыққан сөз жүрекке жол табады»
Науаи
2 рет ұлдарға, 2 рет қыздарға, барлығына 1 рет айтқызамын.
Дәйексөздің мағынасын қалай түсіндіңіздер?
4. Әңгімелесу:
Сабақтағы әңгімелесу әдісін өткізу үшін мынадай сұрақтар ұсынылады.
* Қандай кезде жақсы сөздерді қолданасыңдар?
* Жақсы сөз естігенде қандай сезімге бөленесіңдер?
* Жаман дөрекі сөз естігенде қандай сезімде боласыңдар?
* Жақын адамдарыңа қандай жақсы сөз айтқыларың келеді?
5. Мәтінмен жұмыс «Сыпайы қоян»
* Қоянның жылы сөздерінің өзіне қандай көмегі болды?
* Жылы сөздер арқылы қандай жағдайда көмектесуге болады деп ойлайсыңдар?
6. Шығармашылық жұмыс.
Оқушылардың сабақтан түйген ойларын байқау мақсатында шығармашылық жұмыс ұйымдастырылады. Оларға үнтаспадан мәтін сөздерді тыңдап қандай сөз екендігін табу керектігі ұсынылады.
7. Ойын:
Оқушылардың жақсы ниетпен армандауына ықпал ету үшін ойын ұйымдастырылады. Оқушылар 5 топқа бөлінеді диалог-сөздер құрап көріністер көрсетулері қажет.
8. Топпен ән айту:
Атамекен
Сөзін жазған: Қ. МырзаӘли
Әнін жазған: Е. Хасанғалиев.
Жасыл жайлау-түкті кілем, көк кілем,
Көк кілемде, көп ойнаймын, көп күлем.
Айдарымнан сипап өткен самалды,
Қазағымның алақаны деп білем!
Қайырмасы:
Қайда жүрсем атамекен,
Көкейіңде жатады екен.
Күннің көзі қимай оны,
Ұясына батады екен.
7. Үй тапсырмасы. 10- сабақтан «Екі дос» мәтінін оқып келу. Дәптердегі жұмыстарын аяқтау.
8.Сергіту сәті: (3 мин)
-Балалар, денелеріңді түзу ұстап, бастарыңды жоғары көтеріп, ыңғайланып отырыңдар. Көздеріңді жұмсаңдар да болады. Ауаны терең жұтып, еркін тыныс алыңдар. Өздеріңнің тыныс алуларыңды бақылап, бақытқа, махаббат пен тыныштыққа толы таза, шипалы ауаның тұла бойларыңа толғанын сезініңдер.
Ал енді көздеріңді ашсаңдар да болады.
5-т
Татулық, тәртіп, талап, тыныштық, тазалық.
Бейне ролик
