Тема: Аялдамада

К?ні:

Сынып: 6

Саба?ты? та?ырыбы: Аялдамада

Cілтеме: 6 сынып о?улы?ы

Жалпы ма?саты

О?ушылар?а «Аялдамада» та?ырыбы бойынша ?тетін с?здер мен с?з тіркестерін д?рыс айту?а,сауатты жазу?а ?йрену.

Міндеттері:

1.Жа?а та?ырып бойынша о?ушыларды? ал?ан білімдерін саралау.Білім сапасын ба?ылау.

2.О?ушыларды саналы білім алу?а баулу ж?не ?з бетімен ж?мыс жасау?а ба?ыттау.

3.О?ушыларды? байланыстырып с?йлеу да?дыларын с?йлесім ?рекеті ар?ылы дамыту.

Сыни ойлану?а, белсенділік таныту?а, ынтыма?тасты?та топпен ж?мыс жасау?а баулу.

О?у н?тижелері:

О?ушылар саналы білім алады.

?з пікірін ауызша ашы? білдіруге ?йренеді.
О?ушы бойында к?шбасшылы? ?абілеті ?алыптасады.
?абілетті о?ушыларды? ?абілеттері аны?талады.

Саба?та туында?ан негізгі идеялар:

Саба?та о?ушылар?а жатты?уларды д?рыс орындау?а ж?не ?зін-?зі тексеруге ?ажетті ж?не заман талабына сай о?ытуды? жа?а технологияларыны? ?діс-т?сілдерін жа?а білімді ме?геруде ?олдану.

?олданыл?ан ?діс-т?сілдер :

Ми?а шабуыл, галлереяны шарлау, «Болжау стратегиясы» , диалог, «сен ма?ан мен са?ан» ,

т?жырымдамалы? карта,диалог,спираль.

?олданыл?ан ресурс ж?не к?рнекіліктер:

6 сынып о?улы?ы , интерактивті та?та, слайдтар, та?ырыпты? суреттер, ба?алау пара?ы, таратпа материалдар.

Саба? барысы

Саба? бойынша м??алімні? жазбалары:

І. ?йымдастыру кезе?і.

Сыныпта жа?ымды психологиялы? ахуалды ?алыптастыру.

«Ж?ректен ж?рекке»тренингі.О?ушылар бір-біріне тілек айтады.

?й тапсырмасын ?айталау.

1-тапсырма. Жа?ылтпашты жаттау.

5-тапсырма. М?тінді \ аудару\

Жа?а саба?:

ІІІ. «Болжау» стратегиясы

Б?гінгі саба?ымызды? та?ырыбы ?андай болма??

ІV. С?здікпен ж?мыс

аялдама-остановка

к?п ?замай-вскоре

бірден-сразу

отыры?ыз-садитесь

ІV. Тапсырмалармен ж?мыс.

1-тапсырма.Бір-біріне ?атысы бар с?здерді ілік септігі жал?ауы ар?ылы байланыстыру.

А?амны? есімі

3-тапсырма. М?тінді о?у,м?тін бойынша с?ра? ?ой.

4-тапсырма.

Де?гейлік тапсырмалар.

(бейне сюжет)

VІ. Та?ырып бойынша т?жырымдамалы? карта жасау,?ор?ау.

VІІ. Рефлексия :

VІІ. ?й тапсырмасы:

5-тапсырма.19 бет\жазбаша\

Ба?алау:

1.Саба?та белсенділік таныту

2.Ма?ынаны тани білу

3.М?тінді толы? игеру

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Тема: Аялдамада »

