kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Рабочая программа по башкирскому (государственному) языку

Нажмите, чтобы узнать подробности

А?латма я?ыу. У?ытыу рус теленд? алып барыл?ан м?кт?пт?р?е? 6-сы класы ?с?н баш?орт (д??л?т) телен?н эш программа?ы. Эш программа?ы 68 с???тк? б?ленг?н (а?на?а 2 с???т). Программа: Усманова, Толомбаев, ??битова, В?лишина. Баш?орт телен?н программа. - ?ф?, 2003 Д?реслек: ??битова, Усманова. Баш?орт теле. У?ытыу уры? теленд? алып барыл?ан м?кт?пт?р?е? 6-сы классы ?с?н д?реслек. - ?ф?: Китап, 2006 Был эш программа?ында федераль ??м республика закондары талаптары тормош?а ашырыла: «Р?с?й Федерация?ы халы?тары телд?ре тура?ында» законы, Р?с?й Федерация?ыны? «М??ариф тура?ында» Законы, «Баш?ортостан Республика?ы халы?тары телд?ре тура?ында» законы, Баш?ортостан Республика?ыны? «М??ариф тура?ында» Законы. Программа й?км?тке?е 3 й?н?лешт?н тора: телм?р эшм?к?рлеген формалаштырыу;телде? система?ын ( фонетика, орфография, орфоэпия, грамматика, пунктуация) ?йр?не?;б?йл?нешле текст мен?н эшл?рг? ?йр?те??е к?? у?ында тота. Шулай у? унда милли т?рби? тура?ында ла м?сь?л? к?т?рел?. 1. Балалар?ы ??йл?шерг? ?йр?те? ???к бурыс. 2. 1-11-се кластар?а баш?орт телен ?йр?не? ?с?н у?ытыу планында а?на?а 3-?р с???т ва?ыт бирел?. Был д?рест?р?? балалар?ы баш?ортса ??йл?шерг?, у?ыр?а, элементар я?ыр?а ?йр?те? берг? алып барыла. Тел мен?н ???би материалдары берг? кушып ?йр?нел? (интеграция). 3. Баш?орт теле мотла? практик р??ешт? ?йр?нел?. Лингвистик ??м ???би к?ренешт?р, у?ыу материалы ниге?енд?, практик ?улланыу ма?сатынан сы?ып ?йр?нел? (коммуникатив й?н?леш). Ма?саттар ??м бурыстар: ? У?ыусылар?а баш?орт теленд? ??йл?г?нде, у?ы?анды, радиотапшырыу?ар ты?ла?анды а?лау к?некм?л?ре булдырыу (аудирование). ? Аралашыу?а к?р?к була тор?ан типик ??йл?мд?р?е к?сереп, ?? фекер??рен билд?ле ким?лд? ?? аллы я?ыу к?некм?л?рен булдырыу. ? Баш?орт телен ?й??, й?м???т тормошонда, хе?м?т процесында практик фай?аланыр?а ?йр?те?. ? Баш?орт телен практик ?йр?не?г? б?йл?п, балалар?ы баш?орт хал?ыны? тарихы, м???ни?те, с?н??те, ???би?те, милли йолалары, баш?орт хал?ыны? к?ренекле ш?хест?ре, улар?ы? эшм?к?рлеге, ижады ??м баш?алар мен?н таныштырыу, балалар?ы баш?орт донъя?ына алып ине?, баш?орт хал?ына, ????ре й?ш?г?н т?й?кк? ихтирам ??м ??й?? т?рби?л??. Текста?ы я?ы ?????р, фразалар?ы а?латыу, ???лек эше ?тк?ре? мотла?. ? ???р?е ?л?шл?п, ?айлап, ролд?рг? б?леп, сылбыр буйынса у?ыу, тексты магнитофон я?ма?ынан ты?лау, й?км?тке буйынса ?орау?ар?а яуап бире? ке?ек эшт?р баш?ар?анда, ???лек эше и?тибар ???генд? тора. ? 5-6-сы кластар?а ал?ан белемд?р тулыландырыла. Темалар буйынса я?ыусылар, ша?ир?ар ижады мен?н таныштырыу, я?ы текстар у?ыу, диалог ??м монолог яр?амында б?йл?нешле ??йл?м т???? дауам ит?. ? Ту?ан тел, белем, у?ытыусы, м?кт?п ??м к??г? байлы? тура?ында ??йл?ше? к?бер?к урын ала. ? Б?йл?нешле текст т????, бер телд?н икенсе телг? т?ржем? ите? к?неге???ре баш?арыла. У?ыусылар?ы? белем ким?лен? талаптар 1. ??р?тл??, хик?й?л?? тибында?ы текстар?ы ты?лау ??м а?лап ?абул ите?; 2. Бирелг?н тема буйынса диалог т????, диалогты дауам ите?; 3. Ишетк?нде, к?рг?нде 4-6 ??йл?м мен?н б?йл?нешле итеп ??йл??. 4. ?ыс?ырып шыма ??м тасури у?ыу. 5. ???лек ?????рен беле? ??м улар?ы телм?р?? д?р?? ?улланыу. 6. Д?рест? ?йр?нелг?н грамматик материалды практик ?уллана беле?. 7. Ижади диктанттар, ?йр?те? изложениелары ??м иншалары я?ыу 8. Программала к?р??телг?н ши?ыр?ар?ы яттан беле?; 3-4 баш?орт йырын баш?ара беле?, м?кт?пте? ??ешм?к?р сараларында ?атнашыу, с?хн?л? сы?ыш я?ау. Б?т? был эшт?р тура?ында б?йл?нешле ??йл?й беле?. У?ыу-у?ытыу программа?ында планлаштарыл?ан ????мт?л?р?е ??л?штереле?