Лекарственные растения

Цели урока: Расширить знания учащихся о лекарственных растениях, их применении, способах приготовления; формировать умение приготавливать отвары и настои из лекарственных растений.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Лекарственные растения»

ГКОУ «Специальная (коррекционная) школа – интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» с. Ташла Тюльганского района.

Конспект урока

по социально-бытовой ориентировке

7 класс

по теме:

«Лекарственные растения»

Учитель: Грачёва Н.А.

Цели урока:

Образовательные - Расширить знания учащихся о лекарственных растениях, их применении, способах приготовления; формировать умение приготавливать отвары и настои из лекарственных растений.

Развивающие - Развивать зрительную память; формировать навыки самоконтроля; расширять активный словарь; совершенствовать перенос опыта, умение воспроизводить знания в новых условиях; развивать пространственное мышление, воображение.

Коррекционные - учить детей преодолевать речевой негативизм, давать полные ответы, следить за зрительной нагрузкой на уроке, за осанкой детей.

Воспитывающие - Воспитывать любовь к природе, развивать эстетические чувства учащихся, мотивацию к учению.

Оборудование: термосы, ст. ложка, электроплита, травы, аптечные упаковки, выставка книг.

Презентация “Лекарственные растения”.

Ход урока:

Организация учащихся.

- Итак, друзья, внимание.

Уж прозвенел звонок.

Садитесь поудобнее.

Начнем скорей урок.

Повторение.

- как называется раздел, по которому мы работаем?

-состав домашней аптечки

- назначение и хранение

- о вреде самолечения

3.Введение в тему: работа с горчичниками.

- что это?

- когда и для чего применяют?

-чем покрыта поверхность горчичника?

Растение « горчица» - иллюстрация растения.

( травянистое растение, распространена почти по всей территории СНГ, медицинское применение имеют семена . в них содержится большое количество жирного масла, которое используется в пищевой промышленности, а также в мыловарении. Оставшиеся после выжимки масла жмых размалывают в порошок, получается горчичный порошок. В быту горчицу можно использовать для мытья стеклянной и эмалированной посуды, стирки шерстяных вещей.

В медицине используют горчичники для лечения болезней легких, при лечении ревматизма, радикулита и т.д. вызывает жжение и резкое покраснение кожи, что связанно с сильным приливом крови, что способствует затуханию и уменьшению воспалительных процессов.

- Сегодня мы узнаем, как спасались от болезней и недугов наши предки, применяют ли эти методы в настоящее время, вспомним, какие лекарственные растения вы знаете, познакомимся с лекарственными растениями нашего края и научимся готовить травяной чай (настой).

4. Сообщение темы урока; запись даты и темы в тетрадь.

- многообразие растений: травы, кустарники, деревья.

- Какую роль играют растения в жизни людей? Какую пользу? ( предсказывают погоду, можно определять время, употребляют в пищу, применяют в косметике, украшают жилище человека).

В медицинских целях: таблетки, мази, настои, масла, отвары.

Работа с инструкциями к медицинским препаратам: состав.

- природа является отличным лекарем, надо только умело пользоваться ее аптекой. С древних времен для лечения различных болезней люди использовали лекарство из-под ног. В домашних условиях готовят настои ( измельченный растительный материал помещают в фарфоровый или стеклянный сосуд и заливают кипятком, настаивают несколько минут или часов ), отвары ,настойки, порошки, мази и чаи.

Накоплен богатый опыт по фитотерапии ( лечение травами). Словарная работа.

- На Земле растет огромное количество лекарственных растений . Работа со стендами, презентацией“Лекарственные растения”.

- Какая часть растения используется для приготовления лекарств? ( Работа с плакатом: корневища, корни, клубни, почки, кора, листья, цветки, травы, плоды и семена.).

- Какие лекарственные растения вы знаете?

- Приходилось ли вам собирать лекарственные растения?

5. Практическая работа.

Работа с сухими растениями: липа, смородина, малина, мята, душица, зверобой, шиповник, мелисса.

- Эти растения обладают способностью вылечить авитаминоз ( словарная работа). Полезно пить витаминный чай.

Рецепт чая.

Нарезка трав для чая.

Техника безопасной работы с колющими предметами и горячими жидкостями.

Приготовление чая.

6. Закрепление.

Запись рецепта в тетрадь.

Сроки сбора лекарственных растений, какая часть используется для сбора.

Опасность самолечения.

Выставка книг по фитотерапии.

- Что нового вы узнали на этом уроке?

- Что такое фитотерапия?

- Какие лечебные препараты можно приготовить из лекарственных растений?

- Что мы готовили?

- Что нужно помнить при сборе лекарственных растений?

7. Итог урока. Оценка работы учеников.

Чаепитие.

Предмет: Прочее

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 7 класс

Скачать
Лекарственные растения

Автор: Грачёва Наталья Александровна

Дата: 22.02.2016

Номер свидетельства: 297356

Похожие файлы

Урок социально-бытовой ориентировки по теме: "Лекарственные растения"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(129) "Урок социально-бытовой ориентировки по теме: "Лекарственные растения" "
    ["seo_title"] => string(75) "urok-sotsial-no-bytovoi-oriientirovki-po-tiemie-liekarstviennyie-rastieniia"
    ["file_id"] => string(6) "208012"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1430728509"
  }
}

Урок СБО по теме: "Лекарственные растения"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(77) "Урок СБО по теме: "Лекарственные растения" "
    ["seo_title"] => string(46) "urok-sbo-po-tiemie-liekarstviennyie-rastieniia"
    ["file_id"] => string(6) "218285"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1433749750"
  }
}

Занятие в подготовительной группе «Лекарственные растения Кузбасса»

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(128) "Занятие в подготовительной группе «Лекарственные растения Кузбасса»"
    ["seo_title"] => string(76) "zaniatiie_v_podghotovitiel_noi_ghruppie_liekarstviennyie_rastieniia_kuzbassa"
    ["file_id"] => string(6) "471308"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1527513313"
  }
}

Мероприятие по окружающему миру "Поле чудес" (Лекарственные растения)

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(128) "Мероприятие по окружающему миру "Поле чудес" (Лекарственные растения) "
    ["seo_title"] => string(82) "mieropriiatiie-po-okruzhaiushchiemu-miru-polie-chudies-liekarstviennyie-rastieniia"
    ["file_id"] => string(6) "197558"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1428255450"
  }
}

План конспект урока по естествознанию на тему "Лекарственные растения"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(130) "План конспект урока по естествознанию на тему "Лекарственные растения""
    ["seo_title"] => string(78) "plan-konspiekt-uroka-po-iestiestvoznaniiu-na-tiemu-liekarstviennyie-rastieniia"
    ["file_id"] => string(6) "250407"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1447078264"
  }
}

Лекарственные растения

Просмотр содержимого документа «Лекарственные растения»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Лекарственные растения»