«Цитируем великих»

Сценарий библиотечного урока

«Цитируем великих»

к Всемирному дню поэзии

«____»________2018год.

Цели:

1. Знакомство с творчеством детских поэтов;

2. Привлечение детей к чтению стихов;

3. Привитие детям любви к чтению

Перед началом урока звучит музыка:

Песни «Книжкин дом», «Читайте, читайте»

Библиотекарь: Добрый день! Мы рады приветствовать вас в библиотеке

имени Максима Горького!

Мы собрались здесь сегодня, потому что 21 марта все, кто любит читать отмечают Всемирный день поэзии. Во всем мире много поэтов, все они пишут на разнообразные темы, например, о любови, о природе, о животных и много другом. Конечно есть поэты, которые пишут стихи для вас девочки и мальчики. Мы с вами сегодня узнаем о некоторых детских поэтах и прочитаем их стихи. А в завершении нашего библиотечного урока те из вас, кто зачет, прочтут нам стихи, которые вы знаете.

Просмотр презентации: «Детские поэты и писатели»

1 слайд: Наименование

2 слайд: Борис Владимирович Заходер родился в 1918 году в молдавском городе Кагула, детство провел в Москве. После школы Заходер поступил в Литературный институт, откуда в 23 года ушел на фронт. Институт Заходер окончил в 1946 году, после демобилизации.
В армейской печати военных лет появились его стихотворения, однако к профессиональным занятиям литературой Заходер пришел лишь в начале 1950-ых. Первой серьезной публикацией был сборник переводов "Веселые стихи польских поэтов".
Наиболее известны переводы-пересказы Владимира Заходера сказок Милна "Винни-Пух и все-все-все", Астрид Линдгрен "Малыш и Карлсон, который живет на крыше", Памелы Треверса "Мэри Поппинс ", Джорджа Барри "Питер Пен, или Мальчик, Который Не Хотел расти", Льюиса Кэрролла "Приключение Алисы в стране чудес", сказок братьев Гримм, Карела Чапека, стихов польских поэтов, польских народных песенок, стихотворений Иоганна Гете.
Борис Заходер скончался во вторник, 7 ноября утром, на 83-м году жизни. Об этом радиостанции.

3 слайд: Барто Агния Львовна (1906-1981) родилась 17 февраля в Москве в семье ветеринарного врача. Получила хорошее домашнее воспитание, которым руководил отец. Училась в гимназии, где и начала писать стихи. Одновременно занималась в хореографическом училище, куда на выпускные зачеты приехал А. Луначарский и, прослушав стихи Барто, посоветовал ей продолжать писать.

4 слайд: Валентина Осеева. "Доброй и честной, смелой и рыцарски благородной" - такой запомнил писатель А. Алексин Валентину Осееву. В 21 год юная Валя Осеева пошла работать в Трудовой комитет для безнадзорных детей. И это предопределило ее дальнейшую судьбу. Шестнадцать лет она отдала воспитанию детей-беспризорников и малолетних правонарушителей.

5 слайд: Корней Чуковский. Критик, поэт, переводчик, историк литературы, лингвист. Родился Корней Чуковский в Москве.
       Чуковский был выгнан из пятого класса гимназии и всю дальнейшую жизнь учился самоучкой. В 1901 году он напечатал свою первую статью в «Одесских новостях», в 1903 — был послан корреспондентом от этой газеты в Лондон, где продолжил свое самообразование в Библиотеке Британского музея, изучил английский язык и навсегда увлекся английской литературой. До революции Чуковский печатал критические статьи о современной литературе в газетах и журналах, а также выпустил несколько критических сборников: «От Чехова до наших дней», «Критические рассказы», «Книга о современных писателях», «Лица и маски» и книги: «Леонид Андреев большой и маленький», «Нат Пинкертон и современная литература».

6 слайд: Самуил Маршак. 1887 — 1964 Русский поэт, переводчик. Стихи, сказки, пьесы для детей. Переводы Р. Бернса, сонетов У. Шекспира, сказок разных народов и др. Философические миниатюры ("Избранная лирика", 1962; Ленинская премия, 1963), лирические эпиграммы. Литературная критика (кн. "Воспитание словом", 1961). Книга воспоминаний "В начале жизни" (1960). Государственные премии СССР (1942, 1946, 1949, 1951).

7 слайд: Берестов Валентин Дмитриевич (1928-1998) — российский детский поэт. Валентин Берестов родился 1 апреля 1928 года в городе Мещовске, Калужской области в семье учителя. Читать будущий поэт научился в четыре года. Стихи начал писать с детства. Во время второй Мировой войны семья Берестовых оказалась в эвакуации в Ташкенте. И там ему посчастливилось познакомиться с Надеждой Мандельштам, которая познакомила его с Анной Ахматовой. Затем состоялась встреча с Корнеем Чуковским, сыгравшим большую роль в судьбе Валентина Берестова.

8 слайд: Михаил Пришвин. [23 января (4 февраля) 1873, с. Хрущево Елецкого уезда Орловской губ., ныне в Липецкой обл. — 16 января 1954, Москва], русский писатель, автор произведений о природе, явивший в них особую художественную натурфилософию, охотничьих рассказов, произведений для детей. Особую ценность имеют его дневники, которые он вел на протяжении всей жизни.

9 слайд: Тютчев Фёдор Иванович (1803, село Овстуг Орловской губернии — 1873, Царское Село, близ Петербурга) — известный поэт, один из самых выдающихся представителей философской и политической лирики.

10 слайд: Виталий Валентинович Бианки родился 30 января (11 февраля) 1894 года в Санкт-Петербурге, в семье ученого-орнитолога. Необычная фамилия - Бианки - наследие итальянских предков. Виталий с детства очень любил писать стихи. Вместе со своим отцом, которого он называл своим первым "лесным учителем", мальчик часто бывал в Зоологическом музее. По совету отца вел дневник наблюдений за природой. Эти записи он продолжал делать и много позже, уже во время учебы в Петроградском университете, на естественном отделении физико-математического факультета, и еще позже - в Институте истории искусств.

Библиотекарь: Ребята, посмотрите сколько много книг в нашей библиотеке, и конечно среди них есть детские стихи, которые мы свами сегодня почитаем.

(Чтение стихов: Агнии Барто, Корнея Чуковского, Самуила Маршака)

Библиотекарь: Если вы хотите прочесть еще больше детских стихов и узнать много интересного, то приходите к нам с мамами и папами, берите книги и читайте их с удовольствием всей семьей.

А сейчас, кто из вас знает стихи? Может порадуете нас своим умением их читать?

(Дети читают стихи)

Библиотекарь: Молодцы, ребята! Вы все очень хорошо читаете стихи, много знаете. Я надеюсь, что это пристрастие к стихам у вас никогда не пропадет. А самые активные из вас сегодня получат памятные медали за прочтение стихов.

(Вручение медалей)

Библиотекарь: Вот и подошёл к концу наш библиотечный урок. Мне очень не хочется с вами расставаться, поэтому, я приглашаю вас всех посещать нашу библиотеку, где вы сможете взять на время книги и открыть для себя много нового и увлекательного.

До новых встреч, дорогие друзья!

В завершении играет веселая музыка. Песня: «Тот, кто любит читать»

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ:

1. Д 84. А.Л. Барто. Стихи. ЗАО «Омега», текст, М., 2001г.

Б 264

837449

1. Д 84 С.Я. Маршак. Стихи и сказки. Издательство АСТ, М., 2017г.

М301

1031577

1. Д 84 К.И. Чуковский. Сказки. Издательство «Стрекоза», М., 2001г.

Ч – 885

838117