Разминка для ума - развиваем интеллектуальные способности

Занятие содержит задания, направленные на развитие устойчивого внимания, памяти, вербального мышления, на предоставление возможности детям проявить сообразительность, смекалку, умение логически мыслить. В данной разработке используется следующий алгоритм занятия: 1) разминка (задаются вопросы в форме учебного диалога из разных областей знаний, в высоком темпе), 2) развитие психических механизмов, лежащих в основе творческих способностей учащихся (памяти, внимания, мышления, воображения), 3) этап выполнения развивающих частично-поисковых задач, 4) решение творческих заданий.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Разминка для ума - развиваем интеллектуальные способности »

Дубовцева Т.Ф.,

педагог дополнительного образования

МБОУ ДО Дом детского творчества

г. Новый Уренгой

Разработка занятия

"Разминка для ума - развиваем интеллектуальные способности"

Цель: развитие устойчивого внимания, памяти, вербального мышления, предоставление возможности детям проявить сообразительность, смекалку, умение логически мыслить.

Обучающиеся: 4 класс.

Интеллектуальная разминка.

Как можно быстрее ответьте на вопросы.

Сколько месяцев во времени года? А дней в недели?
Какой месяц идет после января? А предшествует апрелю?
Чем кончается ночь и день? Чем кончается лето, а начинается осень?
Сколько букв «О» в слове «трава»?
Два отца и два сына разделили между собой три апельсина так, что каждому досталось по одному апельсину. Как такое могло случиться?
Как зовут папу вашего папы?
Что принадлежит тебе, а употребляют чаще другие?
Какие ноты растут в огороде?
За чем во рту язык?
Сколько грецких орехов можно положить в пустой стакан?
Что посреди Волги стоит?
Ты идешь, а он остается?

Задания на развитие психических процессов (на которых основаны творческие способности детей).

Задание на быстроту реакции «Слов больше, чем букв»

На рисунке 19 букв. Сколько слов ты сможешь составить? Если больше 19, то задача решена.

тарабаркаскладьякро

тара, тор, раб, рота, рот, Ра, ар, ас, арка, ад, ара, лад, ладья, крот, як, дьяк, клад, баркас, бар, отара.

Задание на развитие зрительной памяти.

В течении 5 секунд посмотрите внимательно на таблицу из 9 клеток с заполненными фигурами. Затем попытайтесь, воспроизвести увиденное у себя в тетради.

Игра на внимание «Не пропусти хлопок»

Хлопните в ладоши, когда услышите число больше 10.

1, 2, 11, 6, 9, 12, 5, 5, 555, 14, 78, 7, 23, 10, 59, 1, 44, 10.

Решение частично-поисковых, творческих задач.

Разгадайте ребусы.

1 очка, 1 бор, пат3от, ф1а, по2л, 2д.

Ответ: одиночка, разбор, патриот, фраза, подвал, парад.

решите логические задачи:

В очереди за мороженым стоят Юра, Лена, Оля, Саша и Ваня. Известно, что

- Юра стоит раньше Лены, но после Вани.

- Оля и Ваня не стоят рядом.

- Саша не находятся рядом ни с Ваней, ни с Олей, ни с Юрой.

Ответ: Ваня, Юра, Оля, Лена, Саша.

Галя, Марина и Оля пришли на праздник в платьях разного цвета: в желтом, в розовом, в синем. Галя была не в желтом, Марина – не в желтом и не в розовом. В каком платье была каждая девочка?

Ответ: Галя в желтом, Марина в синем, Оля в желтом.

Цвет платья Имя девочек	желтое	розовое	синее
Галя	-	+	-
Марина	-	-	+
Оля	+	-	-

Сложи узор /работа с Никитинскими кубиками/

4. Подведение итогов занятия.

Предмет: Прочее

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Разминка для ума - развиваем интеллектуальные способности

Автор: Дубовцева Татьяна Фелофеевна

Дата: 14.02.2015

Номер свидетельства: 172949

Похожие файлы

Разработка внеклассного мероприятия "КВН_ФМИ" (интеллектуальная игра)

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(129) "Разработка внеклассного мероприятия "КВН_ФМИ" (интеллектуальная игра) "
    ["seo_title"] => string(74) "razrabotka-vnieklassnogho-mieropriiatiia-kvn-fmi-intielliektual-naia-ighra"
    ["file_id"] => string(6) "142224"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1418236201"
  }
}

Конспект урока на тему: "Веселый грамотей"

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(76) "Конспект урока на тему: "Веселый грамотей""
    ["seo_title"] => string(45) "konspiekt_uroka_na_tiemu_viesielyi_ghramotiei"
    ["file_id"] => string(6) "378134"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1484150831"
  }
}

Конспект урока на тему "Алгоритмы" с включением в работу ребёнка с кохлеарным аппаратом.

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(162) "Конспект урока на тему "Алгоритмы" с включением в работу ребёнка с кохлеарным аппаратом. "
    ["seo_title"] => string(96) "konspiekt-uroka-na-tiemu-alghoritmy-s-vkliuchieniiem-v-rabotu-riebionka-s-kokhliearnym-apparatom"
    ["file_id"] => string(6) "159236"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421860867"
  }
}

турнир по русскому языку

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(46) "турнир по русскому языку "
    ["seo_title"] => string(25) "turnir-po-russkomu-iazyku"
    ["file_id"] => string(6) "172130"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1423759951"
  }
}

«Знатоки русского языка»

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(46) "«Знатоки русского языка»"
    ["seo_title"] => string(25) "znatoki_russkogo_iazyka_4"
    ["file_id"] => string(6) "506388"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1554653208"
  }
}

Разминка для ума - развиваем интеллектуальные способности

Просмотр содержимого документа «Разминка для ума - развиваем интеллектуальные способности »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Разминка для ума - развиваем интеллектуальные способности »