Конспект урока на тему "В семейном кругу"

Цель: углубление представлений учащихся о бескорыстной любви родителей, взаимоотношениях в семье.

Задачи:

• Расширить знания о семье, взаимопонимании в семье, семейном счастье;

• Развить умение проявлять ответственность в семейных отношениях;

• Воспитывать внимательное, уважительное отношение к родным и близким.

Ресурсы:

Аудиозапись, компьютер, цитата, кластер, проект

Ход урока:

1. Орг.момент. Позитивный настрой.

Путешествие в лес

Сядьте, держа спину прямо. Закройте глаза и дышите глубоко. С каждым вздохом старайтесь все больше расслабиться и стать спокойными. Сейчас мы идем гулять в лес. Представьте, что вы идете к двери класса, открываете дверь, проходите по коридору и выходите на улицу. Вдыхаете свежий воздух, ощущаете дуновение ветра на волосах и лучи солнца, мягко греющие лицо. Начинайте идти в сторону леса, будьте осторожны, не наступайте на насекомых. Остановитесь на минуту и оглянитесь вокруг. Ощутите красоту и свежесть природы. Подойдите к какому-нибудь цветку, наклонитесь к нему и посмотрите на него внимательно, какой он хрупкий и тоненький. Понюхайте его и вдохните его аромат. Идите дальше, замечая все, что есть вокруг. Цвета, запахи цветов и деревьев, песни птиц и негромкое жужжание насекомых. Углубляясь в лес, смотрите, как деревья становятся все выше и больше. Полюбуйтесь игрой света и тени, послушайте шелест листьев. В лесу мы чувствуем себя счастливыми и в безопасности. Мы выходим на поляну, здесь мы отдыхаем несколько минут. Выберите дерево, под которым вам хочется посидеть. Подойдите к дереву и обхватите руками его ствол. Ощутите, какой он мощный, постарайтесь почувствовать и осознать энергию жизни, текущую в нем. Теперь сядьте под ним, прислонившись спиной к стволу. Закройте глаза, глубоко вдохните и обратите внимание на покой и тишину, которые окружают нас. (пауза 1-2 минуты). Нам легко и спокойно, мы ощущаем счастье. Как удивительна природа, и мы понимаем, как должны любить и уважать ее, заботиться о ней, чтобы не причинять зла ни одному живому существу. Помните о том, что это ваше собственное дерево и вы можете вернуться к нему в любое время. А сейчас приготовьтесь идти обратно в школу. Поднимитесь и посмотрите вокруг еще раз. Медленно идите назад по той же тропинке, не наступая по пути на насекомых. И вот мы дошли до дверей школы. Оглянитесь вокруг еще раз, глубоко вдохните свежий воздух, откройте дверь и вернитесь на свое место. Сохраните в себе это чувство тишины, покоя и удовлетворенности. Откройте глаза и улыбнитесь.

Беседа.

Какие чувства вы испытали? Получилось ли у вас расслабиться, увидеть те картинки, о которых я прочитала?

Сообщение темы и цели урока:

- расскажите о круге.

- как можно использовать это слово в переносном значении?

- как понимаете высказывание «В семейном кругу»?

Тема урока: В семейном кругу.

Анализ хода урока

1. Позитивное высказывание (цитата).

Семья – духовная опора человека. К. Ушинский.

1. Беседа: объясните значение высказывания. Согласны ли вы с автором?

2. Запись цитаты в тетрадь.

1. Рассказывание истории (беседа).

Дом без света.

Лидия Антипина

Молодой мужчина приходил по вечерам в чайхану и просиживал там до поздней ночи, прихлебывая из пиалы терпкий чай и неспешно беседуя о разных разностях. Он оставался в чайхане, проводя долгие часы в разговорах с чайханщиком или случайно забредшими сюда приезжими гостями. Как-то у этого мужчины спросили: отчего он никогда не торопится домой? Ведь у него хорошая, просторная квартира.

- В моем доме нет света, - с грустью ответил мужчина.

- Перестань выдумывать! – возмутились собеседники. – Уж мы-то знаем: в твоем доме, кроме электрического светильника, можно, пожалуй, сыскать и керосиновую лампу.

- Эх, братцы, - вздохнул мужчина. – Я имел в виду совсем другой свет: жену и детей, - и негромко добавил, - в доме, где нет их, темно, словно в ночи…

Беседа.

1. Что наполняет светом дом человека?

2. Почему так важно иметь семью?

3. Кто может быть главой семьи?

4. Какие ценности преобладают в семье?

5. Чем особенно гордитесь вы в своей семье?

6. Из кого может состоять семья?

7. Изменились ли семейные ценности в наше время?

1. Творческая деятельность, групповая работа.

1) Рассказывание притчи «Белый платок». Размышление.

2) Составление проекта «Современные дети», «Современные родители»

1. Групповое пение.

Д. Тухманов, М. Танич

Семейный альбом

Ах, чего только не было с нами!

Первый шаг, первый класс, первый вальс.

Все, чего не расскажешь словами,

Фотографии скажут про нас.

Сколько всякого мы позабыли,

Сколько снова забудем потом,

Чтобы вспомнить, какими мы были,

Заведите семейный альбом.

Годы быстрые катятся с горки,

Их вернуть нам наверх не дано.

Позади у нас, как в поговорке,

Было много мостов сожжено.

Все нам дорого – каждая малость,

Каждый миг в отдаленье любом.

Чтобы все это не потерялось,

Сохраните семейный альбом.

И летят за страницей страницы –

Наших дней верстовые столбы,

И в домашнем альбоме хранится

Фотокопия нашей судьбы.

С кем-то вдруг она нас разлучала,

С кем-то встречу дарила мельком.

Чтобы жизнь повторилась сначала,

Загляните в семейный альбом.

Сколько всякого мы позабыли,

Сколько снова забудем потом.

Чтобы вспомнить, какими мы были,

Заведите семейный альбом.

Чтобы все это не потерялось,

Сохраните семейный альбом.

Чтобы жизнь повторилась сначала,

Загляните в семейный альбом.

1. Заключительная минута тишины.

Здоровая семья отличается глубокой духовной связью, существующей между ее членами. Она проявляется в естественной, а не в принужденной потребности время от времени общаться друг с другом, интересоваться тем, что происходит в жизни каждого ее члена. Настоящую человеческую семью можно назвать кратко: кровное содружество, что выражается во внутренней готовности каждого разделить с близкими будни, горе и радость.