Здоровьесберегающие технологии. Подвижные игры.

«ВЕСЕЛЫЕ СТАРТЫ»

Учащиеся 1-х классов РФМЛИ

Воспитатели Колесникова Д.С., Хекилаева З.Э,

Цели:

-Пропаганда здорового образа жизни.

-Развитие личности ребёнка на основе овладения физической культурой.

-Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления. 

ХОД  ИГРЫ.

Ведущий:

Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр – “Весёлые старты”! И наш спортивный зал превращается в весёлый стадион! Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте!

Теперь пришло время познакомиться с участниками праздника. В соревнованиях участвуют 2 команды по 20 человек:

команда 1б класса,

команда 1в класса.

Представление команд (название, девиз, визитка).

Представление жюри.

А сейчас напутственные слова участникам соревнований.

 1 ведущий:

Если хочешь стать умелым,

 Сильным, ловким, смелым,

 Научись любить скакалки,

 Обручи и палки.

 Никогда не унывай,

 В цель мячами попадай.

 Вот здоровья в чём секрет –

 Всем друзьям – физкульт-привет!

 2 ведущий:

Спорт, ребята, очень нужен,

 Мы со спортом очень дружим.

 Спорт – помощник!

 Спорт – здоровье!

 Спорт – игра!

 Физкульт – ура!

1 ведущий:

В мире нет рецепта лучше,

 Будь со спортом неразлучен,

 Проживёшь 100 лет –

 Вот и весь секрет!

2 ведущий: 

Мы праздник мира, дружбы открываем.

 Спортивный праздник закипит сейчас!

 Мы спортом дух и тело развиваем,

 Он наполнит силой каждого из вас!

Итак, с командами познакомились, жюри выбрали, напутствие услышали – пора начинать соревнование!

1 конкурс. «Представление плакатов»

Что для вас означает, вести здоровый образ жизни?

Защита плакатов.

2 конкурс. «Разминка»

Добежать до противоположной стороны зала; пролезть в обруч и перепрыгивая через скакалку вернуться назад.

(участвуют 15 человек)

3 конкурс. «Перекати поле».

Бежать спиной вперёд и с помощью обруча катить мяч до ограничительного знака и обратно. 

(участвуют 10 человек)

4 конкурс. «Дружба».

Удерживая лбами большой надувной мяч и взявшись за руки, два участника команды бегут до ограничительного знака и обратно. У линии старта передают эстафету следующей паре.

(участвуют 10 человек)

5 конкурс. «Посиделки»

Участники команд усаживаются на спортивные скамейки в затылок друг другу и передают сидящему сзади игроку два надувных мяча. Последний с мячами бежит, садится вперёд и снова передаёт мячи. Эстафета продолжается до тех пор, пока игроки не окажутся на своих местах.

 (Участвуют все)

6 конкурс. «Загадочная»

Команды по очереди отгадывают загадки:

1) Кинешь в речку, не тонет, бьёшь о стенку, не стонет,

     Будешь оземь кидать, станет кверху летать. (Мяч)

2) По пустому животу бьют меня – невмоготу,

     Метко сыплют игроки, мне ногами тумаки. (Футбольный мяч)

3) Когда весна берёт своё, и ручейки бегут звеня,

     Я прыгаю через неё, ну а она через меня. (Скакалка)

4) Бегу при помощи двух ног, пока сидит на мне ездок.

     Мои рога в его руках, а быстрота в его ногах.

     Устойчив лишь я на бегу, стоять секунды не могу. (Велосипед)

5) Силачом я стать решил,

 К силачу я поспешил:

 - Расскажите вот о чем,

 Как вы стали силачом?

 Улыбнулся он в ответ:

 - Очень просто. Много лет,

 Ежедневно, встав с постели,

 Поднимаю я ... (Гантели)

 6) Есть лужайка в нашей школе,

 А на ней козлы и кони.

 Кувыркаемся мы тут

 Ровно сорок пять минут.

 В школе – кони и лужайка?!

 Что за чудо, угадай-ка! (Спортзал)

7 конкурс. "Праздничная”.

Необходимо угадать и составить слово. Стоя в кругу, спиной в круг, по команде развернуться и взять 1 лист с буквой. Эстафета считается законченной, когда команда выстроилась, держа перед собой составленное слово.

Использованные слова: СЧАСТЬЕ! КРАСОТА!

(участвуют 8 человек)

8 конкурс. «Прыжки с мячом»

Прыгая с мячом, зажатыми в коленках, дойти до конкурсанта, обойти и обратно.

(Участвуют 10 человек)

9 конкурс. «Капитанов»

Выходят оба капитана, задаются каждому по 2 вопроса про зож, а после скандарбек.

1. Почему нельзя грызть ногти? (Это некрасиво и под ногтями – микробы, можно заболеть).

2. Почему нельзя пить воду из реки или лужи? (В грязной воде находятся различные микробы, которые переносят опасные заболевания).

3. Какие фрукты, овощи и растения используют для понижения температуры и для лечения от простуды? (Малина, лимон, чеснок, липа).

4. Кто такие йоги? (Люди, занимающиеся гимнастикой, медитацией).

Пока жюри готовится огласить окончательные итоги, вас приветствуют учащиеся начальной школы:

Песня «От улыбки»

Подведение итогов.

Награждение команд.

Ведущий:

-Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту.

- А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Ещё раз поздравляем всех с праздником!

-Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость! До новых встреч!