Урок по окружающему миру "Зона степи"

разработана с учетов фгос. подходит для использования на уроке

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Урок по окружающему миру "Зона степи"»

Здравствуйте, коллеги!

Пункт 5.3 Порядка заполнения, учёта и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов, утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.02.2014 № 115, на который ссылается письмо от 1 апреля 2019 г. № ТС-842/04, гласит:

5.3 В левой и правой частях оборотной стороны бланка приложения указываются сведения о результатах освоения выпускником образовательной программы соответствующего уровня:

а)в графе "Наименование учебных предметов" на отдельных строках с выравниванием по левому краю - наименования учебных предметов в соответствии с учебным планом образовательной программы соответствующего уровня; (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 08.06.2015 N 571)

Т.е. указываются наименования учебных предметов в соответствии с учебным планом образовательной программы соответствующего уровня.

Пример, приведенный в конце письма, противоречит этому пункту приказа 14.02.2014 № 115.

Если в учебном плане в 7-9 классах предметы Алгебра и Геометрия, то в соответствии с этим пунктом и в аттестате должны указываться именно эти предметы.

Кроме того, в примерном учебном плане (ФГОС) Алгебра и Геометрия указаны как предметы.

Как в этом случае надо поступать, решать не нам. Возможно, с этим вопросом Вам надо обращаться в Министерство образования региона, РФ.

Мы можем предложить следующие варианты разрешения ситуации в этом учебном году (но, повторимся, все-таки, наверное, ее надо разрешить сначала на уровне Минобра):

1. В учебном плане добавить предмет Математика и задать нужное количество часов по нему, составить расписание по предмету на все учебные периоды, назначить КТП, затем перенести оценки. Переносить оценки придётся вручную, для удобства можно воспользоваться отчётом "Распечатка классного журнала" по предметам Алгебра и Геометрия. После этого нужно будет удалить оценки, задания, темы уроков из журнала по предметам Алгебра и Геометрия, удалить занятия по данным предметам из расписания, затем удалить часы по предметам Алгебра и Геометрия из учебного плана.

2. В учебный план для 9 класса добавить предмет Математика (указать нагрузку, например, 0,01 часа, а у алгебры или геометрии уменьшить нагрузку на 0,01 часа, чтобы не было превышения максимально допустимой нагрузки). После этого, в разделе "Журнал - Итоговые оценки" будет доступен предмет Математика для выставления итоговых оценок за учебные периоды, при этом составлять расписание не нужно. Годовую оценку по Математике можно выставить как среднеарифметическую оценку между годовыми оценками за учебный период по предметам Алгебра и Геометрия или поставить годовую оценку такую же как экзаменационная. Затем выставить экзаменационную и итоговую оценки.

В следующем учебном году рекомендуем ввести в учебный план вместо алгебры и геометрии в 7-9 классах предмет Математика (если все-таки будет принято такое решение). Предмет разделить на 2 подгруппы: Алгебра и Геометрия и в каждую подгруппу зачислить весь класс.
В этом случае можно будет каждой подгруппе назначить свой календарно-тематический план, вести свой журнал. Итоговые оценки будут в этом случае по предмету Математика

Единственное неудобство: средняя оценка будет учитываться автоматически при выставлении итоговой только в одной подгруппе (в той, где итоговая оценка будет выставляться), средние оценки из второй подгруппы придется вывести/распечатать и подсчитывать общую итоговую оценку уже не автоматически, а например, средствами Excel.

Спасибо!

С уважением, Марина Бекетова,

Служба поддержки пользователей АО "ИРТех", г.Самара

www.ir-tech.ru

Предмет: Окружающий мир

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Урок по окружающему миру "Зона степи"

Автор: Хохлачева Мария Александровна

Дата: 25.12.2025

Номер свидетельства: 679821

Похожие файлы

Урок по окружающему миру "Зона Степей"

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(69) "Урок по окружающему миру "Зона Степей""
    ["seo_title"] => string(41) "urok_po_okruzhaiushchemu_miru_zona_stepei"
    ["file_id"] => string(6) "615653"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1666498281"
  }
}

Урок окружающего мира "Зона Степей"

object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(64) "Урок окружающего мира "Зона Степей""
    ["seo_title"] => string(38) "urok_okruzhaiushchego_mira_zona_stepei"
    ["file_id"] => string(6) "532737"
    ["category_seo"] => string(19) "okruzhayushchiy-mir"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1576741256"
  }
}

презентация для урока окружающего мира по теме: Пустыня

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(103) "презентация для урока окружающего мира по теме: Пустыня "
    ["seo_title"] => string(69) "priezientatsiia-dlia-uroka-okruzhaiushchiegho-mira-po-tiemie-pustynia"
    ["file_id"] => string(6) "139249"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1417690191"
  }
}

Конспект урока окружающего мира в 4 классе по теме "Зона степей"

object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(115) "Конспект урока окружающего мира в 4 классе по теме "Зона степей""
    ["seo_title"] => string(67) "konspekt_uroka_okruzhaiushchego_mira_v_4_klasse_po_teme_zona_stepei"
    ["file_id"] => string(6) "500222"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1550435940"
  }
}

Конспект по окружающему миру

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(53) "Конспект по окружающему миру"
    ["seo_title"] => string(37) "konspiekt_po_okruzhaiushchiemu_miru_2"
    ["file_id"] => string(6) "459967"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1519727021"
  }
}

Урок по окружающему миру "Зона степи"

Просмотр содержимого документа «Урок по окружающему миру "Зона степи"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Урок по окружающему миру "Зона степи"»