Сабақтың басы 10 минут | Оқушылардың сабаққа дайындығы.Сабақтың басталуына жағымды ықпал ететін көңіл күй қалыптастыру. Туған күндері жайлы сұрастыру. Сенің атың кім? Жаңа сөз: жас-возраст (лет) 1.Суретке қара. Тыңда, қайтала. Суретке қарап: Мен алты жастамын. Мен жеті жастамын – сөйлемдерін мұғалімнің көмегімен қайталайды. 2.Тыңда, қайтала. Үлгі бойынша сөйле. - Сен неше жастасың? - Мен алты жастамын. - Данил, сен неше жастасың? - Мен жеті жастамын. 3. Қайталау. Ал санайық, санайық, Сан сырына қанайық! Бір саусақты жұмайық, «Бір саны», - деп ұғайық! Екі саусақ жұмайық Екі сан» - деп тынайық! Үшіншісін жұмайық, «Үш саны» - деп шығайық! Тағы бірін жұмайық, Төрт санына ылайық. Жұдырықты жұмайық, "Бес болды» - деп ұғайық. Оң қолдың енді біреуін, Тағы да ептеп жұмайық, «Алты сан», - деп ұғайық, Екіншісін жұмайық, «Жеті сан» - деп ұғайық! Үшіншісін жұмайық, «Сегіз ғой» - деп тынайық! Тағы бәрін жұмайық, Тоғыз санға ылайық. Жұдырықты жұмайық, «Он болды» - деп ұғайық.Оқушылар суреттегі сандарға қарап тағы да санап шығады.. | Бір-бірлеріне жақсы тілектер айтады. Үй тапсырмасын айтадыы,қорытындылайды Мұғаліммен бірге саусақтарын санайды Оқушылар суреттегі сандарға қарап тағы да санап шығады.. | Оқушылар өзара бір-бірін бағалайды. Қорытынды баллды мен өзім қоямын | Ноутбук А4 парағы Оқулық |
Сабақтың ортасы | Толықтырып айт. Мен бес жастамын. Сен алты жастасың. Мен сегіз жастамын. Сен жеті жастасың. Мен жеті жастамын. Сен төрт жастасың Сергіту сәті Тереңдет ойыңды, Тiк ұста бойыңды. Құстарға ұқсайық, Қалықтап ұшайық. Шық алға оң қанат, Шық ала сол қанат, Шаршаған кездерде Қонайық жорғалап | Оқушылар «мен» және «сен» жіктеу есімдіктерін және жіктік жалғауларын дұрыс қолдануға үйренеді | | |