Круглый стол "Человек труда"

Круглый стол «Человек труда»

Тренинг с учащимися 8 – 11 классов

Самый несчастный из людей тот,

для которого в мире не оказалось работы.

(Томас Карлейль)

Берись за то, к чему ты годен.

(Пословица)

Цель урока: показ разнообразия специальностей;

развитие творческого потенциала у учащихся для выбора профессии;

приложение творческих способностей к той или иной деятельности.

I. Мизансцена.

Ученик 1: Кто на стульчике сидел,

Кто на улицу глядел.

Дима пел,

Сергей молчал,

А Тимур ногой качал.

Ученик 2: Дело было вечером,

Делать было нечего.

Галка села на забор,

Кот забрался на чердак.

Ученик 3: Тут сказал ребятамДима

Просто так:

“Я хочу стать

программистом, ну а вы?”

Ученик 4: Программистом – это клёво!

Ну, а я не знаю, кем.

Все профессии нужны,

Все профессии важны!

Психолог:Только выбрать вам придется окончательно – одну.

- Добрый день, дорогие ребята! Сегодня мы снова встретились, чтобы поговорить о вашем будущем.

- Вы хотите быть счастливыми?- Что для этого нужно?

Психолог: Люди давно ищут формулу счастья. Одна из таких формул звучит так: счастлив тот, кто утром с удовольствием идет на работу, а вечером с радостью возвращается домой. Вот почему так важно правильно выбрать профессию.

В настоящее время существует около 40 тыс. профессий. В мире постоянно появляются новые профессии, исчезают старые. Это связано с бурным развитием науки и информационных технологий. В последнее время исчезли многие профессии, требующие тяжелого физического труда, но наряду с этим недавно появились и такие, как “дизайнер”, “маркетолог”.

2. Упражнение «Найди профессии».

Ребятам раздаются стикеры со словами: инженер, конструктор, директор, юрист, помощник юриста, кассир, завуч, учитель физкультуры, дрессировщик, начальник отдела, учитель начальных классов, врач, терапевт, главный конструктор, слесарь, хирург, машинист, повар, строитель, каменщик.

Распределите эти слова в таблице.

3. Упражнение «Оптимисты и скептики».

Перед началом упражнения уточняется значение слов «оптимист», «скептик».

Каждая профессия имеет свои плюсы и минусы, которые необходимо учитывать при выборе профессии. Проанализируем профессии повар, водитель, дизайнер.

Учащиеся делятся на «оптимистов» и «скептиков». Необходимо затронуть следующие вопросы:

• Какое значение имеет эта профессия для общества?

• Какой труд в ней используется?

• Имеет ли профессия медицинские противопоказания?

• Какими качествами должен обладать профессионал?

За каждую обоснованную характеристику группа получает один балл. Выигрывает группа, набравшая больше баллов.

Вопросы группам:

• Кто из вас хотел бы выбрать эту профессию?

• Чем она вас привлекает?

• Может ли одна и та же характеристика быть для одних людей преимуществом, а для других – недостатком?

• Изменилось ли ваше представление о профессиях. Которые вы анализировали?

Психолог:

- Вам, ребята, молодым, умным, смелым и настойчивым, должна покориться жизнь и принести успех, признание и огромное чувство радости и удовлетворения оттого, что вы будете делать для себя и для людей.

Счастлив тот человек, который занимается любимым делом, кто правильно выбрал профессию. О таком человеке говорят, что он на своем месте, или, что у него золотые руки. А вы все сегодня смогли показать и доказать, что готовы к реальной жизни.

Я надеюсь и верю в вас.

• Профессия - это необходимая для общества, ограниченная область приложения физичес- ких и духовных сил человека,

дающая ему взамен приложенно- го им труда возможность су-

ществования и развития.

• Специальность - вид занятий в рамках одной профессии.
• Должность — это конкретный трудовой пост в организации.

Автомеханик

Работник, осуществляющий техническое обслуживание и ремонт автомобилей.

Осуществляет диагностику неисправностей и, при необходимости, устраняет . Как правило, автомеханики имеют специализацию, связанную с обслуживанием определенных систем автомобиля: мотористы, шиномонтажники, автоэлектрики и т. п.

Автомеханик может работать в автомастерских и сервис-центрах, на автопредприятиях, а также в различных организациях, имеющих собственный транспортный парк.

Профессию автослесаря можно получить в колледжах, профессионально-технических училищах.

• Главное в специальности автомеханик - это умения, знания позволяющие выполнять ремонт автомобилей.

Скептики - это

Человек, относящийся ко всему с  недоверием , сомнением  

Человек, который смотрит с большой радостью на жизнь и во всем видит положительное и позитивное.

Повар, водитель, дизайнер -

проанализируем профессии

• Какое значение имеет эта профессия для общества?
• Какой труд в ней используется?
• Имеет ли профессия медицинские противопоказания?
• Какими качествами должен обладать профессионал?

• Изучи глубже самого себя: разберись в своих интересах,  склоннос-

тях и способностях, особенностях своего характера и физических

возможностях.

• Подумай, какие у тебя сильные и слабые стороны.
• Ознакомься с профессиями,  которые соответствуют твоим инте-

ресам и способностям. Прочти побольше книг, статей, журналов о

данной профессии. Наметь предварительно  избираемую  профессию .

• Побеседуй с представителями избираемых профессий, постарайся 

побывать на рабочем месте этих специалистов, ознакомься с харак-

тером и условиями труда.

• Ознакомься с учебными заведениями, в которых можно получить

избираемую профессию.

• Сопоставь  свои личные  качества и возможности   с характером той

профессии, которую ты выбрал.

• Приняв решение, не отступай перед трудностями. Будь настойчивым в достижении намеченной цели.