«Мен сені түсінуге тырысамын…»

Бала тәрбиесінде ата -ананың алатын орнының ерекше екенін түсіндіру, ата- ана бойына өздерін тәрбиеші мұғалім ретінде карауда қызығушылықтарын дамыту

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
««Мен сені түсінуге тырысамын…»»

Тақырыбы «Мен сені түсінуге тырысамын…»

Мақсаты: Бала тәрбиесінде ата-ананың алатын орнының ерекше екенін түсіндіру; ата-ана бойына өздерін тәрбиеші мұғалім ретінде қарауда қызығушылықтарын дамыту; баламен дұрыс тіл табысуға, сөйлеу мәдениетін үнемі қолдауға ой салу. Ата-ана мен баланың арасындағы қарым-қатынастың ерекшеліктерін психологиялық жаттығулар арқылы көрсету.

Қажетті құрал жабдықтар: семинар бағдарламасы, шарлар, бала тәрбиесіне арналған жаднама , «Таяқтау оңай, тәрбиелеу қиын», «Бала нені білсе жастан, ұядан — өле өлгенше соны таныр қиядан», кестелер, тірек сигналдары, т.б.

Сабақтың түрі: семинар-тренинг

Сәлеметсіздер ме, құрметті қонақтар!Бүгінгі сіздердің назарларыңызға ұсынылғалы отырған «Мен сені түсінуге тырысамын…» семинар-тренингке қош келдіңіздер! Бүгін біз мектебімізге өздерінің ой-пікірлерін бөлісуге тікелей осы тақырыпқа қатысы бар маман иелерін қонаққа шақырып отырмыз.

Шақырылған қонақтар:

1. Тәрбие ісінің меңгерушісі:

2. Мектеп инспекторы:

3. Әлеуметтік педагог:

4. Ата-аналар комитетінің төрайымы:

5. 7-8 сыныптардың әр сыныбынан 2-ден ата-ана және

Сіздермен бас қосып пікір алысумыздағы мақсатымыз – ата-ана мен мектеп озара байланысты одан әрі жақсарту. Алдымен бір-бірімізбен танысып алайық. («Есімдер аллитерациясы» жаттығуы жүргізіледі)

- Есіміңіз кім-Балаңыздың есімі- Балаңыздың жағымды қылығы (ата-анасы)

Жүргізу барысы:

1.Баяндама «Жанұядағы тәрбиенің ерекшеліктері»». Баяндамашы:ата-ана төрайымы

2.Баяндама төңірегінде пікір алысулар және ата-аналарға сұрақтар қойылып, мәселелер туралы айтылады.

3.Дәріс.Тәртіп бұзу немесе қылмыс. Оқушыларға құқықтық білім беріледі. Заңды құрметтеуге, білуге дағдыландыру,оқушының тәртіп бұзғандағы жауапкершілігі немесе заңға тартылуы сөз болады.Мектеп инспекторы:

4. «Жанұя бақыты» жаттығуы Психолог:

5. «Диаграмма құрастыру» жаттығуы Психолог:.

6. Жаднама тарату.

7.Қорытындылау. «Тілек шамы» жаттығуы

Психотренинг

«Жанұя бақыты»

Мақсаты: ата-ананың бала тәрбиесіндегі қарым-қатынасы туралы түсініктер беру арқылы ата-аналардың білімін көтеруге көмектесу.

Сабақтың әдіс-тәсілі: сұрақ-жауап, топпен жұмыс, шығармашылық жұмыс.

Қажетті нәрселер: ақ қағаздар (А4) фломастерлер,қалам,май шам,ватман қағаз, шар.

Тренинг бағдарламасы:

Психолог: Бүгінгі біздің отырысымыз ерекше болады деген үмітпен тренингті бастаймыз. Тренингіміздің ерекшелігі сол,тәрбие процесіндегі қиындықтарды біз боп, сіз боп пікірлесе отырып, ойымызды түйіндеп, өмір жолында пайдалану.

«Жанұя бақыты» атты тренингімізді бастайық. Тренингтің шарты :«Бақытты жанұя» моделін құру. Яғни, ата-ана баласымен бірлесе отырып, отбасы бақытын сурет арқылы көрсетіп, суреттің жан жағына отбасы бақыты сөздер арқылы жеткізу керек.

Ол қандай жанұя?» деген сауал бойынша өз ойларыңызды білдірсеңіздер.

«Диаграмма құрастыру» жаттығуы

Отбасы – сыйластық, жарастық орнаған орта. Отбасы – бала тәрбиесінің ең алғашқы ұжымы.Отбасының басты қазығы, алтын тіреу діңгегі – бала. Баланың тәрбиелі болып өсуіне берекелі отбасының әсері мол. Отбасының әрбір мүшесі, өзара сөйлесіп, не болмаса ата-ананың, баланың міндетін атқару ғана емес, береке-бірлік, сүйіспеншілікпен араласса, босағасы берік, шаңырағы биік отбасына айналары сөзсіз

Нұсқау: Дөңгелек шеңберді 24 сағатқа бөліп, оқушының, ата-ананың бір күндік диаграммасын құру.

Ата-анаға:

1. Ұйқыға

2. Мектепке

3. Отбасымен қарым-қатынасқа

4. Үйірмеге

5. Достарына

6. Үй шаруасына

7. Жалғыз болуға

Диаграмманы қорытындылау

VІ.Қорытындылау.

«Тілек шамы».

Мақсаты: тренинг туралы пікірлерін ортаға салу.

«Міне, қоштасатын да сәт жетті. Біз сіздермен жанұядағы ата-ана мен балалар арасындағы қарым-қатынастың түрлі жақтарын тануға, жан-жақты талқылауға тырыстық. Отбасы, ұшқан ұя – жылылықтың, жылулықтың мекені. «Отбасы» атауының мәніне терең үңілер болсақ, оттың да үлкен маңызы бар екенін сеземіз. Сондықтан оттың басы, ошағымыздың түтіні түзу болуы үшін «Тілек шамы» жаттығуын бір-бірімізге тілек айта отырып жүргізейік. Бір-бірімізге мына шамды бере отырып бүгінгі кездесуден алған әсерлеріңізбен бөлісіп, тренинг барысында айта алмай қалған ойларыңыз болса барлығыңыз да осы жерде айтуларыңызды сұраймын.

Ата- аналардың, қатысушылардың тілектерімен бүгінгі жұмысты қорыту.

Предмет: Психологу

Категория: Прочее

Целевая аудитория: 4 класс

Скачать
«Мен сені түсінуге тырысамын…»

Автор: Шайхыжанова Анар Коркытбайкызы

Дата: 27.02.2018

Номер свидетельства: 459966

Похожие файлы

Мен сені т?сінуге тырысамын

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(51) "Мен сені т?сінуге тырысамын "
    ["seo_title"] => string(31) "mien-sieni-tusinughie-tyrysamyn"
    ["file_id"] => string(6) "185145"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1426152112"
  }
}

Мен елімні? патриотымын

object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(44) "Мен елімні? патриотымын "
    ["seo_title"] => string(25) "mien-ielimnin-patriotymyn"
    ["file_id"] => string(6) "177292"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1424615238"
  }
}

Шы?арма ж?мысы – творчестволы? іс, ол білім мен білікті? де?гейін ай?ын танытатын айна

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(154) "Шы?арма ж?мысы – творчестволы? іс, ол білім мен білікті? де?гейін ай?ын танытатын айна"
    ["seo_title"] => string(95) "shyg-arma-zhu-mysy-tvorchiestvolyk-is-ol-bilim-mien-biliktin-dien-ghieiin-aik-yn-tanytatyn-aina"
    ["file_id"] => string(6) "320946"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1461173843"
  }
}

Эссе. «Мен шабыттандырамын.»

object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(52) "Эссе. «Мен шабыттандырамын.»"
    ["seo_title"] => string(27) "essie_mien_shabyttandyramyn"
    ["file_id"] => string(6) "384396"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1485500488"
  }
}

А?иы? а?ын М??а?али Ма?атаев

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(47) "А?иы? а?ын М??а?али Ма?атаев "
    ["seo_title"] => string(35) "ak-iyk-ak-yn-mu-k-ag-ali-mak-ataiev"
    ["file_id"] => string(6) "171638"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1423686798"
  }
}

«Мен сені түсінуге тырысамын…»

Просмотр содержимого документа ««Мен сені түсінуге тырысамын…»»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
««Мен сені түсінуге тырысамын…»»