kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Педагогтар?а арнал?ан психологиялы? тренинг саба?

Нажмите, чтобы узнать подробности

Педагогтар?а арнал?ан психологиялы? тренинг саба?тар
1) ?зара т?сіністік ?нері
2)Таныс болайы?
3) Сіз кімсіз? ойыны
4) Адами ?арым – ?атынас ізгіліктері
5) Мені? ?мірлік ??ндылы?ым


Педагогтар?а арнал?ан психологиялы? «?зара т?сіністік ?нері» тренингі
Ма?саты: ?зара ?арым - ?атынас ?абілеттерін дамыту.
Міндеттері: ?абылдарлы? формада ашуды тар?ату?а ?йрету, ?зара т?сіністік да?дыларын ?алыптастыру?а ба?ыттал?ан топты? ж?мыстар, топпен ж?мыс барысында мейірімділік атмосферасын орнату.
Психологиялы? технологиялар: музыкалы? терапия, ойын терапиясы, арттерапия.

«Кел, танысайы?» ойыны.
Ж?ргізуші ала?анын со?ады, ?атысушылар бір - біріні? ?олын ?ысады.
Ж?ргізуші ?о?ырау со?ады, ?атысушылар бір - біріні? ар?аларын сипайды.
Ж?ргізушілер сылдырма?ты сылдырлатады, ?атысушылар м?рындарымен амандасады.

«Кішкентай ергежейлі» ойыны.
Ж?ргізуші ?атысушылар?а кішкентай мейірімді ергежейліні? р?лін ойнауды ?сынады. Ж?ргізуші ?ол со??анда, ?атысушылар ?олдарыны? шынта?тарын б?гіп, сауса?тарын алды?а ?арай созып «У» дыбысын ?атты ?ор?ынышты дауыспен айтады.
Егер ж?ргізуші ?олын а?ырын со?са, «У» дыбысын а?ырын айтады. ?здері?ізді? мейірімді ергежейлі екендері?ізді ?мытпа?ыздар, аздап ?ана ?алжы?даймыз.

«Кенгуру» ойыны.
?атысушылар екі топ?а б?лінеді. Бір кенгуру т?рып т?рады, екіншісі – о?ан ар?асымен т?рады, сосын отырып т?рады. Екі ?атысушы да ?олдарынан ?стайды. ?рбір ж?пты? міндеті осы т?р?ыда, ?олдарын айырмай, б?лмені секіріп, айналып шы?у. (?атысушылар р?лдерімен алмасады, сосын ж?птарымен алмасады).

«Кеме» ойыны.
?атысушылар екі ?атар?а бір - біріне ?арама - ?арсы т?рады. Б?л ?зен жа?алаулары. ?атарларды? ара ?ашы?ты?ы ?олдары бір - бірлеріне тимеуі керек. ?зенге кеме к?зін жауып ж?зіп келеді. Оны? ?оз?алысы а?ырын немесе жылдам болуы м?мкін. Жа?алаулар ?олдарымен кемені? ?оз?алысына а?ырын к?мектесуіне болады. Кеме жолды ?зі та?дайды; айналуына, б?рылуына, оралуына болады. Со?ында кез келген жа?алауды? шетіне т?руы ?ажет. Осы кезде бас?а кеме жол?а шы?ады.

«Ала?ан?а жан бітір» ойыны.
Ж?ргізуші ?атысушылар?а альбом пара?ына ала?анын салып, о?ан жан бітіру керектігін ?сынады. Ала?ан?а ауыз, к?з..... салу. Сауса?тарын бояу. ?рбір сауса??а ерекше есімдер ойлап тауып жазу. Со?ында неге олай атта?анды?тары туралы айтып беру.

«??пия дос» ойыны.
?рбір ?атысушы?а 5 бланкілі ашы? хат (открытка) ?сынылады. ?рбір ?атысушы 5 ойыншы?а тілек жазулары керек. Ашы? хатты ?демілеп безендіреді. Хат кімге арнал?анды?ын жазады. Кімнен екені жазылмайды, ??пия болып ?алады. Ашы? хат пошта ж?шігіне салынады. Келесі к?ні ж?ргізуші ж?шікті ашып, хатты хат иелеріне тапсырады.

 «Сені к?ргеніме ?уаныштымын...» жатты?уы

?рбір ?атысушы ?з к?ршісіне келесі с?здерді айтады: «Мен сені к?ргеніме ?уаныштымын, себебі ...». Б?л с?йлемді адамны? сырт?ы келбетіне байланысты с?збен емес, мінез ерекшеліне байланысты с?збен ая?тау керек.

Б?л жатты?уды орындау сізге ?иын болды ма?
К?рші?із «Мен сізді к?руге ?уаныштымын » деген с?зді айт?ан кезде ?андай сезімде болды?ыз?

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Педагогтар?а арнал?ан психологиялы? тренинг саба? »

Педагогтарға арналған психологиялық тренинг сабақтар
1) Өзара түсіністік өнері
2)Таныс болайық
3) Сіз кімсіз? ойыны
4) Адами қарым – қатынас ізгіліктері
5) Менің өмірлік құндылығым


Педагогтарға арналған психологиялық «Өзара түсіністік өнері» тренингі
Мақсаты: өзара қарым - қатынас қабілеттерін дамыту.
Міндеттері: қабылдарлық формада ашуды тарқатуға үйрету, өзара түсіністік дағдыларын қалыптастыруға бағытталған топтық жұмыстар, топпен жұмыс барысында мейірімділік атмосферасын орнату.
Психологиялық технологиялар: музыкалық терапия, ойын терапиясы, арттерапия.

«Кел, танысайық» ойыны.
Жүргізуші алақанын соғады, қатысушылар бір - бірінің қолын қысады.
Жүргізуші қоңырау соғады, қатысушылар бір - бірінің арқаларын сипайды.
Жүргізушілер сылдырмақты сылдырлатады, қатысушылар мұрындарымен амандасады.

«Кішкентай ергежейлі» ойыны.
Жүргізуші қатысушыларға кішкентай мейірімді ергежейлінің рөлін ойнауды ұсынады. Жүргізуші қол соққанда, қатысушылар қолдарының шынтақтарын бүгіп, саусақтарын алдыға қарай созып «У» дыбысын қатты қорқынышты дауыспен айтады.
Егер жүргізуші қолын ақырын соқса, «У» дыбысын ақырын айтады. Өздеріңіздің мейірімді ергежейлі екендеріңізді ұмытпаңыздар, аздап қана қалжыңдаймыз.

«Кенгуру» ойыны.
Қатысушылар екі топқа бөлінеді. Бір кенгуру тұрып тұрады, екіншісі – оған арқасымен тұрады, сосын отырып тұрады. Екі қатысушы да қолдарынан ұстайды. Әрбір жұптың міндеті осы тұрғыда, қолдарын айырмай, бөлмені секіріп, айналып шығу. (Қатысушылар рөлдерімен алмасады, сосын жұптарымен алмасады).

«Кеме» ойыны.
Қатысушылар екі қатарға бір - біріне қарама - қарсы тұрады. Бұл өзен жағалаулары. Қатарлардың ара қашықтығы қолдары бір - бірлеріне тимеуі керек. Өзенге кеме көзін жауып жүзіп келеді. Оның қозғалысы ақырын немесе жылдам болуы мүмкін. Жағалаулар қолдарымен кеменің қозғалысына ақырын көмектесуіне болады. Кеме жолды өзі таңдайды; айналуына, бұрылуына, оралуына болады. Соңында кез келген жағалаудың шетіне тұруы қажет. Осы кезде басқа кеме жолға шығады.

«Алақанға жан бітір» ойыны.
Жүргізуші қатысушыларға альбом парағына алақанын салып, оған жан бітіру керектігін ұсынады. Алақанға ауыз, көз..... салу. Саусақтарын бояу. Әрбір саусаққа ерекше есімдер ойлап тауып жазу. Соңында неге олай аттағандықтары туралы айтып беру.

«Құпия дос» ойыны.
Әрбір қатысушыға 5 бланкілі ашық хат (открытка) ұсынылады. Әрбір қатысушы 5 ойыншыға тілек жазулары керек. Ашық хатты әдемілеп безендіреді. Хат кімге арналғандығын жазады. Кімнен екені жазылмайды, құпия болып қалады. Ашық хат пошта жәшігіне салынады. Келесі күні жүргізуші жәшікті ашып, хатты хат иелеріне тапсырады.

«Сені көргеніме қуаныштымын...» жаттығуы

Әрбір қатысушы өз көршісіне келесі сөздерді айтады: «Мен сені көргеніме қуаныштымын, себебі ...». Бұл сөйлемді адамның сыртқы келбетіне байланысты сөзбен емес, мінез ерекшеліне байланысты сөзбен аяқтау керек.

Бұл жаттығуды орындау сізге қиын болды ма?
Көршіңіз «Мен сізді көруге қуаныштымын » деген сөзді айтқан кезде қандай сезімде болдыңыз?


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Психологу

Категория: Планирование

Целевая аудитория: Прочее.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Педагогтар?а арнал?ан психологиялы? тренинг саба?

Автор: Косжанова Аягуль Ериковна

Дата: 14.02.2015

Номер свидетельства: 172976


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства