Психологиялық апталық

11 сынып оқушыларын ҰБТ тапсырар алдындағы психологиялық жетелеу жұмыстарын жүргізу

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Психологиялық апталық»

«Ы.Алтынсарин атындағы орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен» коммуналдық мемлекеттік мекемесі бойынша психологиялық қызметтің онкүндігінің жоспары

Мақсатым: ОЖСБ тапсырар алдында оқушылар арасында психологиялық оң ахуал қалыптастыру, алдағы бақылауға байланысты түсініктері туралы білу, үрейден, стрестен арылту мақсатында ойындар ұйымдастыру.

Ұйымдастыру : Амандасу

Тренигтің мақсатымен таныстыру

«Сүйіспеншілік » ойынын жүргізу

Мақсаты: Бір-біріне деген сүйіспеншілігін, ұйымшылдығын арттыру.

Жүргізілуі: Бір-біріне ізгі тілектер айту арқылы бір-біріне допты лақтыртып, ойынды жалғастырады. Ойын соңында құнды қасиеттерді білдіретін сөздердің бірнешеуін топпен айтқызу.

Сауалнама

Тест тапсыруға неше уақыт беріледі?
Жауап парағын толтыруды толық меңгердіңба?
Қай пәннен қиналасың?
Тестте неше балл аламын деп ойлайсың?

Тестке дейінгі және кейінгі көңіл-күйің

Тренинг. «Қиын жағдайда тығырықтан тез шығу»

Мақсаты: Кез-келген сұрақтың шешу жолдарын тез таба білуге баулу

Жүргізілуі: Оқушыларды шеңберге тұрғызып, әуеннің ырғағымен бір-біріне шарды үлестіреді, әуен тоқтаған сәтте шарды ұстаған оқушы оны жарып, ішінен шыққан қағаздағы тапсырманы дауыстап оқып береді және орындайды.

«Отбасы проективті» әдістемесін жүргізу.

Мақсаты: Оқушының отбасындағы орнын, отбасы мүшелерінің осы балаға деген қолдауын көру, анықтау.

Жүргізілуі: Отбасының суретін өз ойымен салдыру.

Мақсатым: ОЖСБ тапсырар алдында 9-шы сынып оқушылары арасында психологиялық оң ахуал қалыптастыру, алдағы бақылауға байланысты түсініктері туралы білу, үрейден, стрестен арылту мақсатында ойындар ұйымдастыру.

Ұйымдастыру : Амандасу

Тренигтің мақсатымен таныстыру

«Бұзылған телефон » ойынын жүргізу

Мақсаты: Естіп есте сақтау қабілеттерін дамыту.

Жүргізілуі: Қатысушылар шеңбер бойымен отырады, жүргізуші өзінің сол жағында отырғанның құлағына бір сөз айтады, ол сөзді шеңбер бойымен бір-біріне сыбырлап айтады. Бұл сөз шеңбер бойын жағалап, жүргізушінің құлағына қайта оралып айтылғанда қандай болып келгенін айтады. Бастапқы сөзбен соңғы сөздің айтылуы туралы түсіндіреді.

Сауалнама

Қай пәннен қиналып жүрсің ?
Мұғалімдердің дайындауы көңіліңнен шығама?
9-шы сыныптан кейін не істейсің?
10-шы сыныпқа келген кезде қай бағыттағы оқуды таңдайсың?
Қай сабақтан қосымша жүргізілуін қалайсың?
Тесттен неше балл аламын деп ойлайсың?
Дейін және кейінгі көңіл күйім

Тренинг. «Қауіпті сызық»

Мақсаты: Қиын жағдайға тап болған жағдайда достарына көмек қол ұшын сөза білуге үйрету

Жүргізілуі: Оқушыларды бір сызық бойына тұрғызып, ең басындағы турған оқушыдан бастап соңына дейін сызық бойымен жүріп өтуді тапсыру, сонымен қатар қауіпті сызықты баспауды талап ету.

Мақсатым: ҰБТ тапсырар алдында 11сынып оқушылары арасында психологиялық оң ахуал қалыптастыру, алдағы сыннан өтулеріне байланысты агрессиядан, депрессиядан арылту мақсатында ойындар ұйымдастыру.

Ұйымдастыру : Амандасу, оқушылардың көңіл-күйлерін көтеру

«Көңілді шеңбер » ойынын жүргізу

Мақсаты: Ауызбіршілікке, ұйымшылдыққа тәрбиелеу

Жүргізілуі: Қатысушылар шеңбер бойымен қол ұстасып тұрады, жүргізуші обручты музыка ырғағымен өз денесінен өткізе отырып, қолды жібермеген күйі келесі оқушыға табыстайды, осы ретпен обруч шеңбердегі жүргізушіге қайтып оралуы тиіс. Басты шарт ұстасқан қолдарын жібермеу, және музыка ырғағымен обручтын ішінен ептілікпен денесін өткізіп, келесі адамға тапсыру.

Сауалнама

Соңғы байқау тесттен қанша балл алдың ?
ҰБТ- ға дайындалуға күніне неше уақыт бөлесің?
Тестке дайындаудан қай мұғалімді бірінші орынға қояр едің?
Сынып жетекшіңнің саған деген көзқарасы қандай?
Сабақ беруі, білімділігі, түсіндіруі жағынан ұнататын мұғалімің?
Тестті неше баллға тапсырып шығамын деп ойлайсың?
Таңдаған оқу орның, мамандығың?
Дейін және кейінгі көңіл-күйің.

« Депрессияға бейімділігіңіз» әдістемесі

Мақсаты: Оқушыларға осы бастан депрессияны жеңуді, қиындыққа мойымай мақсатына жетуге, табандылық – төзімділікке тәрбиелеу.

Жүргізілуі: Оқушылар ақ параққа шатқалдың суретін салады, және оны аяқталған ойды білдіретіндей етіп бейнелегендері дұрыс. Яғни аспан, шөп, ағаш, жер т.б. . Өзіне қажетті дегендермен толықтыруларына да болады.

Предмет: Психологу

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: 11 класс

Скачать
Психологиялық апталық

Автор: Сандыбаева Маржан Нурлыбаевна

Дата: 22.02.2018

Номер свидетельства: 458939

Похожие файлы

О?ушылар?а психологиялы? ?ызмет к?рсету

object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(71) "О?ушылар?а психологиялы? ?ызмет к?рсету "
    ["seo_title"] => string(48) "ok-ushylarg-a-psikhologhiialyk-k-yzmiet-korsietu"
    ["file_id"] => string(6) "246050"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1446287127"
  }
}

Психологиялық апталық

object(ArrayObject)#883 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(41) "Психологиялық апталық"
    ["seo_title"] => string(24) "psikhologhiialyk_aptalyk"
    ["file_id"] => string(6) "458939"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1519271643"
  }
}

?о?амды?-гуманитарлы? п?ндер бірлестігіні? апталы?ы 7-12 желто?сан

object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(114) "?о?амды?-гуманитарлы? п?ндер бірлестігіні? апталы?ы 7-12 желто?сан"
    ["seo_title"] => string(76) "k-og-amdyk-ghumanitarlyk-p-ndier-birliestighinin-aptalyg-y-7-12-zhieltok-san"
    ["file_id"] => string(6) "282906"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1453741929"
  }
}

О?ушыларды ?БТке психологиялы? т?р?ыда дайындау

object(ArrayObject)#883 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(85) "О?ушыларды ?БТке психологиялы? т?р?ыда дайындау"
    ["seo_title"] => string(56) "ok-ushylardy-u-btkie-psikhologhiialyk-tu-rg-yda-daiyndau"
    ["file_id"] => string(6) "335955"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1466697955"
  }
}

3 «А» сыныпта бастауыш сыныптар апталы?ында ?ткізілген ашы? саба? Саба?ты? та?ырыбы: Болымды ж?не болымсыз етістік.

object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(206) "3 «А» сыныпта бастауыш сыныптар апталы?ында  ?ткізілген ашы? саба? Саба?ты? та?ырыбы: Болымды ж?не болымсыз етістік."
    ["seo_title"] => string(103) "3asynyptabastauyshsynyptaraptalygyndaotkizilghienashyksabaksabaktyntakyrybybolymdyzhniebolymsyzietistik"
    ["file_id"] => string(6) "283729"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453879211"
  }
}

Психологиялық апталық

Просмотр содержимого документа «Психологиялық апталық»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Психологиялық апталық»