kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Сабақ жоспары "Қазақстан мұражайлары" 9-сынып

Нажмите, чтобы узнать подробности

Еліміздегі тарихи-мәдени ескерткіштерге, өнер туындыларына, мәдени құндылықтарға қызығушылықтарын, ел байлығына мақтаныш сезімдерін оятып, оларды насихаттау, қорғау және өнерге, мәдени құндылықтарға деген талғамдарын дамыту.

Просмотр содержимого документа
«Сабақ жоспары "Қазақстан мұражайлары" 9-сынып»



Сабақтың тақырыбы: «Қазақстан мұражайлары»

Сабақтың типі: жаңа сабақ

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Қазақстан мұражайлары туралы жалпы мағлұмат, мұражайлардың мақсат, бағыттарымен танысу.

Дамытушылық: тірек-сызбалардың көмегімен және алған мәліметтерін пайдалана отырып, сұхбаттасуға, пікір алмасуға дағдыландыру.

Тәрбиелік: Еліміздегі тарихи-мәдени ескерткіштерге, өнер туындыларына, мәдени құндылықтарға қызығушылықтарын, ел байлығына мақтаныш сезімдерін оятып, оларды насихаттау, қорғау және өнерге, мәдени құндылықтарға деген талғамдарын дамыту.

Көрнекіліктер: тірек-сызбалар, тұсаукесер, интерактивті тақта

Сабақтың мазмұны мен барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі ( кезекшімен сұхбат)

ІІ. Білімді жан-жақты тексеру кезеңі (4-5 мин.)

а) сұрақ-жауап

- қазақ бейнелеу өнерінің түрлері қандай?

- оның бастауында кім тұрды?

- қазақ бейнелеу өнерінің ең ежелгі түрі қандай?

- ең бірінші көрме қайда ұйымдастырылды?

ә) «Лидердің ізіне түсу» І оқушы алға шығып, сынып оған Ә.Қастеев туралы сұрақ қояды.

б) Бейнелеу өнерінің жанрлары туралы диалог

ІІІ. Жаңа білімді жан-жақты және белсенді түрде меңгертуге дайындау.

1.тақтамен жұмыс. Қызығушылықтарын ояту мақсатында тақтаға «Мұражай» сөзін жазу. ( оқушылардың ой толғауларын тақтаға жазып отыру)





Мысалы: ол не?, мұражай түрлері, өздері білетін мұражайлар, біздің қаладағы мұражайлар, жалпы мұражайға байланысты естеріне не түсетінін іркілмей айта береді.

2. Өздері айтқан сөз және сөз тіркестерін пайдалана отырып, қысқаша әңгіме құрастырады.

ІV. Жаңа білімді меңгерту кезеңі

І. Интерактивті тақтадан тірек-сызба арқылы мұражай жалпы не және қай тілден енген сөз екенін түсіндіру

Мұражай





жүйелеу

Қайта қалпына келтіру

Есепке алу

жинау

мұраларды

Мұражай ісінің бағыттары

Мұражайтоптары

кешенді

мемориалды

техникалық

жаратылыстану

көркемөнер

тарихи

Мұралар

мәдениқұндылықтар

Өнертуындылары





ескерткіштер



























қалпына





2. Оқулықпен жұмыс. 124-бет «Қазақстан мұражайлары»

а) Сөздікпен жұмыс: мәнерлеп оқу, оқыту, сөйлем құрастыру

ә) Мәтінді мәнерлеп оқыту

б) Тақтадағы тірек-сызбаның көмегі және мәтінге сүйене отырып, «Тізбекті жалғастыр» ойынын өткізу.

V. Жалпы білімді меңгерту кезеңі

1.Алдын ала берілген тапсырма бойынша оқушының Тұсаукесерін интерактивті тақта бойынша тамашалау.

Тақтадан Мұхтар Әуезов мұражайы көрсетіледі де, оқушы өзі дайындап келген сұрақтарын қояды.

- Мұхтар Әуезов кім?

- Қалай ойлайсыңдар, М.Әуезовке неге мұражай бар?

- Бұл мұражай қай қалада болуы мүмкін және неге?

- М.Әуезов мұражайы мұражайлардың қай тобына жатады? т.б.

VI. Оқушының білімін бекіту

Деңгейлік тапсырмалар беру:

ІІІ деңгей

1.«Қазақстан мұражайлары» мәтіні бойынша жоспар құру

2. Жоспар бойынша әңгімелеу

ІІ деңгей

1.Тірек-сызбаның көмегімен диалог құрастыру

2. Мұражай топтарына сипаттама беру

І деңгей

1.Бір мұражайға толық сипаттама беру

2.Біздің қаланың өлкетану мұражайы туралы мәлімет жинау



VІ. Қорытынды



Нені білдік?, Нені үйрендік? Оқушылар бүгінгі сабақтан қандай жаңалық алғандары туралы қысқаша тез-тез ой бөліседі.

Үй тапсырмасы: деңгейлік тапсырмаларын толықтыру.


















Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Прочее

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 9 класс

Скачать
Сабақ жоспары "Қазақстан мұражайлары" 9-сынып

Автор: Даниярова Қайыржамал Сыздыққызы

Дата: 25.04.2017

Номер свидетельства: 411611

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(94) "?аза? тілінен саба? жоспар та?ырыбы "Астана?а саяхат"."
    ["seo_title"] => string(49) "kazaktiliniensabakzhospartakyrybyastanagasaiakhat"
    ["file_id"] => string(6) "312986"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1459423257"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(167) ""Бастауыш сынып о?ушыларыны? функционалды? сауаттылы?ын ?алыптастыру жолдары" атты баяндама"
    ["seo_title"] => string(86) "bastauyshsynypokushylarynynfunktsionaldyksauattylygynkalyptastyruzholdaryattybaiandama"
    ["file_id"] => string(6) "278301"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1453051896"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(46) ""?скемен ?аласы" ашы? саба? "
    ["seo_title"] => string(29) "oskiemien-k-alasy-ashyk-sabak"
    ["file_id"] => string(6) "179908"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1425098597"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(111) "Баяндама: « Функционалды? сауаттылы?ты ж?зеге асыру жолдары» "
    ["seo_title"] => string(64) "baiandama-funktsionaldyk-sauattylyk-ty-zhuzieghie-asyru-zholdary"
    ["file_id"] => string(6) "166230"
    ["category_seo"] => string(7) "zavuchu"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1422936122"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(113) "Оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту – өмір талабы"
    ["seo_title"] => string(61) "ok_ushylardyn_funktsionaldyk_sauattylyg_yn_damytu_omir_talaby"
    ["file_id"] => string(6) "443618"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1513003835"
  }
}

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства