Урок татарского языка в 1 классе на тему "Кто живет в этом доме?"

Тема: “Бу өйдә кем яши?”

Максат: информацион-коммуникатив технологияләр, уен-ситуацияләр, күрсәтмәлелек кулланып, тел өйрәнү; аралашу теләге тудыру.

Бурычлар:

1. татар теленә кызыксыну уяту,

2. гади сорауларны аңлап җавап бирергә өйрәтү,

3. балаларның белемнәрен ныгыту һәм системалаштыру.

Җиһазлау: аудиоязма(“Бу өй” җыры); анимацион сюжет «Безнең кунаклар»(компьютер); уенчыклар: Акбай, Мияу, курчак Маша ; тылсымлы шакмак, күрсәтмә һәм таратма рәсемнәр(муляжлар), эш дәфтәре, битлекләр.

Эшчәнлек барышы

Балалар залга керәләр, урындыкка утыралар.

Укытучы:

-Исәнмесез, балалар. (-Исәнмесез.)

-Ребята, сегодня у нас гости. Давайте поздороваемся с гостями. (-Исәнмесез.)

-Балалар, хәлләрегез ничек? (-Рәхмәт, әйбәт).

-Давайте поздороваемся и с Акбаем. (-Исәнме, Акбай.)

-Спросите, как у него дела? (-Хәлләр ничек Акбай?)

-Рәхмәт, әйбәт “һау-һау”.

-Акбай, а где же Мияу?

-Давайте, позовем. Мияу, кил монда. (Воспитатель несет на руках Мияу).

-Мияу опоздал сегодня. Где ты был?

Мияу(за нее отвечает групповой воспитатель):

-Я была в гостях у Маши.

-А где же, Машенька?

Маша:

-А вот и я.(появляется Маша). Здравствуйте.

-Ребята, давайте поздороваемся с Машей по-татарски. (-Исәнме, Маша).

-Ребята, научим Машеньку говорить по-татарски, а также нам помогут Акбай и Мияу. Попросим Машу сесть. Маша, утыр. Спросите, как у нее дела? (-Хәлләр ничек? Маша, скажи: “Рәхмәт, әйбәт”).

-Машенька, ребята расскажут тебе про свой дом и кто в нем живет? (Бу өй, матур, зур. Бу бабай, әби, әти, әни, малай, кыз).

-А что у тебя, Машенька?

Маша:

-Это волшебный кубик. Мне медведь подарил.

-Дай, Машенька посмотрим, какой красивый кубик.

-Нинди матур шакмак! Красивый кубик.

Маша отнимает кубик:

-Это мой кубик.

Укытучы:

-Маша, так не ведут себя в гостях. Давайте посмотрим, как надо вести себя в гостях.(мультимедиа «Безнең кунаклар»).

-Ребята, Акбай и Мияу хотят с вами поиграть «В гости».(учитель надевает полумаски детям). Уен ситуациясе «Син кем?»

Акбай и Мияу спрашивают у детей: “Син кем?” (Дети в полумасках отвечают: “Мин малай, мин кыз, мин әти, мин әни, мин әби, мин бабай”.

Приглашают детей к столу: “Бабай, кил монда, утыр һ.б”.

Уен ситуациясе «Угости-ка!»

Учитель: «Давайте, ребята, угостим бабушку чаем» (Әби, мә чәй, эч!)

А теперь будем угощать бабая чаем, папу и маму яблоком, девочку и мальчика хлебом.

А потом дети угощают друг-друга.

(-Аделя, мә алма, аша.

-Рәхмәт.)

-Ребята, давайте споем песню “Бу өй матур, бу өй зур”.

Дәфтәрдә эш.

Укытучы:

-Ребята, вы сегодня молодцы. Как вы по-татарски красиво разговаривали, весело играли, песенку спели. Ну вот пора нам попрощаться. Давайте попрощаемся с Машенькой, с Акбаем и Мияу. (Саубул, Маша, Акбай, Мияу.)

- Саубулыгыз, балалар. (Саубулыгыз.)

Кунаклар белән саубуллашу.