ен ба?алау 1. Класта ??м ?й?? баш?арыла тор?ан я?ма эшт?р ?йр?те? ??м тикшере? характерында була. Улар?а т?б?нд?гел?р ин?: ? баш?орт телен?н т?рл? типта?ы к?неге???р; ? т?ржем? эшт?ре (баш?орт телен?н рус телен? ??м кире?енс?); ? д?реслект?р??ге ???би текстар?а пландар т????; ? ?орау?ар?а я?ма яуаптар ??м иншалар; ? тел ??м ???би материалдар буйынса аналитик ??м д?й?мл?штере? тибында?ы схемалар, проекттар ?.б. т????. 2. Баш?орт телене? а?ымда?ы, сирек й?ки йыл а?а?ында, шулай у? у?ыу йылы башында ине? диктанты, ?ур темалар?ан ?у? йом?а?лау контроль эшт?ре ?тк?рел?. А?ымда?ы контроль эшт?р программаны? ?йр?нелг?н материалын ??л?штере??е тикшере? ма?сатында у??арыла. Улар?ы? т?р? ??м ?тк?ре? йышлы?ы ?йр?нел? тор?ан материалды? ?атмарлылы?ынан, у?ыусылар?ы? белем ким?лен?н сы?ып билд?л?н?. А?ымда?ы контроль эшт?р ?с?н у?ытыусы й? тотош д?ресте, й? уны? бер ?л?ш?н ген? фай?алана ала. 3. У?ыу йылы башында ине? диктанты, сирек ??м йыл а?а?ында йом?а?лау контроль эшт?ре м?кт?п администрация?ы мен?н берлект? т???лг?н график буйынса ?тк?рел?. Контроль эшт?р?е сиректе? беренсе к?н?нд? ??м д?ш?мбел? ?тк?ре? т??дим ителм?й. Программа материалыны? ??л?штере? ким?ле у?ыусылар?ы? д?рест?р?? телд?н бирг?н яуаптарына ??м я?ма эшт?рен? ?арап ба?алана. Быны? ?с?н баш?орт телен?н ??р класта т?б?нд?ге к?л?мд? контроль эшт?р, я?ма эшт?р ?тк?ре? ?арала: Я?ма эш т?р??ре (изложение,инша) я?ыу у?ыусылар?ы? у?ыу ким?лен?, белемен?, м?мкинселеген? ?арап у?ытыусы ?арама?ына ?алдырыла ??м улар урынына шул у? к?л?мд? т?б?нд?ге я?ма эшт?р ?тк?рерг? м?мкин: -карточкалар мен?н эш; -тест; -??р?т буйынса ??йл?мд?р т????; -текста ??йл?мд?р?? ?????р т?ртибе; -тер?к текстар мен?н инша я?ыр?а ?йр?не?: -???лек диктанты; -??йл?мд?р т????; -???лек мен?н эш; -синквейн т???? (слайд т????: ш?ж?р?л?р, мине? ?аил?м…) У?ытыу предметыны? т?п й?км?тке?е Бе??е м?кт?п ?аршылай – 8 с???т 1 сентябрь- Белем к?н?. У?ыусылар?ы? хе?м?т к?нд?ре башланыуы. Белем, тел тура?ында м???лд?р ?йр?не?. Грамматика буйынса 1-5-се кластар?а ?тк?нд?р?е ?абатлау. Баш?ортостан ере буйлап- 10 с???т Баш?ортостан Республика?ы, уны? тарихы, к?ренекле ш?хест?ре, байлы?тары мен?н танышыу. Тема буйынса ??йл?? телм?рен ??тере?, ижади эшт?р баш?арыу. Баш?орт теленд? эй?лек т?ш?нс??е. Сифат. Сифат д?р?ж?л?ре. Синоним. Антоним. Омоним. Юл й?р?? ?а?и??л?ре ??м билд?л?ре- 5 с???т Х??еф?е?лек, юл й?р?? ?а?и??л?ре,транспорт т?р??ре тура?ында ??йл?рг?,?йр?те?,у?ыу материалын тасуири,а?лы у?ыу. Р??еш. Р??еш д?р?ж?л?ре. Почта.Телефон.Телеграф-7 с???т Почтала ??е?де тота,телефондан д?р?? ??йл?ш? беле?,хат я?ыу ?а?и??л?рен? ?йр?те?.?ылым.?ылым ??йк?лешт?ре.Х?б?р ??й-к?леше.Х??ерге заман. ?ыш дауам ит?– 11 с???т ?ыш ми?гелене? ??енс?лект?ре.Текстар у?ыу,ши?ыр?ар,?ынамыштар ятлау,??йл?? ??м я?ыу телм?рен ??тере?,??? байлы?ын арттырыу.?ылымды? х?б?р ??йк?леше.?тк?н заман. Кил?с?к заман. Ду? ???ерен бел. Баш?ортостан йыл?алары, к?лд?ре. Экология м?сь?л??е. - 18 с???т Ысын ду?лы?ты? ?ур м???н?г? эй? булыуы,уны ?а?лай беле?.Ду?лы? ха?ында ???р??р у?ыу,м???лд?р табыу. ?ылымды? шарт ??йк?леше. Баш?ортостан йыл?алары,к?лд?ре.Экология м?сь?л??е- 7 с???т. Баш?ортостанды? т?би??те,уны? байлы?тары тура?ында?ы м??л?м?т мен?н таныштырыу.Республикала?ы йыл?а, к?лд?р тура?ында текстар у?ыу.Улар?ы? атамаларыны? м???н??е,килеп сы?ышы тура?ында ??йл?ше?.Экология м?сь?л??е.?ылымды? тел?к ??йк?леше. Бына та?ы я? килде-6 с???т Я? ми?гелене? ??енс?лект?ре. Я??ы т?би??тте к???те?.Осоп киле?се ?оштар тура?ында ??йл?ше?.1 май,9май байрамдары.Грамматика буйынса 6-сы класта ?телг?нд?р?е ?абатлау. Материаль-техник ?улланмалар ? телевизор; ? компьютер; ? принтер; ? DVD-проигрыватель, ? Аудио-видеомагнитофон.

