kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Генетика человека

Нажмите, чтобы узнать подробности

Mushaklar to’g‘risida umumiy ma’lumotlar. Mushaklar fiziologiyasi. Bosh va bo’yin mushaklari. Ularni guruxlarga bo‘linishi, joylashishi, vazifasi. Gavda mushaklari: ko‘krak, orqa, qorin mushaklarini tuzilishi, vazifalari. Qo‘l va oyoq mushaklarini tuzilishi, vazifalari, guruxlarga bo‘linishi. Diafragma, qorinning oq chizig‘i, chov kanali tuzilishi va ularning axamiyati. 

Nafas jarayonining organizm uchun axamiyati. Nafas yo‘llariga kiruvchi a’zolarni tuzilishi, joylashishi, qavatlari, ularning vazifasi. Nafas organining tuzilishi, joylashishi, vazifalari. Ko‘ks oralig‘ini chegaralari, ahamiyati. Sog‘lom odamda nafas harakatlari va nafas tiplari, o‘pkaning tiriklik sig‘imi – spirometriya. Organizmda gazlar almashinuvi. Tashqi va ichki nafas. Nafas olish va chiqarish mexanizmi. Chaqaloqlarni birinchi bor nafas olishi. Nafas a’zolari kasalliklari to‘g‘risida tushuncha.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Генетика человека»

Buxoro Abu Ali ibn Sino nomidagi jamoat

salomatligi texnikumi o’qituvchisi Sh.K.Baxriyeva

tomonidan 50910203 “Hamshiralik ishi”yo’nalishi

uchun “Lotin tili va tibbiy terminologiya ”

fanidan tuzilgan ishchi o’quv dasturiga



TAQRIZ


O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi” va “O’rta maxsus kasb hunar ta’limni tashkil etish” ta’lim mazmunini belgilash, ularni maxsus dasturlar bilan o’quv qo’llanmalar bilan ta’minlash to’g’risidagi qarorlari ijrosini bajarish davr talabiga javob beradigan o’rta tibbiyot xodimlarni tayyorlash maqsadida “Hamshiralik ishi” fanidan ishchi o’quv dasturi tayorlandi.Muallif tomonidan “Lotin tili va tibbiy terminologiya” faniga yozilgan ishchi o’quv dasturi Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligining 2024 yil

30 avgustdagi ishlab chiqilgan Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligining

№ 465 – sonli buyrug’i bilan tasdiqlangan namunaviy o’quv dasturi va ishchi o’quv reja asosida tuzilgan bo’lib, 50910203- “Hamshiralik ishi’kasbi uchun mo’ljallangan.Ushbu ishchi dasturi ishchi o’quv rejada ko’rsatilgan I kurs I semestr uchun 42 soat nazariy dars soatlari uchun tuzilgan.

Ishchi dasturda “Lotin tili va tibbiy terminologiya” fanidan talabalar bilishi hamda amalda bajarishi kerak bo’lgan nazariy va amaliy mashg’ulotlarning mazmun va mohiyati ochib berilgan.

“Lotin tili va tibbiy terminologiya” fani umumkasbiy fan hisoblanib, fanni o’qitishda o’quv rejasida ko’rsatilgan barcha maxsus fanlari bilan o’zaro bog’liq bo’lib, uslubiy jihatdan uzviy ketma-ketligi ta’minlangan.Fanni o’qitish jarayonida mavzularning ketma-ketligiga amal qilingan, nazariy va amaliy mashg’ulotlarni o’tishda zamonaviy axborot kommunikatsiya vositalardan va interfaol usullardan “Davra suhbati”, “Loyiha”, “Zakovat”, Muammoli vaziyat”, “Aqliy hujum” kabi usullardan hamda ko’rgazmali jihozlardan , tegishli adabiyotlardan samarali foydalanish tavsiya etiladi.

Namunaviy dasturdagi mavzular mashg’ulot turlari bo’yicha nazariy va amaliy , ishchi dastur mazmuni va hajmi mos. Mazkur ishchi o’quv dastur namunaviy o’quv dasturi mazmunini to’liq qamrab olganligini inobatga olib, o’quv jarayoniga qo’llashga tavsiya etildi.




Taqrizchi; ___________________________________

___________________________________


___________________________________





Buxoro Abu Ali ibn Sino nomidagi jamoat

salomatligi texnikumi o’qituvchisi Sh.K.Baxriyeva

tomonidan 50910204 “Feldsher ishi”yo’nalishi

uchun “Lotin tili va tibbiy terminologiya ”

fanidan tuzilgan ishchi o’quv dasturiga



TAQRIZ


O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi” va “O’rta maxsus kasb hunar ta’limni tashkil etish” ta’lim mazmunini belgilash, ularni maxsus dasturlar bilan o’quv qo’llanmalar bilan ta’minlash to’g’risidagi qarorlari ijrosini bajarish davr talabiga javob beradigan o’rta tibbiyot xodimlarni tayyorlash maqsadida “Lotin tili va tibbiy terminologiya” fanidan ishchi o’quv dasturi tayorlandi.Muallif tomonidan “Lotin tili va tibbiy terminologiya” faniga yozilgan ishchi o’quv dasturi Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligining 2024 yil

30 avgustdagi ishlab chiqilgan Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligining

№ 465 – sonli buyrug’i bilan tasdiqlangan namunaviy o’quv dasturi va ishchi o’quv reja asosida tuzilgan bo’lib, 50910204- “Feldsher ishi’kasbi uchun mo’ljallangan.Ushbu ishchi dasturi ishchi o’quv rejada ko’rsatilgan I kurs I semestr uchun 42 soat nazariy dars soatlari uchun tuzilgan.

Ishchi dasturda “Lotin tili va tibbiy terminologiya” fanidan talabalar bilishi hamda amalda bajarishi kerak bo’lgan nazariy va amaliy mashg’ulotlarning mazmun va mohiyati ochib berilgan.

“Lotin tili va tibbiy terminologiya” fani umumkasbiy fan hisoblanib, fanni o’qitishda o’quv rejasida ko’rsatilgan barcha maxsus fanlari bilan o’zaro bog’liq bo’lib, uslubiy jihatdan uzviy ketma-ketligi ta’minlangan.Fanni o’qitish jarayonida mavzularning ketma-ketligiga amal qilingan, nazariy va amaliy mashg’ulotlarni o’tishda zamonaviy axborot kommunikatsiya vositalardan va interfaol usullardan “Davra suhbati”, “Loyiha”, “Zakovat”, Muammoli vaziyat”, “Aqliy hujum” kabi usullardan hamda ko’rgazmali jihozlardan , tegishli adabiyotlardan samarali foydalanish tavsiya etiladi.

Namunaviy dasturdagi mavzular mashg’ulot turlari bo’yicha nazariy va amaliy , ishchi dastur mazmuni va hajmi mos. Mazkur ishchi o’quv dastur namunaviy o’quv dasturi mazmunini to’liq qamrab olganligini inobatga olib, o’quv jarayoniga qo’llashga tavsiya etildi.




Taqrizchi; ___________________________________

___________________________________


___________________________________





Buxoro Abu Ali ibn Sino nomidagi jamoat

salomatligi texnikumi o’qituvchisi Sh.K.Baxriyeva

tomonidan 50910205 “Funksional diagnostika ishi”

yo’nalishi uchun “Lotin tili va tibbiy terminologiya ”

fanidan tuzilgan ishchi o’quv dasturiga


TAQRIZ


O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi” va “O’rta maxsus kasb hunar ta’limni tashkil etish” ta’lim mazmunini belgilash, ularni maxsus dasturlar bilan o’quv qo’llanmalar bilan ta’minlash to’g’risidagi qarorlari ijrosini bajarish davr talabiga javob beradigan o’rta tibbiyot xodimlarni tayyorlash maqsadida “Lotin tili va tibbiy terminologiya” fanidan ishchi o’quv dasturi tayorlandi.Muallif tomonidan “Lotin tili va tibbiy terminologiya” faniga yozilgan ishchi o’quv dasturi Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligining 2024 yil

30 avgustdagi ishlab chiqilgan Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligining

№ 465 – sonli buyrug’i bilan tasdiqlangan namunaviy o’quv dasturi va ishchi o’quv reja asosida tuzilgan bo’lib, 50910205 “Funksional diagnostika ishi” kasbi uchun mo’ljallangan.Ushbu ishchi dasturi ishchi o’quv rejada ko’rsatilgan I kurs I semestr uchun 42 soat nazariy dars soatlari uchun tuzilgan.

Ishchi dasturda “Lotin tili va tibbiy terminologiya” fanidan talabalar bilishi hamda amalda bajarishi kerak bo’lgan nazariy va amaliy mashg’ulotlarning mazmun va mohiyati ochib berilgan.

“Lotin tili va tibbiy terminologiya” fani umumkasbiy fan hisoblanib, fanni o’qitishda o’quv rejasida ko’rsatilgan barcha maxsus fanlari bilan o’zaro bog’liq bo’lib, uslubiy jihatdan uzviy ketma-ketligi ta’minlangan.Fanni o’qitish jarayonida mavzularning ketma-ketligiga amal qilingan, nazariy va amaliy mashg’ulotlarni o’tishda zamonaviy axborot kommunikatsiya vositalardan va interfaol usullardan “Davra suhbati”, “Loyiha”, “Zakovat”, Muammoli vaziyat”, “Aqliy hujum” kabi usullardan hamda ko’rgazmali jihozlardan , tegishli adabiyotlardan samarali foydalanish tavsiya etiladi.

Namunaviy dasturdagi mavzular mashg’ulot turlari bo’yicha nazariy va amaliy , ishchi dastur mazmuni va hajmi mos. Mazkur ishchi o’quv dastur namunaviy o’quv dasturi mazmunini to’liq qamrab olganligini inobatga olib, o’quv jarayoniga qo’llashga tavsiya etildi.




Taqrizchi; ___________________________________

___________________________________


___________________________________









Buxoro Abu Ali ibn Sino nomidagi jamoat

salomatligi texnikumi o’qituvchisi Sh.K.Baxriyeva

tomonidan 50910401 “Farmatsiya ishi”yo’nalishi

uchun “Lotin tili va tibbiy terminologiya ”

fanidan tuzilgan ishchi o’quv dasturiga



TAQRIZ


O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi” va “O’rta maxsus kasb hunar ta’limni tashkil etish” ta’lim mazmunini belgilash, ularni maxsus dasturlar bilan o’quv qo’llanmalar bilan ta’minlash to’g’risidagi qarorlari ijrosini bajarish davr talabiga javob beradigan o’rta tibbiyot xodimlarni tayyorlash maqsadida “Farmatsiya ishi” fanidan ishchi o’quv dasturi tayorlandi.Muallif tomonidan “Lotin tili va tibbiy terminologiya” faniga yozilgan ishchi o’quv dasturi Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligining 2024 yil

30 avgustdagi ishlab chiqilgan Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligining

№ 465 – sonli buyrug’i bilan tasdiqlangan namunaviy o’quv dasturi va ishchi o’quv reja asosida tuzilgan bo’lib, 50910203- “Farmatsiya ishi’kasbi uchun mo’ljallangan. Ushbu ishchi dasturi ishchi o’quv rejada ko’rsatilgan I kurs I semestr uchun 28 soat nazariy , I kurs II semestr uchun 20 soat nazariy , II kurs III semester 24 soat nazariy dars soatlari uchun tuzilgan.

Ishchi dasturda “Lotin tili va tibbiy terminologiya” fanidan talabalar bilishi hamda amalda bajarishi kerak bo’lgan nazariy va amaliy mashg’ulotlarning mazmun va mohiyati ochib berilgan.

“Lotin tili va tibbiy terminologiya” fani umumkasbiy fan hisoblanib, fanni o’qitishda o’quv rejasida ko’rsatilgan barcha maxsus fanlari bilan o’zaro bog’liq bo’lib, uslubiy jihatdan uzviy ketma-ketligi ta’minlangan.Fanni o’qitish jarayonida mavzularning ketma-ketligiga amal qilingan, nazariy va amaliy mashg’ulotlarni o’tishda zamonaviy axborot kommunikatsiya vositalardan va interfaol usullardan “Davra suhbati”, “Loyiha”, “Zakovat”, Muammoli vaziyat”, “Aqliy hujum” kabi usullardan hamda ko’rgazmali jihozlardan , tegishli adabiyotlardan samarali foydalanish tavsiya etiladi.

Namunaviy dasturdagi mavzular mashg’ulot turlari bo’yicha nazariy va amaliy , ishchi dastur mazmuni va hajmi mos. Mazkur ishchi o’quv dastur namunaviy o’quv dasturi mazmunini to’liq qamrab olganligini inobatga olib, o’quv jarayoniga qo’llashga tavsiya etildi.




Taqrizchi; ___________________________________

___________________________________


___________________________________





Buxoro Abu Ali ibn Sino nomidagi jamoat

salomatligi texnikumi o’qituvchisi Sh.K.Baxriyeva

tomonidan 50910206 “Tibbiy radiologiya”

yo’nalishi uchun “Lotin tili va tibbiy terminologiya ”

fanidan tuzilgan ishchi o’quv dasturiga



TAQRIZ


O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi” va “O’rta maxsus kasb hunar ta’limni tashkil etish” ta’lim mazmunini belgilash, ularni maxsus dasturlar bilan o’quv qo’llanmalar bilan ta’minlash to’g’risidagi qarorlari ijrosini bajarish davr talabiga javob beradigan o’rta tibbiyot xodimlarni tayyorlash maqsadida “Patronaj- amaliyotchi hamshirasi” fanidan ishchi o’quv dasturi tayorlandi. Muallif tomonidan “Lotin tili va tibbiy terminologiya” faniga yozilgan ishchi o’quv dasturi Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligining 2024 yil 30 avgustdagi ishlab chiqilgan Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligining

№ 465 – sonli buyrug’i bilan tasdiqlangan namunaviy o’quv dasturi va ishchi o’quv reja asosida tuzilgan bo’lib, 40910204 “Tibbiy radiologiya’kasbi uchun mo’ljallangan.Ushbu ishchi dasturi ishchi o’quv rejada ko’rsatilgan I kurs I semestr uchun 42 soat nazariy dars soatlari uchun tuzilgan.

Ishchi dasturda “Lotin tili va tibbiy terminologiya” fanidan talabalar bilishi hamda amalda bajarishi kerak bo’lgan nazariy va amaliy mashg’ulotlarning mazmun va mohiyati ochib berilgan.

“Lotin tili va tibbiy terminologiya” fani umumkasbiy fan hisoblanib, fanni o’qitishda o’quv rejasida ko’rsatilgan barcha maxsus fanlari bilan o’zaro bog’liq bo’lib, uslubiy jihatdan uzviy ketma-ketligi ta’minlangan.Fanni o’qitish jarayonida mavzularning ketma-ketligiga amal qilingan, nazariy va amaliy mashg’ulotlarni o’tishda zamonaviy axborot kommunikatsiya vositalardan va interfaol usullardan “Davra suhbati”, “Loyiha”, “Zakovat”, Muammoli vaziyat”, “Aqliy hujum” kabi usullardan hamda ko’rgazmali jihozlardan , tegishli adabiyotlardan samarali foydalanish tavsiya etiladi.

Namunaviy dasturdagi mavzular mashg’ulot turlari bo’yicha nazariy va amaliy , ishchi dastur mazmuni va hajmi mos. Mazkur ishchi o’quv dastur namunaviy o’quv dasturi mazmunini to’liq qamrab olganligini inobatga olib, o’quv jarayoniga qo’llashga tavsiya etildi.




Taqrizchi; ___________________________________

___________________________________


___________________________________




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Прочее

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
Генетика человека

Автор: Кулдошева Дилноз

Дата: 18.09.2024

Номер свидетельства: 656364

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(126) "урок на тему "Генетика и медицина. Методы изучения генетики человека""
    ["seo_title"] => string(72) "uroknatiemugienietikaimieditsinamietodyizuchieniiaghienietikichielovieka"
    ["file_id"] => string(6) "279373"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453221322"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(187) "Контрольно-обобщающий урок по биологии по темам: «Цитология», «Основы генетики», «Генетика человека» "
    ["seo_title"] => string(111) "kontrol-no-obobshchaiushchii-urok-po-biologhii-po-tiemam-tsitologhiia-osnovy-ghienietiki-gienietika-chielovieka"
    ["file_id"] => string(6) "158496"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421754972"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(64) "Конспект урока "Генетика человека" "
    ["seo_title"] => string(38) "konspiekt-uroka-gienietika-chielovieka"
    ["file_id"] => string(6) "219812"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1434374190"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(145) "методические разработки по генетике человека с основами медицинской генетики "
    ["seo_title"] => string(92) "mietodichieskiie-razrabotki-po-ghienietikie-chielovieka-s-osnovami-mieditsinskoi-ghienietiki"
    ["file_id"] => string(6) "226673"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1440419257"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(97) "открытый урок по биологии по теме "Генетика человека""
    ["seo_title"] => string(59) "otkrytyi-urok-po-biologhii-po-tiemie-gienietika-chielovieka"
    ["file_id"] => string(6) "249146"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1446828991"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства