kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Подготовка к ЕГЭ

Себеп бағыныңқы сабақтас сөйлемді қайталау

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сөйлемдегі себеп бағыныңқы түрлерін анықтайды;

-Әңгімеде себеп-бағыныңқы сабақтас сөйлемді өолданады;

-Сәйкес келетін сөздерден  сөйлем құрап жазады;

Просмотр содержимого документа
«Себеп бағыныңқы сабақтас сөйлемді қайталау»

Мерзімі: 06.03 Тексерілді:

Уақыты:

Қазақ тілі


Мұғалім:Мырзасайымова А.

Сынып: 8

Сабақ тақырыбы:

Себеп бағыныңқы сабақтас сөйлемді қайталау

Жалпы мақсат:

1.Сөйлем ішіндегі себеп бағыныңқы сабақтас түрлерін, сөйлем жасаудағы өзіндік орнын қолдана білу. 2.Өзіндік практикалық әрекет ортасын қалыптастыру,сауатты,әдемі жазуға бейімдеу,ойлау,есте сақтау қабілеттерін ажырату;

3. Оқушыларды патриоттыққа,жігерлікке,жаңашылдыққа, ізденімпаздыққа тәрбиелеу.

Дескриптор

-Сөйлемдегі себеп бағыныңқы түрлерін анықтайды;

-Әңгімеде себеп-бағыныңқы сабақтас сөйлемді өолданады;

-Сәйкес келетін сөздерден сөйлем құрап жазады;

Оқу нәтижесі:

Әр оқушының өзіндік ой-қиялына ерік бере отырып,

оқушыларды шығармашылықпен жұмыс істеуіне жағдай жасау


Сабақта қолданылатын материалдар:

Интерактивтітақтаменжұмыс

Оқыту әдістері:

Оқыту мен оқудағы жаңа әдіс-тәсілдер, оқытуда АКТ-ны пай-далану, сыни тұрғыдан ойлауға үйрету, оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау.




Сабақ барысындағы мұғалім мен оқушының іс-әрекеті:

Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

«Қарлы кесек» әдісі

1-4 ке дейін санды белгілеп, нақты сұрақ жазып, ұшақ жасап ұшырады. Сұраққа жауап беріп І ІІ ІІІ ІVтопқа бөлінеді.

«Өзі туралы кластер» тренинг

Оқушылар өздері туралы кластер құрастырады. Олар парақтың ортасындағы шеңберге өз есімдерін жазып, одан таралатын шеңберлерге өздерінің өмірінде маңызы бар бес негізгі рөлін жазады. Мысалы:жанұяның еркесі, адал дос т.б.



«Қарлы кесек» арқылы топтарға бөлу.

Қызығушылықты ояту

«Кім жылдам?» тапсырмасы арқылы оқушыларға ұяшықтардың біреуін таңдатады. Осы тапсырмада өткен тақырыптар бойынша қайталау сұрақтарын береді.

Талдау,жинақтау,қорыту


Ортасы

Біліу және түсіну «Әлемді шарлау» әдісі

І топ. Сөйлемдерді жалғастырып жаз.

Бұл түн менің ең соңғы көрген дүнием болғандықтан, көп нәрселер әлі көз алдымда тұрады.

ІІ топ. Жіберген жоқшылары осындай хабар әкелген соң, Жарасбай түні бойы күйіп, қорланудан тыныштық ала алмады.

ІІІ топ.Сол жылы Асқардың стипендиядан басқа қаражаты болмай, бір мезгіл пристаньда қара жұмыс істейтін еді.

ІV топ. Ер Төстік жалмауыздың қолында қалды деп, елі мүлде күдер үзіп қояды.


Қолдану

Постер қорғау

.І топ. Кестені толтыр. Берілген есімшенің өткен шақ формасындағы жұрнақ пен жалғауға мысалдарды сәйкестендіріп жаз.


1

-ғандықтан,-гендіктен,-қандықтан,-кендіктен

Күн жылы болғандықтан,біз серуенге шықтық.

2

(-ғаны,-гені,-қаны,-кені) + үшін

Күн жылы болғаны үшін,біз серуенге шықтық.

3

(-ма,-ме,-па,-пе,-ба,-бе) + й

Күн жылы болмай,біз серуенге шықпадық.

4

-ып,-іп,-п

Күн жылы болып,біз серуенге шықтық.

5

үш шақтағы етістік + деп

Күн жылы болады деп,біз серуенге шықтық.

6

(-ған,-ген,-қан,-кен) + соң

Күн жылы болған соң,біз серуенге шықтық.


ІІ топ. Сөйлемдердің басыңқы сыңарларын ойдан жазып, себеп бағыныңқылы сабақтас құрап жаз.

Шұға шын ауруға айналған соң, ....

Қуанышы қойнына сыймай ...

Қастарында көлденең кісі болғандықтан ....

ІІІ топ. Суретпен жұмыс. Мәтін құрап жаз. Мәтінге тақырып қой.

Мәтінде себеп бағыныңқылы сабақтас болу керек.




ІVтоп. «Көктем » тақырыбына сурет салып, қорғау. Сурет мазмұнында себеп бағыныңқы сабақтас болу керек.




Аяқталуы




«Кезбе тілші» әдісі. Топтан бір оқушы тілші рөлінде сыныпта айналып жүріп оқушыларға сұрақтар қояды.



Бағалау

Оқушының аты-жөні

«Кім жылдам?»

әдісі

Қолдану

Постер қорғау

«Кезбе тілші»

«Қарлы кесек»

әдісі





















Үйге тапсырма



« Ана» тақырыбында эссе жазып келу.


Кері байланыс

Сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстары туралы қысқаша жаз.

«»








Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Прочее

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Себеп бағыныңқы сабақтас сөйлемді қайталау

Автор: Мырзасайымова Анар Ерназаровна

Дата: 17.03.2018

Номер свидетельства: 462237

Похожие файлы

object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(80) "Себеп бағыныңқы сабақтас сөйлемді қайталау"
    ["seo_title"] => string(50) "siebiep_bag_ynyn_k_y_sabak_tas_soiliemdi_k_aitalau"
    ["file_id"] => string(6) "462153"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1521180775"
  }
}
object(ArrayObject)#883 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(112) "конспект урок на тему "Себеп ба?ыны??ы саба?тас ??рмалас с?йлем" "
    ["seo_title"] => string(73) "konspiekt-urok-na-tiemu-siebiep-bag-ynyn-k-y-sabak-tas-k-u-rmalas-soiliem"
    ["file_id"] => string(6) "177012"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424536365"
  }
}
object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(110) "Саба?тас ??рмалас.?имыл сын ба?ыны??ылы саба?тас ??рмалас с?йлем"
    ["seo_title"] => string(58) "sabaktaskurmalaskimylsynbagynynkylysabaktaskurmalassoiliem"
    ["file_id"] => string(6) "283813"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453890037"
  }
}
object(ArrayObject)#883 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(79) "?имыл сын ба?ыны??ылы саба?тас ??рмалас с?йлем"
    ["seo_title"] => string(42) "kimylsynbagynynkylysabaktaskurmalassoiliem"
    ["file_id"] => string(6) "283812"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453889941"
  }
}
object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(62) "Саба?тас ??рмалас с?йлемді ?айталау"
    ["seo_title"] => string(40) "sabak-tas-k-u-rmalas-soiliemdi-k-aitalau"
    ["file_id"] => string(6) "322974"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1461732920"
  }
}

ПОЛУЧИТЕ БЕСПЛАТНО!!!
Личный сайт учителя
Получите в подарок сайт учителя


Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства