| Организационно-поисковый
| -Ребята, посмотрите на стол и скажите, что вы видите? -А можете сказать, не открывая сундучок, что в нем лежит? -А почему?
-Я загадаю загадку, а вы если ее отгадаете, то узнаете, что там лежит. Жұмбақ Ұшамын тауда қалықтап, қолың жетсе алып бақ. Қызыл-жасыл түсім бар Соңымнан кәне, ұшыңдар. (Открывает сундучок и показывает сдутый воздушный шарик).  -Молодцы, ребята! А как вы думаете, для чего нужны воздушные шары?
Какого цвета шарик? (Мнет шарик в руках). - Посмотрите, что я делаю? -Какой он? (Растягивает шарик)  -Ребята, что происходит с шариком? -Почему он так легко тянется, из какого материала он сделан? -Молодцы, значит наш шарик резиновый, мягкий, мнется, тянется. А давайте надуем воздушный шарик. Проводится дыхательная гимнастика. 
-А теперь шарик каким стал?
-А как вы думаете, что внутри шарика? -Правильно, внутри шарика находится воздух, поэтому воздушные шары могут летать. Предлагает посмотреть музыкальный клип «Шарики воздушные».  -А каким цветом бывают воздушные шары? Сейчас проверим, как вы знаете цвета? Дидактическая игра «Привяжи ниточку»  (Играет музыка, входит грустный клоун Тяпа. В руках у него, лопнувшие шарики на веревочке). 
Вос-ль: -Ребята, вы узнали, кто это? -Тяпа, ты почему такой грустный, что случилось? Тяпа:-Хотел поиграть с детьми воздушными шариками, но они лопнули, поэтому мне так грустно. Вос-ль:-Тяпа, не расстраивайся, поиграй с детьми в игру «Замри». 
Тяпа:-Ребята, у вас так весело, даже уходить не хочется. Вос-ль:-Ребята, что у меня в руке? 
-Правильно-соль. А какого цвета соль? -А как человек использует соль? Зачем она нужна?
-Молодцы. Правильно. А еще можно выполнить аппликацию из цветной соли. Посмотрите на образец и скажите, шары каких цветов изображены на рисунке? Сколько шаров изображено?  -А форма у шаров одинаковая или разная? -Правильно, шары разной формы: овальный, круглый и удлиненный. Теперь послушайте, как вы будете выполнять аппликацию. Сначала, промазываете шарик красного цвета клеем, и посыпаете солью красного цвета, лишнюю соль стряхиваете. Затем промазываете клеем шарик синего цвета и посыпаете его солью синего цвета. Затем промазываете клеем шарик зеленого цвета, и посыпаете его солью зеленого цвета. Все поняли, как выполнять аппликацию? Можете приступать к работе. (Помогает детям)  
| Сундучок
Нет
Он закрыт, поэтому не видно, что внутри.
Шарлар-шарик
Для праздников, играть, для хорошего настроения. Қызыл-красный Мнете шарик Мягкий
Он тянется Из резины
Дети подносят руки к губам, дуют.
Дети отмечают, какие удивительные превраще-ния произошли с шариком. (он стал большим, прозрач-ным, твердым). Воздух. Дети слушают
Смотрят музыкальный клип.
Дети отвечают . Дети решают пример и привязывают ниточку к нужной цифре.
Клоун Тяпа.
Дети слушают.
Под музыку дети играют с шариком, а когда музыка останавливается дети выполняют фигуру «Замри».
Дети предлагают Тяпе остаться. Тұз-соль.
Ақ-белая. Это продукт питания, ее можно положить в суп, салат, без соли еда не вкусная.
Дети называют цвета шаров и считают шары на казахском и русском языке.
Дети отвечают.
Дети слушают объяснение.
Работают под музыку. |
