Использование презентаций на уроках направлено на совершенствование содержания и технологий обучения французскому языку, что отвечает требования Федерального образовательного стандарта по иностранному языку.
Цель: развитие коммуникативной компетенции учащихся в совокупности её составляющих – речевой, языковой, социокультурной, учебно-познавательной.
Задачи:
— активизировать употребление лексики по теме;
— расширить объём социокультурных знаний о своей стране и стране изучаемого языка;
— формировать умение работать в группах
В результате работы с презентацией у учащихся формируется познавательный интерес.
Презентацию рекомендуется использовать в начале прохождения темы "Наука интересна всем". Работа над материалом проводится фронтально или в группах.
Собственный опыт показывает, что данный вид деятельности вызывает интерес учащихся, повышает их мотивацию в изучении французского языка.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
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«Презентация "Знаете ли вы учёных?"»
презентация по теме «Знаете ли вы учёных?»
для учащихся 9-ых классов
Connaissez-vous les savants russes et français?
Couple de savants français qui a découvert un
un nouvel élément chimique radio-actif, le radium.
Pierre (1859-1906) et Marie Curie (1867-1934)
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Grand savant russe d’un génie universel. Il est né dans la région d’Arkhangelsk. Il a fondé l’Académie des Siences. Il a fait beaucoup de découvertes dans la chimie, la géologie, l’histoire et dans beaucoup d’autres domaines. L’Université de Moscou porte son nom.
Mikhaïl Lomonossov(1711-1765)
Savant français du XIX-e siècle, tour à tour mathématicien, chimiste, philosophe, poète. Il a découvert les lois de l’électromagnétisme. C’est en souvenir de ses grandes découvertes que l’on a appelé par son nom un appareil qui mesure l’intensité des courants électriques.
André-Marie Ampère(1775-1836)Ampèremètre.
Fondateur de la microbiologie qui a découvert le vaccin de la rage. A Paris un Institut, fondé en 1886, porte le nom de ce savant. Grâce à lui l’humanité a un moyen de lutte contre la rage.
Louis Pasteur(1822-1895)
Savant russe, membre de l’Académie des Sciences de Russie et de plusieurs académies de différents pays du monde au début du siècle. Il est proclamé “le premier physiologiste du monde”.
Ivan Pavlov(1849-1936)
Savant russe, qui est né dans l’Oural. Il occupait
ses loisirs à faire des expériences sur l’électricité.
Il a inventé la T.S.F. (télégraphie sans fil).
Alexandre Popov(1859-1906)
Maître d’arithmétique et de géométrie dans une école primaire à Kalouga. Sa passion était la conquête de l’espace. Le meilleur de ses travaux scentifiques est consacré à l’étude du cosmos. On le considère comme le créateur de l’astronomie moderne.
Konstantin Tsiolkovski(1857-1935)
Ingénieur et constructeur français. Son premier projet est celui d’un pont pour le chemin de fer.
Mais il devient célèbre grâce à la construction d’une tour qui est actuellement le symbole de
Paris.
Gustave Eiffel(1832-1923)
Académicien soviétique, lauréat du Prix Lénine, deux fois Héros de Travail socialiste. Il dirigeait un groupe d’ingénieurs, responsables de la construction de fusées cosmiques. Il est considéré
comme le père des vaisseaux cosmiques.
Sergueï Korolev(1906-1966)
Ces frères s’intéressaient beaucoup à la photographie de mouvement. En 1895, ils inventent le cinématographe, ayant réalisé la projection animée des images de mouvement.
Les frères Louis etAuguste Lumière
A quelle famille des savants français le prix Nobel a-t-il été décerné 3 fois?
