Саба?ты? та?ырыбы:Д?рігер
Саба?ты? ма?саты:
Білімділік: Та?ырып бойынша м?лімет беру.О?ушыларды? о?у техникасын к?шейту, аударма ж?мыстарына к??іл б?лу. Ж?йелі с?йлеуге, та?ырыпты ж?йелі баяндау?а ?йрету, т?селдіру.
Дамытушылы?: Тапсырмалар жазу ар?ылы ойлау ?абілеттерін дамыту. О?ушыларды? тіл белсенділігін, жазу м?дениетін дамыту.Ой-?рістерін, есте са?тау ?абілеттерін дамыту. С?здерді ме?герту ар?ылы с?здік ?орларын, тіл байлы?тарын байыту.
Т?рбиелік:Денсаулы?ты са?тау ж?не ны?айту туралы білім беру.
Саба?ты? барысы:
I.?йымдастыру кезе?і:
-Психологиялы? ахуал.
II. Саба?ты? ма?сатымен таныстыру
III. ?й ж?мысын тексеру
4. Саба?ымызды мына фонетикалы? тапсырмадан бастайы?
С?здерді ?аза? немесе орыс тіліне аударып, тек бірінші ?ріпті жазу керек
?андай с?з шы?ты?
Д?рігер (орыс, а?ылшын тілдерінде айту)
5.Саба?ты? та?ырыбы:Д?рігер
Емханада кім ж?мыс істейді?(д?рігер)
Д?рігер не істейді?(адамдарды емдейді)
Жа?а с?здермен ж?мыс:
Жауапты – ответственный
Тіс д?рігері – зубной врач
Емхана – поликлиника
Емдейді-лечит
Маманды?-профессия
-М??алім о?иды, о?ушылар ?айталайды.
-М??алім о?иды, о?ушылар тізбектеп ?айталайды.
сызба бойынша с?з тіркестерін ??растыру
Сын есім+зат есім
Зат есім+етістік
6.М?тінмен ж?мыс. М?тінді о?иды, аударады. М?тіннен т?сіп ?ал?ан с?здерді ?ойып о?иды, с?ра?тар?а жауап береді.
Грамматикалы? тапсырмалар:
7.?орытындылау
Д?рігер ?андай маманды??
Д?рігер болу ?шін ?айда о?у керек?
Д?рігер не киеді?
Та?та?а к?нні? суретімен кластер жасаймыз:
?/Т