«Т?бір мен ?осымша»

Ма?саты:

Білімділігі: О?ушыларды? т?бір мен ?осымша та?ырыбы бойынша білімдерін пысы?тау, жина?тау.

Т?рбиелігі: О?ушыларды сауатты жаза білуге, ынталы болу?а, ой-?рісін жетілдіруге т?рбиелеу.

Дамытушылы?ы: Жатты?у ж?мысы барысында д?рыс та?даулер жасай білуге ?ызы?ушылы?тарын, ойлау ?абілеттерін арттыру?а, ?иялын дамытып, к?ркем жазу?а да?дыландыру.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
««Т?бір мен ?осымша» »

Ақтөбе облысы

Байғанин ауданы

Жарлы селосы

Байғанин орта мектебі

Қаймақбаева Бейбіт Түймебайқызы

Бастауыш класс мұғалімі

Тақырыбы: «Түбір мен қосымша»

Мақсаты:

Білімділігі: Оқушылардың түбір мен қосымша тақырыбы бойынша білімдерін пысықтау, жинақтау.

Тәрбиелігі: Оқушыларды сауатты жаза білуге, ынталы болуға, ой-өрісін жетілдіруге тәрбиелеу.

Дамытушылығы: Жаттығу жұмысы барысында дұрыс таңдаулер жасай білуге қызығушылықтарын, ойлау қабілеттерін арттыруға, қиялын дамытып, көркем жазуға дағдыландыру.

Көрнекіліктер: суреттер, плакаттар, тест тапсырмалары, 6 қалпақ.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушыларды түгелдеу. Сынып тазалығына көңіл бөлу. Денелерін тік ұстап отыру керектігін ескерту.

Үй тапсырмасын сұрау. 5-жаттығу

Жаңа сабақ.

Басымызды иеміз

Сәттілікті тілейміз

Бірімізге біріміз

Көмектесіп жүреміз.

Эдвард Бено «6 ойлау шляпасы» технологиясы бойынша өтілген тақырыпты қайталау.

Ақ қалпақ: Түбір дегеніміз не? Қосымша дегеніміз не?

Сары қалпақ: Мына сөздерге қосымша жалғау айт. Етік, егін

Өтілген тақырыптар бойынша жаттығулар орындау.

Оқулықпен жұмыс.

Жасыл қалпақ: 1-жаттығу. өлеңді мәнерлеп оқы.

Ауызша тақтамен жұмыс.

Қызыл қалпақ: 2-жаттығу. Жаңылтпашты оқы.

Күйші, биші сөздерінің түбірі мен қосымшасын тап.

Көркем жазу. Жұмбақ шешу.

Қыста жер бетін жабады,

Ал көктемде су болып ағады. (қар). Қар сөзін жазу.

Сергіту сәті.

Жалғыз саусақ тіпті де

Ұстай алмас жіпті де.

Екі саусақ бірікті.

Ине қолға ілікті.

Үш саусағым орамды.

Жүгіртеді қаламды.

Өнерлі екен он саусақ

Қала салсақ, жол салсақ.

Көк қалпақ: 3-жаттығу. Мәтінді көшіріп жаз.

Ақыл сөзінен басталатын сөздердің түбірі мен қосымшасын тап.

Ой сергіту.

1 – қатар

“Ай” сөзінен басталатын қыз балалар есімдерін ата.

2 – қатар

“Ер” сөзінен басталатын ұл балалар есімдерін ата.

Тест тапсырмасын орындау. 1-нұсқа

1. Батыр бір өледі, қорқақ мың өледі. Мақалдың мағынасы қарама-қарсы сөзді белгіле.

А) батыр-бір ә) батыр-қорқақ

2. Түбір сөзге тиісті қосымша жалғап жаз. Ауыл

А) – да ә) – ші б) – ты

3. Арзан сөзіне қарама-қарсы сөзді белгіле.

А) артық ә) төмен б) қымбат

4. – шы қосымшасын қай сөзге жалғауға болады?

А) біл ә) мал б) күй

5. Түбір сөзді көрсет.

А) сурет ә) аулада б) ойыншық.

2-нұсқа.

1. Жақсыдан – үйрен, жаманнан – жирен. Мақалдағы мағынасы қарама-қарсы сөзді белгіле.

А) жақсыдан – үйрен ә) жақсыдан-жаманнан

2. Түбір сөзге тиісті қосымша жалға. Қала

А) –да ә) –ші б) – ты

3. Қымбат сөзіне қарама – қарсы сөзді белгіле

А) төмен ә) арзан б) артық

4. – ші қосымшасын қай сөзге жалғауға болады?

А) айт ә) мал б) күй

5. Түбір сөзді көрсет.

А) күректі ә) жұмыс б) өнерлі

Сыңарын тап ойыны.

Ер

Алма

Тату

Өзіндік жұмыс.

4-жаттығу. Мақалды оқып, жатқа жаз.

Отансыз адам - Ормансыз бұлбұл.

Қарамен жазылған сөздердің түбір мен қосымшасын ажырат.

Доп лақтыру ойыны.

Біл

Бас

Гүл

Су

Бекіту. Сөз түбірін тап, тиісті белгімен көрсет.

Сөздерге жалғанатын қосымшаларды тап. Түбір дегеніміз не? Қосымша дегеніміз не? Ережесін айт.

Тілек

Әр күнің ашық болсын!

Жүздерің жарқын болсын!

Талаптарың таудай болып,

Сарқылмайтын білім болсын!

Бағалау.

Үйге тапсырма. 5-жаттығу.

Байғанин орта мектебі

Ашық сабақ

Тақырыбы:

Өткізген: Қаймақбаева Бейбіт

Сыныбы: 2 «Ә»

Қаңтар айы. 2015 жыл.

Предмет: Прочее

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
«Т?бір мен ?осымша»

Автор: ?айма?баева Бейбіт Т?ймебай?ызы

Дата: 19.03.2015

Номер свидетельства: 188716

Похожие файлы

Класный час на тему"Ж?ТБ-ажал аралы"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(64) "Класный час на тему"Ж?ТБ-ажал аралы""
    ["seo_title"] => string(33) "klasnyichasnatiemuzhktbazhalaraly"
    ["file_id"] => string(6) "281316"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453494174"
  }
}

?аза? ?дебиетінен орта мерзімді саба? жоспары 8 сынып

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(97) "?аза? ?дебиетінен орта мерзімді  саба?  жоспары  8 сынып"
    ["seo_title"] => string(58) "k-azak-diebiietinien-orta-mierzimdi-sabak-zhospary-8-synyp"
    ["file_id"] => string(6) "251695"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1447265026"
  }
}

Жасты? ша?- СПИД-сіз болаша?

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(49) "Жасты? ша?- СПИД-сіз болаша? "
    ["seo_title"] => string(30) "zhastyk-shak-spid-siz-bolashak"
    ["file_id"] => string(6) "179108"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424946829"
  }
}

Аналы? та?шаны? ішкі ж?не сырт?ы интерфейсі

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(78) "Аналы? та?шаны? ішкі ж?не  сырт?ы интерфейсі "
    ["seo_title"] => string(51) "analyk-tak-shanyn-ishki-zh-nie-syrtk-y-intierfieisi"
    ["file_id"] => string(6) "228080"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1441100737"
  }
}

А?паратты? к?лемі.

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(31) "А?паратты? к?лемі."
    ["seo_title"] => string(19) "ak-parattyn-koliemi"
    ["file_id"] => string(6) "251513"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1447251422"
  }
}

«Т?бір мен ?осымша»

Просмотр содержимого документа ««Т?бір мен ?осымша» »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
««Т?бір мен ?осымша» »