Круглый стол "Легко ли быть молодым"

Сценарий круглого стола

«Легко ли быть молодым?»

««Потерянное поколение « или «Есть надежда»»

Основание проведения: инициатива городского Совета лидеров ученического самоуправления и детского движения.

Дата проведения: 21 марта 2019 года. 15.00

Место проведения: ДДТ «Городской» им. С.А. Шмакова, корп.Б

Участники: Департамент образования администрации г. Липецка, городской Совет лидеров ученического самоуправления и детского движения, епархиальное сообщество, директора и учащиеся ОУ города.

Цель:

Воспитание духовности, человеколюбия, толерантности, стремление к самосовершенствованию у подростков и молодёжи.

Ход мероприятия

14.30 – прибытие участников круглого стола

14.30 – в зале звучит музыка. Участники круглого стола размещаются в зале.

15.00 – начало круглого стола

Я – часть потерянного поколения
И я отказываюсь верить, что
Я могу изменить этот мир.
Я понимаю, возможно, это шокирует вас, но
«Счастье уже внутри тебя»
– Это ложь, на самом деле.
Деньги сделают меня счастливым
И в тридцать лет я расскажу своему ребенку, что
Он – не самая важная вещь в моей жизни.
Мой босс будет знать, что
Мои принципы:
Работа
Важнее, чем
Семья
Послушайте:
С давних пор
Люди живут семьями
Но сейчас

Общество никогда не будет таким, как прежде
Эксперты говорят мне
Через тридцать лет я буду праздновать десятилетие моего развода.
Я не верю, что
Я буду жить в стране, которую сам создам.
В будущем
Уничтожение природы станет нормой.
Никто не верит, что
Мы сохраним нашу прекрасную планету.
И конечно
Мое поколение уже потеряно.
Глупо полагать, что
Есть надежда.

Джонатан Рид

Ведущий 1: Добрый день, участники круглого стола «Легко ли быть молодым?» Мы рады приветствовать Вас.

Ведущий 2: Уже традиционно по инициативе городского Совета лидеров ученического самоуправления и детского движения образовательных учреждений города Липецка мы собрались в этом зале.

Ведущий 1: Круглый стол предполагает единение в общем кругу, позволяет заглянуть друг другу в глаза и увидеть в них поддержку. Поощряется смелость, активность и уважение к мнению друг друга.

Разрешите представить участников:

- Начальник управления общего образования департамента образования администрации города Липецка – Ольга Олеговна Хроменкова

- Начальник отдела дополнительного образования, воспитания и оздоровления департамента образования – Евгения Львовна Азовцева

- Ведущий специалист отдела дополнительного образования, воспитания и оздоровления департамента образования администрации г. Липецка- Марианна Михайловна Терехова

- Протоирей, настоятель храма Архангела Михаила, член-корреспондент Петровской академии науки и искусства, член Союза писателей России – отец Геннадий Рязанцев

- Директор ДДТ «Городской » им. С.А. Шмакова- Ольга Николаевна Кислая

И разрешите представиться нам, ведущем круглого стола______________

Слово для приветствия предоставляется_____________________

• Приветственное слово

Ведущий 2: Все желающие высказать своё мнение или задать вопросы могут воспользоваться микрофонами в зале (обратить внимание на статистов)

Итак, мы начинаем диалог… внимание на экран

• На экране видео эпиграф к диалогу (первая часть)

Ведущий 1: какие вопросы затронуты в этом повествовании? (ответы детей)

Ведущий 2: какова же тема и проблематика сегодняшней дискуссии? Прошу высказать своё мнение по этому вопросу (ответы детей)

Ведущий 1: я попрошу высказать свои мысли ________________________

Ведущий 2: действительно, тема нашего разговора «Потерянное поколение « или «Есть надежда»

Ведущий 1: Проблема взаимоотношений между представителями различных поколений не нова. Поскольку в жизни каждого человека возникали ситуации, когда отсутствует взаимопонимание с близкими людьми старших или младших поколений, появляется несогласие и даже агрессия.

Ведущий 2: Со сменой поколений меняются методы воспитания, ценности, отношение к людям и материальным объектам. На современном этапе развития нашего общества это является проблемой.

Ведущий 1: Когда-то Эрнест Хемингуэй ввел в обиход термин «потерянное поколение». В эпиграфе к роману «Фиеста» французская писательница Гертруда Стайн говорит: «Вы все – потерянное поколение». Она имела ввиду мужчин, вернувшихся с фронтов первой мировой войны и не сумевших найти себя в мирной жизни. Позднее появились и другие термины: «равнодушное, молчаливое, прагматичное, растерянное, рассерженное, опоздавшее, взрывающееся». Немецкий социолог Гельмут Шельски назвал книгу о молодежи 50-х годов 20 века «Скептическое поколение». В рок-опере «Юнона и Авось» граф Резанов поет о «расформированном поколении».

• А какую оценку можно дать современному российскому поколению?

Я прошу присутствующих высказать свои мысли…

• Ответы участников круглого стола

Ведущий 2: Итак, какие же оценки можно дать современному поколению? Мы провели небольшое исследование и встретили такие как:

- поколение pepsi

- поколение next

- поколение Х

- Виктор Цой пел о «поколении 0»

- В американской и европейской социологии уже давно закрепился термин «поколение text». Речь идет о способе общения с помощью коротких сообщений.

• Какие черты нынешнего поколения подмечаются в таких оценках? Правомерно ли вообще делать такие обобщения?

Вопрос адресован всем участникам круглого стола

• Ответы участников

Ведущий 1: Спасибо участникам за ответы. Внимание на экран…

• На экране фоторолик, представляющий различные поколения молодежи

Ведущий 2: Сегодня среди участников круглого стола представители разных поколений.

• Уважаемые гости вспомните, когда вам было 16 лет, о чем вы мечтали? А что вас больше всего беспокоило?

• Ответы участников круглого стола

• А о чём мечтает нынешнее поколение? Что беспокоит вас?

• Ответы участников круглого стола

• Задумывались ли вы вообще, трудно ли вам, молодым живется?

• Ответы участников круглого стола

• «Молодым везде у нас дорога» - это реальность вашего и нашего времени или миф?

• Ответы участников круглого стола

Ведущий 1: Спасибо участникам круглого стола за искреннее ответы.

Вначале нашего диалога мы говорили о том, что в разные времена появлялись такие термины поколения как «равнодушное, молчаливое, прагматичное, растерянное, рассерженное, опоздавшее, взрывающееся».

• А какое бы определение вы бы дали нынешнему поколению?

• Ответы участников круглого стола

• Чего, по-вашему, мнению не хватает сегодняшней молодежи?

• Ответы участников круглого стола

Ведущий 2: Наш диалог мы начали с эпиграфа. Этот «белый стих» читается в обе стороны как символ двух противоположных сюжетов развития человечества. И чтобы сценарий из первого прочтения не стал явью, нужно выбрать обратную дорогу с совершенно иными ценностями. Автор Джонатан Рид даже дал стихотворению два названия, в зависимости от того, какое именно прочтение вы имеете в виду – «Потерянное поколение» или «Есть надежда».

• На экране видео эпиграф (2 часть)

Ведущий 1: Уважаемые гости, наша встреча подходит к концу. Сегодняшняя молодёжь может стать потерянным поколением, а может и великим – всё будет зависеть от выбора самой молодёжи.

Ведущий 2: Спасибо уважаемые участники круглого стола. В нашем разговоре мы не ставим точку. Мы ставим многоточие…До новых встреч!

Приглашаем всех на общее фотографирование

4