Просмотр содержимого документа
«Рабочая программа по башкирскому (государственному) языку »

Аңлатма яҙыу.


Уҡытыу рус телендә алып барылған мәктәптәрҙең 6-сы класы өсөн башҡорт (дәүләт) теленән эш программаһы.

Эш программаһы 68 сәғәткә бүленгән (аҙнаға 2 сәғәт) .

Программа: Усманова, Толомбаев, Ғәбитова, Вәлишина. Башҡорт теленән программа. - Өфө, 2003

Дәреслек: Ғәбитова, Усманова. Башҡорт теле. Уҡытыу урыҫ телендә алып барылған мәктәптәрҙең 6-сы классы өсөн дәреслек. - Өфө: Китап, 2006

Был эш программаһында федераль һәм республика закондары талаптары тормошҡа ашырыла:

«Рәсәй Федерацияһы халыҡтары телдәре тураһында» законы, Рәсәй Федерацияһының «Мәғариф тураһында» Законы, «Башҡортостан Республикаһы халыҡтары телдәре тураһында» законы, Башҡортостан Республикаһының «Мәғариф тураһында» Законы.

Программа йөкмәткеһе 3 йүнәлештән тора: телмәр эшмәкәрлеген формалаштырыу;телдең системаһын ( фонетика, орфография, орфоэпия, грамматика, пунктуация) өйрәнеү;бәйләнешле текст менән эшләргә өйрәтеүҙе күҙ уңында тота. Шулай уҡ унда милли тәрбиә тураһында ла мәсьәлә күтәрелә.

Программаның йөкмәткеһе һәм төҙөлөшө.

Рус һәм башҡа мәктәптәпҙә телде белмәгән балаларға башҡорт телен өйрәтеүҙең байтаҡ үҙенсәлектәре бар. Уларҙың иң мөһимдәрен һанап китәбеҙ:

  1. Балаларҙы һөйләшергә өйрәтеү үҙәк бурыс.

  2. 1-11-се кластарҙа башҡорт телен өйрәнеү өсөн уҡытыу планында аҙнаға 3-әр сәғәт ваҡыт бирелә. Был дәрестәрҙә балаларҙы башҡортса һөйләшергә, уҡырға, элементар яҙырға өйрәтеү бергә алып барыла. Тел менән әҙәби материалдары бергә кушып өйрәнелә (интеграция).

  3. Башҡорт теле мотлаҡ практик рәүештә өйрәнелә. Лингвистик һәм әҙәби күренештәр, уҡыу материалы нигеҙендә, практик ҡулланыу маҡсатынан сығып өйрәнелә (коммуникатив йүнәлеш).


Маҡсаттар һәм бурыстар:

  • Уҡыусыларҙа башҡорт телендә һөйләгәнде, уҡығанды, радиотапшырыуҙар тыңлағанды аңлау күнекмәләре булдырыу (аудирование).

  • Аралашыуҙа кәрәк була торған типик һөйләмдәрҙе күсереп, үҙ фекерҙәрен билдәле кимәлдә үҙ аллы яҙыу күнекмәләрен булдырыу.

  • Башҡорт телен өйҙә, йәмәғәт тормошонда, хеҙмәт процесында практик файҙаланырға өйрәтеү.

  • Башҡорт телен практик өйрәнеүгә бәйләп, балаларҙы башҡорт халҡының тарихы, мәҙәниәте, сәнғәте, әҙәбиәте, милли йолалары, башҡорт халҡының күренекле шәхестәре, уларҙың эшмәкәрлеге, ижады һәм башҡалар менән таныштырыу, балаларҙы башҡорт донъяһына алып инеү, башҡорт халҡына, үҙҙәре йәшәгән төйәккә ихтирам һәм һөйөү тәрбиәләү. Текстағы яңы һүҙҙәр, фразаларҙы аңлатыу, һүҙлек эше үткәреү мотлаҡ.

  • Әҫәрҙе өлөшләп, һайлап, ролдәргә бүлеп, сылбыр буйынса уҡыу, тексты магнитофон яҙмаһынан тыңлау, йөкмәтке буйынса һорауҙарға яуап биреү кеүек эштәр башҡарғанда, һүҙлек эше иғтибар үҙәгендә тора.

  • 5-6-сы кластарҙа алған белемдәр тулыландырыла. Темалар буйынса яҙыусылар, шағирҙар ижады менән таныштырыу, яңы текстар уҡыу, диалог һәм монолог ярҙамында бәйләнешле һөйләм төҙөү дауам итә.

  • Туған тел, белем, уҡытыусы, мәктәп һәм көҙгө байлыҡ тураһында һөйләшеү күберәк урын ала.

  • Бәйләнешле текст төҙөү, бер телдән икенсе телгә тәржемә итеү күнегеүҙәре башҡарыла.


Уҡыусыларҙың белем кимәленә талаптар


  1. Һүрәтләү, хикәйәләү тибындағы текстарҙы тыңлау һәм аңлап ҡабул итеү;

  2. Бирелгән тема буйынса диалог төҙөү, диалогты дауам итеү;

  3. Ишеткәнде, күргәнде 4-6 һөйләм менән бәйләнешле итеп һөйләү.

  4. Ҡысҡырып шыма һәм тасури уҡыу.

  5. Һүҙлек һүҙҙәрен белеү һәм уларҙы телмәрҙә дөрөҫ ҡулланыу.

  6. Дәрестә өйрәнелгән грамматик материалды практик ҡуллана белеү.

  7. Ижади диктанттар, өйрәтеү изложениелары һәм иншалары яҙыу

  8. Программала күрһәтелгән шиғырҙарҙы яттан белеү; 3-4 башҡорт йырын башҡара белеү, мәктәптең үҙешмәкәр сараларында ҡатнашыу, сәхнәлә сығыш яһау. Бөтә был эштәр тураһында бәйләнешле һөйләй белеү.


Уҡыу-уҡытыу программаһында планлаштарылған һөҙөмтәләрҙе үҙләштерелеүен баһалау


  1. Класта һәм өйҙә башҡарыла торған яҙма эштәр өйрәтеү һәм тикшереү характерында була.

Уларға түбәндәгеләр инә:

  • башҡорт теленән төрлө типтағы күнегеүҙәр;

  • тәржемә эштәре (башҡорт теленән рус теленә һәм киреһенсә);

  • дәреслектәрҙәге әҙәби текстарға пландар төҙөү;

  • һорауҙарға яҙма яуаптар һәм иншалар;

  • тел һәм әҙәби материалдар буйынса аналитик һәм дөйөмләштереү тибындағы схемалар, проекттар һ.б. төҙөү.

  1. Башҡорт теленең ағымдағы, сирек йәки йыл аҙағында, шулай уҡ уҡыу йылы башында инеү диктанты, ҙур темаларҙан һуң йомғаҡлау контроль эштәре үткәрелә. Ағымдағы контроль эштәр программаның өйрәнелгән материалын үҙләштереүҙе тикшереү маҡсатында уҙғарыла. Уларҙың төрө һәм үткәреү йышлығы өйрәнелә торған материалдың ҡатмарлылығынан, уҡыусыларҙың белем кимәленән сығып билдәләнә. Ағымдағы контроль эштәр өсөн уҡытыусы йә тотош дәресте, йә уның бер өлөшөн генә файҙалана ала.

  2. Уҡыу йылы башында инеү диктанты, сирек һәм йыл аҙағында йомғаҡлау контроль эштәре мәктәп администрацияһы менән берлектә төҙөлгән график буйынса үткәрелә. Контроль эштәрҙе сиректең беренсе көнөндә һәм дүшәмбелә үткәреү тәҡдим ителмәй.

Программа материалының үҙләштереү кимәле уҡыусыларҙың дәрестәрҙә телдән биргән яуаптарына һәм яҙма эштәренә ҡарап баһалана. Бының өсөн башҡорт теленән һәр класта түбәндәге күләмдә контроль эштәр, яҙма эштәр үткәреү ҡарала:



Яҙма эш төрҙәре (изложение,инша) яҙыу уҡыусыларҙың уҡыу кимәленә, белеменә, мөмкинселегенә ҡарап уҡытыусы ҡарамағына ҡалдырыла һәм улар урынына шул уҡ күләмдә түбәндәге яҙма эштәр үткәрергә мөмкин:

-карточкалар менән эш;

-тест;

-һүрәт буйынса һөйләмдәр төҙөү;

-текста һөйләмдәрҙә һүҙҙәр тәртибе;

-терәк текстар менән инша яҙырға өйрәнеү:

-һүҙлек диктанты;

-һөйләмдәр төҙөү;

-һүҙлек менән эш;

-синквейн төҙөү (слайд төҙөү: шәжәрәләр, минең ғаиләм…)

Уҡытыу предметының төп йөкмәткеһе

Беҙҙе мәктәп ҡаршылай – 8 сәғәт

1 сентябрь- Белем көнө. Уҡыусыларҙың хеҙмәт көндәре башланыуы. Белем, тел тураһында мәҡәлдәр өйрәнеү. Грамматика буйынса 1-5-се кластарҙа үткәндәрҙе ҡабатлау.

Башҡортостан ере буйлап- 10 сәғәт

Башҡортостан Республикаһы, уның тарихы, күренекле шәхестәре, байлыҡтары менән танышыу. Тема буйынса һөйләү телмәрен үҫтереү, ижади эштәр башҡарыу. Башҡорт телендә эйәлек төшөнсәһе. Сифат. Сифат дәрәжәләре. Синоним. Антоним. Омоним.

Юл йөрөү ҡағиҙәләре һәм билдәләре- 5 сәғәт

Хәүефһеҙлек, юл йөрөү ҡағиҙәләре,транспорт төрҙәре тураһында һөйләргә,өйрәтеү,уҡыу материалын тасуири,аңлы уҡыу. Рәүеш.

Рәүеш дәрәжәләре.

Почта.Телефон.Телеграф-7 сәғәт

Почтала үҙеңде тота,телефондан дөрөҫ һөйләшә белеү,хат яҙыу ҡағиҙәләренә өйрәтеү.Ҡылым.Ҡылым һөйкәлештәре.Хәбәр һөй-кәлеше.Хәҙерге заман.

Ҡыш дауам итә– 11 сәғәт

Ҡыш миҙгеленең үҙенсәлектәре.Текстар уҡыу ,шиғырҙар,һынамыштар ятлау,һөйләү һәм яҙыу телмәрен үҫтереү,һүҙ байлығын арттырыу.Ҡылымдың хәбәр һөйкәлеше.Үткән заман. Киләсәк заман.

Дуҫ ҡәҙерен бел. Башҡортостан йылғалары, күлдәре. Экология мәсьәләһе. - 18 сәғәт

Ысын дуҫлыҡтың ҙур мәғәнәгә эйә булыуы,уны һаҡлай белеү.Дуҫлыҡ хаҡында әҫәрҙәр уҡыу,мәҡәлдәр табыу. Ҡылымдың шарт һөйкәлеше.

Башҡортостан йылғалары,күлдәре.Экология мәсьәләһе- 7 сәғәт.

Башҡортостандың тәбиғәте,уның байлыҡтары тураһындағы мәғлүмәт менән таныштырыу.Республикалағы йылға, күлдәр тураһында текстар уҡыу.Уларҙың атамаларының мәғәнәһе,килеп сығышы тураһында һөйләшеү.Экология мәсьәләһе.Ҡылымдың теләк һөйкәлеше.

Бына тағы яҙ килде-6 сәғәт

Яҙ миҙгеленең үҙенсәлектәре. Яҙғы тәбиғәтте күҙәтеү.Осоп килеүсе ҡоштар тураһында һөйләшеү.1 май,9май байрамдары.Грамматика буйынса 6-сы класта үтелгәндәрҙе ҡабатлау.


Башҡорт (дәүләт) телен өйрәнеү өсөн уҡыу - уҡытыу методик ҡулланмалар

  1. Башҡорт теленән программа. (Уҡытыу урыҫ телендә алып барылған мәктәптәрҙең I – XI кластары өсөн). Төҙөүселәре: Усманова М.Ғ., Ғәбитова З.М. – Ижевск: «КнигоГрад», 2008.

  2. Башҡорт теленән диктанттар һәм изложениелар йыйынтығы. Усманова М.Ғ., Ғәбитова З.М. – Өфө: Китап, 2009.

  3. Уҡытыу урыҫ телендә алып барылған мәктәптәрҙең 7-8-се кластары өсөн «Башҡорт теле» дәреслегенә методик күрһәтмәләр. Усманова М.Ғ., Ғәбитова З.М. – Өфө: Китап, 2006.

  4. Ғәбитова З.М. Телмәр үҫтереү дәрестәре. Башҡорт телен дәүләт теле итеп өйрәнеүселәр өсөн. – Өфө: Китап, 2009. – 128 бит.

  5. Усманова М. Г. Башҡорт теле грамматикаһы таблицаларҙа һәм схемаларҙа.

  6. Аслаев Т. Х., Атнағолова С.В. Телмәр үҫтереү буйынса сюжетлы картиналар.-Өфө:Китап, 1996.

  7. Башҡорт әҙәбиәте буйынса аудио-видео әсбаптар.- Өфө: Башҡортостан Республикаһының Мәғариф министрлығы. 2005.

  8. Башҡорт теле грамматикаһы таблицаларҙа. Фонетика. Морфология. - Башҡортостандың бәләкәй даһийы. Өфө : «Эдвис» уҡытыу – методика үҙәге, 2008.

  9. Башҡорт теленең аңлатмалы һүҙлеге. Ураҡсин З.Г. – Өфө, 2004.

  10. Русса-башҡортса һүҙлек. Ураҡсин З.Г., Саяхова К.Г. – Өфө, 1997.

  11. Омонимдар һүҙлеге. Әхтәмов М.Х. – Өфө, Китап, 2006.

  12. Башҡорт теленең фразеологик һүҙлеге. Ураҡсин З.Г. – Өфө, Китап, 2006.

  13. Электрон дәреслек. Башҡорт әҙәбиәте. 5-9 класс – Өфө: Мәғариф министрлығы, 2003.

  14. Раҡаева Ә.С., Дәүләтшина М.С. Башҡорт теленән контроль һорауҙар, тестар ҡулланмаһы. – Өфө: Педкнига, 2008. – 96 бит

  15. Башҡорт теле таблицаларҙа, схемаларҙа hәм ҡағиҙәләрҙә. Әүбәкирова З.Ф.– Өфө, 2006.


Материаль-техник ҡулланмалар

  • телевизор;

  • компьютер;

  • принтер;

  • DVD-проигрыватель,

  • Аудио-видеомагнитофон.

Төп һәм өҫтәлмә әҙәбиәт

  1. Башҡорт теле: Уҡытыу урыҫ телендә алып барылған мәктәптәрҙең 7-се синыф уҡыусылары өсөн дәреслек. Усманова М.Ғ. һ.б. – Өфө: Китап, 2008

  2. Ғәбитова З.М. Телмәр үҫтереү дәрестәре. – Өфө: Китап, 2009.

  3. Башҡортса – русса мәҡәлдәр һәм әйтемдәр һүҙлеге. – Өфө: Китап, 1994.

  4. Әүбәкирова З.Ф., Әүбәкирова Х.E., Дилмөхәмәтов М.И. Мин башҡортса уҡыйым – Өфө: Китап, 2007.

  5. Тел төҙәткестәр, тиҙәйткестәр, һанамыштар. Төҙөүселәр: Иҫәнғолова Ә.Ф., Дәүләтҡолова Г.Ш. – Өфө: Эшлекле династия, 2008.

  6. Балалар уйын фольклоры. Сөләймәнов А.М. – Өфө, Китап, 2007.

  7. Балалар өсөн йөҙ йыр. Юнысова Г.А. – Өфө, Китап, 2003











Дәрес темаһы

Сә

ғәт

Да

та

Программаның төп төшенсәләре

Йыһаҙлау

Өҫтәлмә материал

Өйгә эш

Иҫкәрмә





1

I. Беҙҙе мәктәп ҡаршылай (8)

Беҙҙе мәктәп ҡаршылай.

5-се класста үтелгәнде ҡабатлау.







1




Һүҙлек эше.



«Белем көнө» темаһына һүрәттәр.








Белем темаһына мәҡәлдәр.



2-се күнегеү


2

Фонетика һәм графика.

Я. Ҡолмой “Мәктәп».

1


Башҡорт теленең үҙенсәлекле өн һәм хәрефтәре.



Алфавит.

Мәктәп тарихы.

9-сы күнегеү


3

Орфография. Республика көнө.


1


Башҡорт теленең үҙенсәлекле өн һәм хәрефтәре.

Алфавит. Башҡортос

тан картаһы.

Республика тураһында мәғлүмәт.

16-сы күнегеү


4

Исемдәрҙең килеш менән үҙгәреше.

Һүҙ - тел күрке.

1


Исем, килеш ялғауҙары.

Таблица.

Аҙнаның көндәре тураһында мәғлүмәт.

32-се күнегеү


5

Һөйләм төрҙәре.

Р. Ғарипов “Ямғыр яуа».

1


Башҡорт теленең үҙенсәлекле өн һәм хәрефтәре.

Таблица. Алфавит.

Р. Ғариповтың ижады.

37-се күнегеү


6

Үтелгәндәрҙе ҡабатлау.

Беҙ мәктәптә.

1


Башҡорт теленең үҙенсәлекле өн һәм хәрефтәре.

Алфавит.

Тел, һүҙ тураһында әйтемдәр.

42-се күнегеү


7

Үтелгәндәрҙе ҡабатлау.

Р. Сабитов "Белем иле”

1


Һүҙлек эше.

«Белем көнө» темаһына һүрәттәр.

Белем темаһына мәҡәлдәр.

52-се күнегеү


8

Үтелгәндәрҙе ҡабатлау.

Бишек йыры.

1


Һүҙлек эше.

Һүҙлек, алфавит.

Бишек йырҙары тураһында мәғлүмәт.

59-сы күнегеү






9

II. Башҡортостан ере буйлап (10)

Башҡортостан ере буйлап.






1


Килеш ялғауҙары.

Башҡортостан картаһы.

Республика тураһында мәғлүмәт.

65-се күнегеү


10

Башҡорт телендә эйәлек төшөнсәһе.

С. Юлаев Тыуған илем.

1


Ялғауҙар.

С. Юлаев һүрәте, таблица.

С. Юлаев тураһында мәғлүмәт.

67-се күнегеү


11

Эйәлек, зат ялғауҙары. Исемдәрҙең килеш менән үҙгәреше.

Ә. Ихсан Башҡортостан.

1


Исем, зат, килеш ялғауҙары.

Таблица.Ә. Ихсан һүрәте.

Республика тураһында мәғлүмәт.

72-се күнегеү


12

Сифат.

Ф. Фәтҡуллин. Мин батыр.

1


Сифат һорауҙары.

Көҙ темаһына һүрәттәр, файҙалы ҡаҙылмалар.

Республиканың файҙалы ҡаҙылмалары.

78- се күнегеү


13

Сифат.

Өфө.

1


Сифат һорауҙары.

Өфө тураһында һүрәттәр.

Янғантау.Ҡоштар тураһында мәғлүмәт.

91-се күнегеү


14

Сифат дәрәжәләре.

Башкортостандың символикаһы.

1


Төп, сағыштырыу, артыҡлыҡ дәрәжәләре.

Башкортостан гербы, флагы,гимны.

Республиканың символикаһы тураһында мәғлүмәт.

99-сы күнегеү


15

Сифат дәрәжәләре.

Ҡ. Даян. Шыршы.

1


Аҙһытыу дәрәжәһе.

Таблица. Ҡ. Даян һүрәте.

Башҡорт милли уйындары.

101-се күнегеү


16

Синоним, антоним сифаттар.



А. Иҙелбаев. Һөйләй тарих биттәре.

1


Синоним, антоним.

«Аҡбуҙат» журналы, таблица.

Башҡорт ырыуҙары тураһында мәғлүмәт.

111-се, 113-се күнегеүҙәр


17

Омоним сифаттар.

Ф. Рәхимғолова.

1


Омоним.

Ф. Рәхимғолова һүрәте, таблица.

Ф. Рәхимғолова ижады.

114-се күнегеү


18

Омоним сифаттар.

Нимә ул Ҡыҙыл китап?

1


Омоним,фразеологизмдар.

Таблица.

Ҡыҙыл китаптан бернисә мәғлүмәт.

123-се күнегеү








19

III. Юл ҡағиҙәләре һәм билдәләре. Беҙ бөтәбеҙ ҙә йәйәүлеләр (5)

Б. Байым Светофор.

Сифат.







1






Сифат, һан.





Светофор, Б. Байым һүрәттәре.





Юл ҡағиҙәләре.





126-сы күнегеү


20

Рәүеш.

Хәерле юл!

1


Рәүеш.

Юл күрһәткестәре

Юл ҡағиҙәләре.

129-сы күнегеү


21

Рәүеш дәрәжәләре.

А. Игебаев. Самолёт.

1


Сағыштырыу, артыҡлыҡ дәрәжәләре.

Таблица.

А. Игебаев ижады.

145-се күнегеү


22

Диктант.


1



Диктант өсөн текст.




23

Хаталар өҫтөндә эш.

1


Тест.



141-се күнегеү








24

IV. Почта. Телеграф. Телефон (7)

Ҡылым.

Әкиәт.





1




Ҡылымдар.



Таблица, телефон.



Әкиәт төрҙәре.



152-се күнегеү


25

Ҡылымһөкәлештәре.

Төн.

1


Ҡылым.

«Аҡбуҙат» журналы.

Һүҙбәйләнеш.

Диалог төҙөргә


26

Ҡылымдың бойороҡ һөйкәлеше.

Сыныҡ.

1


Бойороҡ һөйкәлеше.

Таблица.

Сынығыу серҙәре.

156-сы күнегеү


27

Ҡылымдың бойороҡ һөйкәлеше.

Ф. Рәхимғолова шиғыры.

1


Бойороҡ һөйкәлеше.

Таблица.

Тиҙәйткестәр.

160-сы күнегеү


28

Ҡылымдың хәбәр һөйкәлеше.

Боронғо гәзит.

1


Хәбәр һөйкәлеше.

Таблица.

Төрлө гәзиттәр.

167-се күнегеү


29

Ҡылымдың хәбәр һөйкәлеше.

Хат.

1


Хәбәр һөйкәлеше.

Ҡылым.

Конверт, хат, башҡорт телендә сыҡҡан гәзит-журналдар.

Хат яҙыу касан килеп сыҡҡан.

173-сө күнегеү


30

Брюсов “Хеҙмәт”. Хәҙерге заман юҡлыҡ формаһы.


1


Ҡылым.

Таблица.

Хеҙмәт темаһына әйтемдәр.

175-се күнегеү


31

V. Ҡыш дауам итә (11)

Ҡыш. Исем. Сифат.




1


Исем, сифат.

Ҡыш темаһына һүрәттәр.

Шиғырҙар.

5-6 һөйләм яҙырға


32

Синыфтан тыш уҡыу.


1


Башкорт халыҡ әкиәттәре.


Әкиәт төрҙәре.



33

Ҡыш. Ҡылым.

1


Ҡылым, сифат, исем.

Ҡыш темаһына һүрәттәр.

Б. Бикбай ижады.

181-се күнегеү


34

Ҡылымдың хәбәр һөйкәлеше.

Ҡыш айҙары.

1


Ҡылым.

Таблица.

Беҙҙең яҡта ҡышлаусы ҡоштар.

185-се күнегеү


35

Үткән заман.

Урал. Яйыҡ.

1


Ҡылым.

Таблица.

Башҡортостан йылғалары.

195-се күнегеү


36

Ә.Бикташев “Хыял”. Хәбәр һөйкәлешенең киләсәк заманы.


1


Ҡылым.

Таблица.

Ә. Бикташев ижады.

202-се күнегеү


37

Хәбәр һөйкәлеше, киләсәк заман. Хат яҙыу.


1


Ҡылым.

Конверт, хат.

Ребустар, кроссвордтар.

206-сы күнегеү


38

Ж.Кейекбаев “Айыу ниңә ҡышын йоҡлай?”


1


Һүҙлек эше.

Әкиәттәр.

Ж. Кейекбаев ижады.

Һүрәт төшөрөргә


39

Диктант.


1



Диктант өсөн текст.




40

Хаталар өҫтөндә эш.

1







41

Үтелгәндәрҙе ҡабатлау.


1


Ҡылым.

Тест биремдәре.








42

VI. Дуҫлыҡ ҡәҙерен бел (8)

Дуҫлыҡ. Ҡылым.






1


Ҡылым.

Һүрәттәр, фотолар.

Дуҫлыҡ тураһында әйтемдәр.

210-сы күнегеү


43

Д.Фәтихова “Кем дуҫ?”


1


Ҡылым.

Һүҙлек.


215-се күнегеү


44

А. Ғабдрахманов “Әсәемдең тыуған көнө» Ҡылым.




1


Ҡылым.

А. Ғабдрахманов портреты.

Әсәйҙәр тураһында әңгәмә.

221-се күнегеү


45

Ҡылымдың шарт һөйкәлеше. “Дуҫлыҡ ауыр саҡта һынала.”

1


Шарт һөйкәлеше.

Таблица.

Дуҫлыҡ тураһында әйтемдәр.

231-се күнегеү


46

Әсәй. Ҡылым.

1


Ҡылым.

Иншалар.

Әсәйҙәр тураһында йырҙар.

5-6 һөйләм төҙөп яҙырға


47

Дуҫлыҡ менән шаярмайҙар. Ҡылым.

1


Ҡылым.

Әкиәттәр китабы.

Әкиәт төрҙәре.

237-се күнегеү


48

Диктант.

1



Диктант өсөн текст.




49

Хаталар өҫтөндә эш.

1

















50

VII. Башҡортостан йылғалары, күлдәре. Экология мәсьәләһе. (12)

Башҡортостан. Сифат.










1










Сифат.









Башҡортостан картаһы.









Шиғырҙар.









240-сы күнегеү


51

Ағиҙел буйында. Сифат.

1


Сифат.

Һүрәттәр.

Башҡортостан йылғалары.

244-се күнегеү


52

Б. Мәһәҙиев “Башҡортостан таштары». Ҡылымдың теләк һөйкәлеше.

1


Теләк һөйкәлеше.

Таблица.

Башҡортостандағы таштар.

253-сө күнегеү


53

Һан, сәғәт, ваҡыт.

1


Һан.

Һандар яҙылған карточкалар.

Тәүлек, сәғәт, минут.

255-се күнегеү


54

Ябай һәм ҡушма һандар.Көн тәртибе.

1


Ябай, Ҡушма һандар.

Циферблат.

Көн тәртибе ниңә кәрәк.

259-сы күнегеү


55

Төп һандар.Магазин.

1


Төп һандар.

Хаҡтар яҙылған карточкалар.

Аҙыҡ-түлек күпме тора.

262-се күнегеү


56

Рәт һандар. Өфө.

1


Рәт һандар.

Таблица.

Өфөләге транспорт.

271-се күнегеү


57

Бүлем һандар. Башҡортостан.

1


Бүлем һандар.

Таблица.

Диалог.

272-се күнегеү


58

Йыйыу һандары. Баҡса.

1


Йыйыу һандары.

Таблица.

Баҡсалағы эштәр.

275-се күнегеү


59

Сама һандар. Йылғалар.

1


Сама һандар.

Таблица.

Республикалағы күлдәр һәм йылғалар.

277-се күнегеү


60

Кәсер һандары. “Аҡбуҙат” ипподромы.

1


Кәсер һандар.

Ипподром һүрәте.

Республикалағы спорт төрҙәре.

285-се күнегеү


61

Борсоулы мәғлүмәттәр. Үтелгәндәрҙе ҡабатлау.

1


Һандар.

Тәбиғәтте күрһәткән һүрәттәр.

Викторина.

291-се күнеге






62

VIII. Бына тағы яҙ килде.(6)

Яҙ. Башҡорт теленең үҙенсәлекле өн һәм хәрефтәре.





1




Өн һәм хәрефтәр.



Алфавит.



Яҙғы күренештәр.



296-сы күнегеү


63

Яҙ. Башҡорт теленең үҙенсәлекле өн һәм хәрефтәре.

1


Өн һәм хәрефтәр.

Алфавит.

Шиғырҙар.

300-се күнегеү


64

Йәшел аптека. Ҡылым.

1


Ҡылым.

Дарыу үләндәре һүрәттәре.

Йәшел аптеканың файҙаһы.

303-сө күнегеү


65

М. Сиражи «Йәй». Ҡылым.

1


Ҡылым.

М. Сиражи портреты. Таблицалар.

Йәйге күренештәр, уйындар.

307-се күнегеү


66

Диктант.

1



Диктант өсөн текст.




67

Хаталар өҫтөндә эш.

1





Ҡабатларға


68

Йомғаҡлау дәресе.

1


Үтелгәндәрҙе ҡабатлау.

Тест һорауҙары.
























Ҡаралған. Килешәм. Раҫлайым.

Тел белгестәренең Уҡытыу эштәре буйынса Мәктәп директоры:

берекмәһендә директор урынбаҫары:

Етәксеһе:



Башҡорт эш программаһы

Класс: VI

Уҡытыусы: Хәмәтйәнова Алина Илфир ҡыҙы

Сәғәт һаны:

Бөтәһе: 68 сәғәт; аҙнаға: 2 сәғәт



Программа: Усманова, Толомбаев, Ғәбитова, Вәлишина.

Башҡорт теленән программа. - Өфө, 2003



Дәреслек: Ғәбитова, Усманова. Башҡорт теле.

Уҡытыу урыҫ телендә алып барылған мәктәптәрҙең 6-сы классы өсөн дәреслек.

- Өфө: Китап, 2006


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Прочее

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 6 класс

Скачать
Рабочая программа по башкирскому (государственному) языку

Автор: Хаматзянова Алина Ильфировна

Дата: 25.03.2015

Номер свидетельства: 191456

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(130) "План работы ШМО учителей начальных классов МОБУ СОШ с. Новофёдоровское"
    ["seo_title"] => string(78) "plan_raboty_shmo_uchitieliei_nachal_nykh_klassov_mobu_sosh_s_novofiodorovskoie"
    ["file_id"] => string(6) "393097"
    ["category_seo"] => string(7) "zavuchu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1487401786"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(44) "Конкурсы по информатике"
    ["seo_title"] => string(24) "konkursy-po-informatikie"
    ["file_id"] => string(6) "265484"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1449946635"
  }
}

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства