Айтыс

Айтыс

Саба?ты? та?ырыбы: Айтыс

Сыныбы:9

Сілтеме: жоспар, о?улы?

Саба?ты? ма?саттары:Айтыс ?нері туралы т?сініктерін ке?ейту, ойлау, с?йлеу да?дыларын жетілдіру, ?мірмен байланыстыра білуге жетелеу.

К?тілетін н?тиже: Топпен ж?мыстарды ?йымдастыру, бір-бірімен ке?есу, та?ырып бойынша т?сініктерін одан ?рі дамыту?а ?алыптасады.

Негізгі идея: Теориялы? білім мен іс-?рекетті ?атар алып ж?реді. Жа?а та?ырыпты? ашылуын ж?зеге асырады. Топты? ж?мыс ар?ылы ?зара пікір алмасады, бірін-бірі о?ытады.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Айтыс»

Сартаева Айзат

№6 орта мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі

9 сынып

Сабақтың тақырыбы

Айтыс

Сілтеме

Жоспар

Әдебиет оқулығы, 9-сынып

Жалпы мақсаты

Айтыс өнері туралы түсініктерін кеңейту, ойлау, сөйлеу дағдыларын жетілдіру, өмірмен байланыстыра білуге жетелеу.

Оқыту нәтижесі

Айтыс туралы жан-жақты мәлімет алады, тақырыпты игереді.

Күтілетін нәтиже

Топпен жұмыстарды ұйымдастыру, бір-бірімен кеңесу, тақырып бойынша түсініктерін одан әрі дамытуға қалыптасады.

Негізгі идея

Теориялық білім мен іс-әрекетті қатар алып жүреді. Жаңа тақырыптың ашылуын жүзеге асырады. Топтық жұмыс арқылы өзара пікір алмасады, бірін-бірі оқытады.

Әдіс-тәсілі

Топтық, жұптық, жеке жұмыс, баяндау, сұрақ-жауап.

Сабақ барысы

Сабақ кезеңдері

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

Кіріспе

Сәлемдесу, оқушылардың қатысымын бақылау.

Психологиялық ахуал қалыптастыру.

Мұғаліммен сәлемдеседі, кезекші мәлімет береді.

Оқушылар топқа бөлініп отырады.

Оқу құралдарын алып сабаққа әзірленеді.

Үй тапсырмасын тексеру

Өтілген тақырып бойынша білімді пысықтау.

«Қозы Көрпеш- Баян сұлу» жыры туралы сұрақтар қояды. Оқушылардың білімін тексереді.

1.Жырдың негізгі кейіпкері кім? Баян

2.Қозының әкесі кім? Қарабай

3.«Қозы Көрпеш – Баян сұлу» жыры қандай жырға жатады? Ғашықтық

4.Негізгі кейіпкер, Баянның сүйген жігіті ? Қозы

5.Баянның әкесі кім?Сарыбай

6.Жырды әкесінің айтуымен қағаз бетіне түсірген зерттеуші ғалым? Шоқан

7.«Қозы Көрпеш – Баян сұлу» жырын қазақ жеріндегі «Ромео мен Джульетта» деп баға берген жазушы кім? М.Әуезов

8. Жырдағы зұлым кейіпкер? Қодар

Өткен тақырып бойынша сұрақтарға жауап береді.

Ой қозғау

Әуен қойылады. Сұрақ-жауап арқылы ой шақыру.

Айтыс туралы түсінік беру.

Бейнекөрсетілім көрсету.

Әр топ өз жауабын береді. Оқушылардың жауаптары арқылы жаңа тақырып ашылады.

Негізгі бөлім

минут

Топтық жұмыс.

Топтарға тапсырма береді.

1-топ. Бәдік айтысы,

Жұмбақ айтысы,

Жануарлар мен

адамның айтыс

2-топ. Салт айтысы

(қыз бен жігіт айтысы,

ақындар айтысы)

Қосымша мәліметтермен ақпараттандырады.

Жұптық жұмыс

Оқушыларға таратпа қағаздарын береді.

«Бес жолды өлең» әдісі арқылы жұптасып орындайды.

1.Зат есім

2.Сын есім

3.Етістік

4.Синоним

5.Түйінді ой

Жеке жұмыс

Тақырып беріледі. Берілген тақырыпта эссе жазады.

«Айтыс – киелі өнер»

Өздері жазған эссе бойынша ақынға тән қасиеттер туралы сұрақ қойылады.

Оқушылар алдымен бірігіп талқылайды. Топпен бірге постер жасайды. Әр топ өз постерлерін қорғайды.

Бағалау

«Екі жұлдыз, бір ұсыныс»

2 оқушы бірлесіп, бір мәтінді талқылайды. Сол бойынша өз ойларын айтады.

Бағалау «Бағдаршам» арқылы жүргізіледі.

Оқушылар өз бетінше шығармашылық жұмыс орындайды. Дәптерге орындайды, оқиды.

Бағалау

жұлдызша арқылы жүзеге асырылады.

Рефлексия

«Инсерт» кестесін толтыруға нұсқау беру.

Білемін

Білдім

Білгім келеді?

Бағалау

Мадақтау арқылы бағалау.

Бағалау 2 топ бір-бірін смайлик арқылы бағалайды

Үйге тапсырма

Ізденуге тапсырма беру.

Айтыстың жанрлық түрлеріне байланысты ізденіс жасау.

Предмет: Прочее

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 9 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Айтыс

Автор: Сартаева Айзат Бактибаевна

Дата: 27.11.2015

Номер свидетельства: 259111

Похожие файлы

Айтыс. «Біржан - Сара» айтысы

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(53) "Айтыс. «Біржан - Сара»  айтысы"
    ["seo_title"] => string(23) "aitysbirzhansaraaitysy1"
    ["file_id"] => string(6) "317379"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1460354416"
  }
}

Айтыс туралы жалпы т?сінік саба? жоспары

object(ArrayObject)#876 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(75) "Айтыс туралы жалпы т?сінік  саба? жоспары "
    ["seo_title"] => string(42) "aitys-turaly-zhalpy-tusinik-sabak-zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "183145"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1425740058"
  }
}

А?ындар айтысы

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(26) "А?ындар айтысы"
    ["seo_title"] => string(15) "ak-yndar-aitysy"
    ["file_id"] => string(6) "321439"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1461294691"
  }
}

Айтыс ?нері. Айтыс т?рлері -?айым ,т?ре ж?не с?ре.

object(ArrayObject)#876 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(85) "Айтыс ?нері. Айтыс т?рлері -?айым ,т?ре  ж?не с?ре. "
    ["seo_title"] => string(53) "aitys-onieri-aitys-turlieri-k-aiym-turie-zh-nie-surie"
    ["file_id"] => string(6) "245348"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1446119857"
  }
}

Открытый урок "?ыс?а ?а?ыспа айтыс. Біржан сал мен ?ызды? айтысы"

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(113) "Открытый урок "?ыс?а ?а?ыспа айтыс. Біржан сал мен ?ызды? айтысы" "
    ["seo_title"] => string(69) "otkrytyi-urok-k-ysk-a-k-ag-yspa-aitys-birzhan-sal-mien-k-yzdyn-aitysy"
    ["file_id"] => string(6) "198638"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1428426697"
  }
}

Просмотр содержимого документа «Айтыс»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Айтыс»