Формирование УУД на уроках

Презентация.
Формирование УУД на уроках.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Формирование УУД на уроках»

Из опыта работы учителя начальных классов «Формирование УУД на уроках в начальной школе».

Учитель высшей категории Бражникова Г.А. г. Лебедянь

Конечный планируемый результат

Выпускник начальной школы должен быть самостоятельным,познающим,умеющий жить среди людей.
Академик Леонтьев сказал «Главное не знания ,а умения ими пользоваться.»

Работа в рубрике :

По какому принципу расположены буквы.

а я о ё у ю э е ы и

Работа в рубрике «Давай подумаем»

Поработай с транскрипцией, запиши слова буквами. Угадай в каком блоке работаешь.

сава

снижок

лэсница

сонцэ

Работа в рубрике « Проверь себя»

с о ва

сн е жок

лес т ница

со л нце

Проблемные ситуации со столкновением мнений учащихся

Серёжа и Маша прочитали предложение Школьники пошли в музей . Сережа считает, что в предложении говорится о школьниках, а Маша считает, что в предложении говорится о музее. С кем из ребят ты согласишься?

Пример проблемной ситуации

(10-6)+3 10-(6+3)

Чем похожи и чем различаются записи?

Выполните вычисления. Сравните результаты числовых выражений.

Почему они разные?

(осознание затруднения)

Какая у нас сегодня цель урока?

Учебная проблема : Научиться решать числовые выражения со скобками.

Решение : Алгоритм. Правило сложения и вычитания со скобками.

Сравни между собой выражения в каждом столбце. Чем они похожи и чем отличаются?

(96 - 43) - 20 = 48 - (30 + 8) =

96 - (43 - 20) = (48 – 30) + 8 =

(24 : 3) * 2 =

24 : (3 * 2) =

Как ты думаешь, равны ли значения этих пар выражений?

(96 - 43) - 20 = Р 48 - (30 + 8) = И

96 - (43 - 20) = Ы (48 – 30) + 8 = У

(24 : 3) * 2 = Г

24 : (3 * 2) = Ф

Рубрика «Проверь себя»

10 16 26 33 73

Ф И Г У Р Ы

Какой угол лишний и почему?

Прямоугольник. Квадрат

Дополните модель обложки.

Даль

сказка – загадка

Коммуникативные УУД

Для работы в группах ребята выбрали свои правила:

Вы свободно обмениваетесь мнениями. Вы имеете право на ошибку. Не критикуйте, а предлагайте.
Вы уважаете мнение каждого участника .
Шум может быть только рабочим .

Памятка самооценки для ученика

ЗАДАНИЕ: решение:

Самооценка (диалог с учеником) :

1. Что нужно было сделать?

2. Удалось ли сделать?

3. Все правильно или есть недочеты?

4. Сделал сам или с чьей-то помощью?

5. Как мы отличаем «5», «4», «3»?

6. Какую поставишь себе отметку?

Предмет: Прочее

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 3 класс

Скачать
Формирование УУД на уроках

Автор: Бражникова Галина Анатольевна

Дата: 28.12.2016

Номер свидетельства: 374150

Похожие файлы

Доклад Общий подход к формированию УУД.

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(74) "Доклад  Общий подход к формированию УУД. "
    ["seo_title"] => string(43) "doklad-obshchii-podkhod-k-formirovaniiu-uud"
    ["file_id"] => string(6) "224963"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1439302733"
  }
}

Формирование УУД на уроках физкультуры

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(73) "Формирование УУД на уроках физкультуры "
    ["seo_title"] => string(40) "formirovaniie-uud-na-urokakh-fizkul-tury"
    ["file_id"] => string(6) "174773"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1424179762"
  }
}

Мастер- класс «Формирование УУД на уроках математики»

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(99) "Мастер- класс «Формирование УУД на уроках математики»"
    ["seo_title"] => string(48) "mastierklassformirovaniieuudnaurokakhmatiematiki"
    ["file_id"] => string(6) "263317"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1449509571"
  }
}

Формирование УУД обучающихся на уроках физкультуры

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(96) "Формирование УУД обучающихся на уроках физкультуры "
    ["seo_title"] => string(59) "formirovaniie-uud-obuchaiushchikhsia-na-urokakh-fizkul-tury"
    ["file_id"] => string(6) "175034"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1424200220"
  }
}

Выявление и формирование УУД младших школьников в рамках реализации УМК «Планета знаний».

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(167) "Выявление и формирование УУД младших школьников в рамках реализации УМК «Планета знаний». "
    ["seo_title"] => string(97) "vyiavlieniie-i-formirovaniie-uud-mladshikh-shkol-nikov-v-ramkakh-riealizatsii-umk-planieta-znanii"
    ["file_id"] => string(6) "236206"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1443982172"
  }
}

Формирование УУД на уроках

Просмотр содержимого документа «Формирование УУД на уроках»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Формирование УУД на уроках»