«Психологиялық тренинг жұмыстары»

«Күн шуағы»

Мақсаты: психосезімдік ахуалдарын жақсарту баланың өз сезім әрекетін түсініп, әсерлене білу қабілетін дамыту.

Ойын барысы:

Балалар шеңбер құрып отырады.

Жүргізуші: «күн шуағы сендердің көздеріңе қарайды. Көздеріңнен беттеріңе қарай жилжиды. Алақандарыңмен сипаңдаршы. Ол ары қарай мойныңа, аузыңа, иегіңе, одан кейін кеудесінен, қолдарыңнан сипап өтіп, желке тұстарыңа барды. Күн шуағы сені аймалайды. Сен оған күліп қарап мейірімді шуағын жүрегіңе түй».

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
««Психологиялық тренинг жұмыстары»»

«Психологиялық тренинг жұмыстары»

Мақсаты: психофизиологиялық кедергілерді жою

«Күн шуағы»

Ойын барысы:

Балалар шеңбер құрып отырады.

«Ғажап ұйқы»

Мақсаты: бала бойын босаңсыту.

Нұсқау: балалардан көздерін жұму сұралады

Жүргізілуі:

Кірпігімізді төмен түсірейік

Көзіміз жұмылады,

Енді еркін демалайық

Ғажап ғана ұйықтасақ.

Жеңіл дұрыс тыныстасақ,

Шаршағанымыз ұмытылып

Деміміз босаңсиды.

Шөпте жатқандай сезінейік,

Жасыл жұмсақ шөпте жатырмыз.

Күн нұрын бізге төгіп тұр

Қолымыз біздің жып-жылы

Күн ыстық

Түн жылы....

Таза ауа да тамаша, тыныстаймыз

(ұзақ кідіріс)

Біз еркін тыныстадық,

Ғажап қана ұйықтадық.

Оянатын сәт келді!

Қолымызды жоғары көтеріп, жұжырығымызды түйеміз

Керілеміз! Күлеміз!

Көздерімізді ашамыз!

Талдау.

Жаттығудан қандай әсер алдыңыз?
Елестете алдыңыз ба?

Батыс Қазақстан облысы

Шыңғырлау ауданы

Алмаз орта жалпы білім беретін мектеп-балабақшасы

(ОЖСБ-ға психологиялық дайындық)

Мектеп психологы: Аблкайрова

Гульнара Тулегеновна

Тренингтің қорытындысы:................................................................................... ...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Оқушылардың қатысуы:...................................................................................... .........................................................................................................................................................................................................................................................................

Оқушылардың қызығушылығы:....................................................................... ..........................................................................................................................................................................................................................................................................

Оқушылардың белсенділігі:................................................................................. ..........................................................................................................................................................................................................................................................................

Оқушылардың алған әсері:................................................................................... ...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Тренингті талдау: ................................................................................................... ...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Предмет: Психологу

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: 4 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
«Психологиялық тренинг жұмыстары»

Автор: Аблкайрова Гульнара Тулегеновна

Дата: 22.12.2016

Номер свидетельства: 372554

Похожие файлы

Педагогтар?а арнал?ан психологиялы? тренинг саба?

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(91) "Педагогтар?а арнал?ан психологиялы? тренинг саба? "
    ["seo_title"] => string(59) "piedaghoghtarg-a-arnalg-an-psikhologhiialyk-trieningh-sabak"
    ["file_id"] => string(6) "172976"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1423909889"
  }
}

Психологиялық тренинг

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(41) "Психологиялық тренинг"
    ["seo_title"] => string(28) "psikhologhiialyk_trieningh_1"
    ["file_id"] => string(6) "444099"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1513167434"
  }
}

Жалпы білім беретін мектепте өзін-өзі тану пәнін психологиялық - педагогикалық тұрғыда қамтамасыз ету

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(188) "Жалпы білім беретін мектепте өзін-өзі тану пәнін психологиялық - педагогикалық тұрғыда қамтамасыз ету"
    ["seo_title"] => string(80) "zhalpy_bilim_bierietin_miektieptie_ozin_ozi_tanu_p_nin_psikhologhiialyk_piedagho"
    ["file_id"] => string(6) "353579"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1477850881"
  }
}

Дарынды оқушыларды дайындауда психологиялық жұмыстар

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(100) "Дарынды оқушыларды дайындауда психологиялық жұмыстар"
    ["seo_title"] => string(59) "daryndy_ok_ushylardy_daiyndauda_psikhologhiialyk_zhu_mystar"
    ["file_id"] => string(6) "462053"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1521115386"
  }
}

М?мкіндігі шектеулі балалармен ж?ргізілетін психологиялы? ж?мыс т?рлері.

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(133) "М?мкіндігі шектеулі балалармен ж?ргізілетін психологиялы? ж?мыс т?рлері. "
    ["seo_title"] => string(85) "mumkindighi-shiektieuli-balalarmien-zhurghizilietin-psikhologhiialyk-zhu-mys-turlieri"
    ["file_id"] => string(6) "144580"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1418748021"
  }
}

«Психологиялық тренинг жұмыстары»

Просмотр содержимого документа ««Психологиялық тренинг жұмыстары»»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
««Психологиялық тренинг жұмыстары»»