Күні:		Сабақ:
Сабақтың тақырыбы:		Аялдамада
Cілтеме		6 сынып оқулығы
Жалпы мақсаты		Оқушыларға «Аялдамада» тақырыбы бойынша өтетін сөздер мен сөз тіркестерін дұрыс айтуға,сауатты жазуға үйрену.
Міндеттері:		1.Жаңа тақырып бойынша оқушылардың алған білімдерін саралау.Білім сапасын бақылау. 2.Оқушыларды саналы білім алуға баулу және өз бетімен жұмыс жасауға бағыттау. 3.Оқушылардың байланыстырып сөйлеу дағдыларын сөйлесім әрекеті арқылы дамыту. Сыни ойлануға, белсенділік танытуға, ынтымақтастықта топпен жұмыс жасауға баулу.
Оқу нәтижелері:		Оқушылар саналы білім алады. өз пікірін ауызша ашық білдіруге үйренеді. Оқушы бойында көшбасшылық қабілеті қалыптасады. Қабілетті оқушылардың қабілеттері анықталады.
Сабақта туындаған негізгі идеялар:		Сабақта оқушыларға жаттығуларды дұрыс орындауға және өзін-өзі тексеруге қажетті және заман талабына сай оқытудың жаңа технологияларының әдіс-тәсілдерін жаңа білімді меңгеруде қолдану.
Қолданылған әдіс-тәсілдер :		Миға шабуыл, галлереяны шарлау, «Болжау стратегиясы» , диалог, «сен маған мен саған» , тұжырымдамалық карта,диалог,спираль.
Қолданылған ресурс және көрнекіліктер:		2 сынып оқулығы , интерактивті тақта, слайдтар, тақырыптық суреттер, бағалау парағы, таратпа материалдар.
Сабақ барысы
Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары:	І. Ұйымдастыру кезеңі. Сыныпта жағымды психологиялық ахуалды қалыптастыру. «Жүректен жүрекке»тренингі.Оқушылар бір-біріне тілек айтады.
Үй тапсырмасын қайталау.	1-тапсырма. Жаңылтпашты жаттау. 5-тапсырма. Мәтінді \ аудару\
Жаңа сабақ:	ІІІ. «Болжау» стратегиясы Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы қандай болмақ?
	ІV. Сөздікпен жұмыс аялдама-остановка көп ұзамай-вскоре бірден-сразу отырыңыз-садитесь
	ІV. Тапсырмалармен жұмыс.
	1-тапсырма.Бір-біріне қатысы бар сөздерді ілік септігі жалғауы арқылы байланыстыру. Ағамның есімі 3-тапсырма. Мәтінді оқу,мәтін бойынша сұрақ қой. 4-тапсырма. Деңгейлік тапсырмалар. (бейне сюжет)
	VІ. Тақырып бойынша тұжырымдамалық карта жасау,қорғау.
	VІІ. Рефлексия :
	VІІ. Үй тапсырмасы: 5-тапсырма.19 бет\жазбаша\
	Бағалау: 1.Сабақта белсенділік таныту 2.Мағынаны тани білу 3.Мәтінді толық игеру

Предмет: Прочее

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Тема: Аялдамада

Автор: Айткулова Жанар Наметовна

Дата: 07.02.2015

Номер свидетельства: 168913

Похожие файлы

Открытый урок на тему:"Физика ?леміне саяхат"

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(81) "Открытый урок на тему:"Физика ?леміне саяхат""
    ["seo_title"] => string(41) "otkrytyiuroknatiemufizikalieminiesaiakhat"
    ["file_id"] => string(6) "284711"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454007826"
  }
}

Конспект урока на тему "Сәулет ескерткіштері"

object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(83) "Конспект урока на тему "Сәулет ескерткіштері""
    ["seo_title"] => string(50) "konspiekt_uroka_na_tiemu_s_uliet_ieskiertkishtieri"
    ["file_id"] => string(6) "418187"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1495604750"
  }
}

Конспект к внеклассному мероприятию на тему "Достык кымбат омирде".

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(124) "Конспект к внеклассному мероприятию на тему "Достык кымбат омирде". "
    ["seo_title"] => string(71) "konspiekt-k-vnieklassnomu-mieropriiatiiu-na-tiemu-dostyk-kymbat-omirdie"
    ["file_id"] => string(6) "199650"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1428603470"
  }
}

Конспект на тему "Азы?-т?лік д?кенінде"

object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(68) "Конспект на тему "Азы?-т?лік д?кенінде""
    ["seo_title"] => string(36) "konspiektnatiemuazyktulikdukienindie"
    ["file_id"] => string(6) "284827"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454051195"
  }
}

коспект урока на тему осень

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(50) "коспект урока на тему осень"
    ["seo_title"] => string(29) "kospiekt_uroka_na_tiemu_osien"
    ["file_id"] => string(6) "346438"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1475063643"
  }
}

Тема: Аялдамада

Просмотр содержимого документа «Тема: Аялдамада »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Тема: Аялдамада »