Сообщение на тему: "Технология адаптивного обучения"

В данной разработке содержится раскрытие темы адаптивного обучения

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Сообщение на тему: "Технология адаптивного обучения"»

	Министерство образования, науки и молодёжной политики Краснодарского края
	Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «ЕЙСКИЙ ПОЛИПРОФИЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

ПРОВЕРИЛ

Преподаватель

_________________
«_»________201_г.

Фрагмент урока по математике

на тему: «Цена, количество, стоимость»

Выполнила
студентка Ш-31 группы

Иващенко Ирина Дмитриевна

Ейск, 2018 г.

Фрагмент урока по математике в 4 классе УМК «Школа России»

Тип урока: открытие новых знаний

Тема: «Цена, количество, стоимость»

1 этап. Создание проблемной ситуации

- Решите задачу: «Маша купила себе в школу 10 тетрадей и 3 ручки. Известно что ручки дороже тетрадей на 5 рублей. Сколько стоят ручки если за все Маша заплатила 64 рубля.»

- У нас не получается её решить.

- Почему у вас не получается её решить?

- У нас не получается её решить потому, что мы не когда не решали задачи на нахождение стоимости товара.

2 этап. Постановка учебной задачи

- Как вы думаете какая будет тема нашего урока?

- Тема нашего урока будет «Цена, количество, стоимость»

- Правильно, давайте поставим перед нами цели, которые мы достигнем до конца урока..

- Целями нашего урока будет:

Познакомиться с задачами на цену, количество и стоимость
Научиться их решать.

- Молодцы. Вот мы и поставили цели урока, а теперь давайте вернёмся к началу нашего урока, а точнее к задаче.

3 этап. Поиск решения

- Как вы думаете как мы будем решать эту задачу?

- Мы будем решать её с помощью уравнения.

- Кто-нибудь думает по другому?

- Мы все думаем что его нужно решать с помощью уравнения.

4 этап. Выражение решения

- Правильно. Сейчас каждый из вас попробует решить эту задачу самостоятельно, а потом мы проверим её у доски.

- Решают задачу.

Количество

Цена

Тетради

Ручки

? На 5 р. больше

Пусть х будет стоимость тетради, то х+5 будет стоимость ручки. Составим уравнение.

(х+5) * 3 + 10х = 54

3х + 15 + 10х = 54

13х = 39

х = 3 (р.) - стоимость одной тетради.

3 + 5 = 8 (р.)
8 * 3 = 24

Ответ: 24 рубля стоят ручки.

- А теперь давайте проверим как вы выполнили эту работу.

Один ученик выходит к доске и решает задачу, остальные проверяют у себя проверяют у себя в тетради.

5 этап. Реализация продукта

- Сейчас я раздам вам карточки с задачами, которые вам нужно решить.

- Решают задачи.

Карточка №1

Алина купила дневник за 161 рубль и наклейки. Известно, что за одну наклейку Алина заплатит 4 рубля. Сколько Алина сможет купить наклеек если у неё 200 рублей.

Карточка №2

Антон купил 11 леденцов, 3 булки хлеба и пакет молока. За всю покупку он заплатил 152 рубля. Сколько стоит один леденец, если одна булка хлеба стоит 26 рублей, а пакет молока в 2 раза больше булки хлеба.

Карточка №3

Паша купил 20 штук гвоздей, 5 саморезов и шурупов. Известно, что один гвоздь стоит 2 рубля, а саморез в 3 раза больше, чем гвоздь а за всю покупку Паша заплатил 90 рублей. Сколько стоит 1 шуруп ?

Предмет: Прочее

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Прочее.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Сообщение на тему: "Технология адаптивного обучения"

Автор: Кудря Екатерина Эдуардовна

Дата: 26.11.2018

Номер свидетельства: 487710

Похожие файлы

Сообщение на тему: "Технология адаптивного обучения"

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(96) "Сообщение на тему: "Технология адаптивного обучения""
    ["seo_title"] => string(58) "soobshchenie_na_temu_tekhnologiia_adaptivnogo_obucheniia_2"
    ["file_id"] => string(6) "488139"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1543434941"
  }
}

Сообщение на тему: "Технология адаптивного обучения"

object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(96) "Сообщение на тему: "Технология адаптивного обучения""
    ["seo_title"] => string(58) "soobshchenie_na_temu_tekhnologiia_adaptivnogo_obucheniia_1"
    ["file_id"] => string(6) "488056"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1543413265"
  }
}

Cовременные технологии в соответствии с ФГОС ООО при изучении немецкого языка

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(144) "Cовременные технологии в соответствии с ФГОС ООО при изучении немецкого языка "
    ["seo_title"] => string(91) "covriemiennyie-tiekhnologhii-v-sootvietstvii-s-fgos-ooo-pri-izuchienii-niemietskogho-iazyka"
    ["file_id"] => string(6) "127427"
    ["category_seo"] => string(8) "nemeckiy"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1415300371"
  }
}

Применение инновационных технологии для развития устной и письменной речи на уроках крымскотатарского языка и литературы

object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(240) "Применение  инновационных  технологии  для  развития  устной  и  письменной  речи  на  уроках  крымскотатарского  языка и  литературы "
    ["seo_title"] => string(137) "primienieniie-innovatsionnykh-tiekhnologhii-dlia-razvitiia-ustnoi-i-pis-miennoi-riechi-na-urokakh-krymskotatarskogho-iazyka-i-litieratury"
    ["file_id"] => string(6) "148522"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1419760198"
  }
}

Конспект урока по технологии

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(54) "Конспект урока по технологии "
    ["seo_title"] => string(32) "konspiekt-uroka-po-tiekhnologhii"
    ["file_id"] => string(6) "115901"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyad"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1412169884"
  }
}

Сообщение на тему: "Технология адаптивного обучения"

Просмотр содержимого документа «Сообщение на тему: "Технология адаптивного обучения"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Сообщение на тему: "Технология адаптивного обучения"»