Министерство культуры республики Башкортостан
ГБОУ СПОКИ РБ
Башкирский хореографический колледж имени Рудольфа Нуреева
Методическая разработка
открытого урока
по теме
- Mа ville»
французского языка
Гариповой Р.Р.
- – 2014
Цели: Обобщение и систематизация знаний по теме: «Город».
Активизация употребления лексических единиц по теме.
Отработка навыков употребления числительных в речи обучающихся. Отработка навыков развития монологической речи по теме.
Формирование интереса обучающихся к памятным местам столицы Башкортостана.
Воспитание чувства патриотизма, гордости за свой город, ответственности, доброжелательности, «чувства локтя» в подготовке проекта.
Ход урока.
I. Начало урока: приветствие Bonjour mes eleves !
Ознакомление с темой и планом урока.
II. Фонетическая зарядка: а) повторение лексики.
б) чтение и перевод стихотворения« Oufa »
OUFA
Oufa, c’est ma ville natale,
Oufa est notre capitale.
Ici habitent papa, maman,
Et mes amis, et grand-parents.
Je ne suis pas encore grand,
Je ne quitterai jamais parents.
Je resterai toujours ma ville
Parce qu’elle est belle, natale, tranquille.
III.Речевая зарядка: Questions –reponses:
1) Est-ce que Oufa est ta ville natale ?
2) Comment est cette ville ?
3) Qui habite encore a Oufa ?
4) Vous aimez cette ville ?
IV. Работа с текстом «Oufa en chiffre » , чтение и перевод текста. Работа с числительными по содержанию текста.
V. Проверка домашнего задания обучающихся. Les projets des eleves : les monuments historiques d’Oufa.
VI. Домашнее задание. Итоги урока. Bilan. Devoir.
Приложения.
Le monument et le jardin de Salavate Ulaev
Les touristes qui arrivent dans la capitale de république Bachkortostane en train ou en bateau, premièrement voient le monument de Salavate Ulaev. C’est un héros national du peuple bachkir. L’auteur de ce monument Soslanbek Tavaciev a creé cette sculpture en 1967, elle a été inaugurée le 17 novembre 1967 et en 1970 Navaciev a remporté le prix d ‘Etat de l’URSS.
Le monument de Salavate Ulaev est unique parce qu’il pèse 40 tonnes, son hauteur plus de 9 mètres. Ce monument est reconnu comme le plus grand progrès, les curiosités monumentales les plus brillants, l’apanage nationale. Et ce n’est pas par hasard que l’image du monument de l’héros national est devenu l’élément central dans le blason de république Bachkortostane.
Et encore :
- Le monument de Salavate Ulaev à Oufa c’est la plus grande statue à cheval en Europe ;
- En nuit le monument est éclairé ;
- Le monument est aussi un des sept merveilles de Bachkortostane.
A Oufa il y a un jardin de Salavate Ulaev. Autrefois ce jardin portait les différents noms : le jardin au mont Sloutchevskaya, le jardin de Nicolas Bogdanovitch, le jardin de Georges Sazonov, le jardin de Nadejda Kroupskaya. Aujourd’hui c’est le jardin de Salavate Ulaev. Ici il y a des gloriettes, d’où on peut admirer de la vue sur la rivière Belaya. Il y a le monument de l’écrivain bachkir Rachite Nigmati. Et encore, il y a le pont suspendu où les jeunes mariés aiment se faire photographier.
Le Parc de Victoire.
Le parc de Victoire c’est le parc de culture et de répos d’ Oufa. Il a été inauguré en 1947. Jusqu’à1980 il a été nommé comme le Parc des Petroliers.
Les curiositées :
Le monument pour les Héros de l’Union Sovietique A.Matrosov et M. Gubaydoulline a été inauguré le 8 mai 1980.
Le Tank – 34-85 sur le piédestal.
Le tombeau de deux fois Héros de l’Union Sovietique M.Gareev.
Le musée républicain de la gloire .
L’exposition d’artillerie sovietique :
Le canon antiaérien automatique 37 millimètres exemple de 1939.
37-мм автоматическая зенитная пушка образца 1939 года (61-К)
Le canon antichar 100 mm d’exemple de 1943
100-мм полевая пушка образца 1943 года (БС-3)
Le canon antichar 100 mm MT - 12
100-мм противотанковая пушка (МТ-12)
Le canon de division 100 mm d’exemple de 1942.
76-мм дивизионная пушка образца 1942 года (ЗИС-3)
Le parc est un lieu traditionnel des fetes populaires. Les écoliers et les jeunes mariés viennent ici souvent pour déposer des fleurs. En hiver ici il y a une station des skis d’hiver.
Le Parc se trouve dans la région Ordjonikidze, à la rive de la rivière Belaya.
Au sud on peut voir la mosquée Lala Tulipe, au nord on voit le stade Pétrolier.
LE THEATRE D’OPERA ET DE BALLET
Oufa est le centre culturel. Dans la ville il y a beaucoup de théatres, monuments, musées.
Le théatre bachkir d’Etat d’opéra et de ballet a été inauguré en 1938.
Le théatre d’opéra et de ballet se trouve au centre de la ville, au coin des rues Pouchkine et Lenine. C’est un grand batiment de brique rouge.
Au théatre il y a une grande salle nommée “Greque”.
La salle des spectateurs se compose 716 places : le parterre, le balcon, la galérie, la loge.
Un bas-relief de Roudolf Noureev a été inauguré au mur du théatre le 17 mars 1998. L’auteur de ce bas-relief est V. Lobanov. C’est ici que R. Noureev a été sur la scène pour la première fois.
La petite salle du théatre a été ouverte en 2009.
MUSEES
Au rez-de- chaussee du théatre se trouve le musée d’histoire du théatre d’opéra et de ballet. Ce musée a été creé en 1993 par le directerur Radik Gareev. On peut voir ici des objets d’usage personnel des artistes, des esquisses et des maquettes des décorations, des décors de la compagnie, des costumes, des photos et des affiches pour les spectacles depuis 1930 jusqu’à 1970.
Dans la salle d’exposition “Ermitage” se trouve le musee de R. Noureev qui a ete inaugure en 2008. Le fondement de l’exposition se compose 156 objets d’usage personnel de grand danseur genial de XX-e siecle.
COLLEGE CHOREGRAPHIQUE ET SES ELEVES
La compagnie du théatre d’opéra et de ballet se compose des élèves de l’école chorégraphique.
Ecole s’est formée en 1985. Le fondateur et directeur de l’école était monsieur Biktchurine, élève sortant de l’Ecole chorégraphique de Leningrade .
Autrefois c’était une école №2, où faisait ses études petit Rudolf Noureev.On a construit la salle de théatre et l’internat où habitent au premier étage les filles et au deuxième étage – les garçons et , au troisièmes étage se trouvent les salles de ballets. Dans école il y a tous les moyens pour faire ses études: les vastes salles de classe, trois petites et quatre grandes salles de ballet avec les miroires, une grande salle de spectacle. Et aussi nous avons la bibliothéque, les salles de musique, la grande cantine, l’infirmérie.
