Еліміздегі тарихи-мәдени ескерткіштерге, өнер туындыларына, мәдени құндылықтарға қызығушылықтарын, ел байлығына мақтаныш сезімдерін оятып, оларды насихаттау, қорғау және өнерге, мәдени құндылықтарға деген талғамдарын дамыту.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Сабақ жоспары "Қазақстан мұражайлары" 9-сынып»
Сабақтың тақырыбы: «Қазақстан мұражайлары»
Сабақтың типі: жаңа сабақ
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Қазақстан мұражайлары туралы жалпы мағлұмат, мұражайлардың мақсат, бағыттарымен танысу.
Дамытушылық: тірек-сызбалардың көмегімен және алған мәліметтерін пайдалана отырып, сұхбаттасуға, пікір алмасуға дағдыландыру.
Тәрбиелік: Еліміздегі тарихи-мәдени ескерткіштерге, өнер туындыларына, мәдени құндылықтарға қызығушылықтарын, ел байлығына мақтаныш сезімдерін оятып, оларды насихаттау, қорғау және өнерге, мәдени құндылықтарға деген талғамдарын дамыту.
ә) «Лидердің ізіне түсу» І оқушы алға шығып, сынып оған Ә.Қастеев туралы сұрақ қояды.
б) Бейнелеу өнерінің жанрлары туралы диалог
ІІІ. Жаңа білімді жан-жақты және белсенді түрде меңгертуге дайындау.
1.тақтамен жұмыс. Қызығушылықтарын ояту мақсатында тақтаға «Мұражай» сөзін жазу. ( оқушылардың ой толғауларын тақтаға жазып отыру)
Мысалы: ол не?, мұражай түрлері, өздері білетін мұражайлар, біздің қаладағы мұражайлар, жалпы мұражайға байланысты естеріне не түсетінін іркілмей айта береді.
2. Өздері айтқан сөз және сөз тіркестерін пайдалана отырып, қысқаша әңгіме құрастырады.
ІV. Жаңа білімді меңгерту кезеңі
І. Интерактивті тақтадан тірек-сызба арқылы мұражай жалпы не және қай тілден енген сөз екенін түсіндіру
Мұражай
жүйелеу
Қайта қалпына келтіру
Есепке алу
жинау
мұраларды
Мұражай ісінің бағыттары
Мұражайтоптары
кешенді
мемориалды
техникалық
жаратылыстану
көркемөнер
тарихи
Мұралар
мәдениқұндылықтар
Өнертуындылары
ескерткіштер
қалпына
2. Оқулықпен жұмыс. 124-бет «Қазақстан мұражайлары»